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描寫人作文

時間:2024-08-13 14:11:20 寫人的作文

描寫人作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫人作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫人作文3篇

描寫人作文 篇1

  手表上顯示:地球時間20xx年10月19日8:00 am。XX年了,XX年前,我被選去研究宇宙生命之謎,那一刻,正是10月19日上午8:00。現在,我們圓滿完成任務。XX年后的這時,我們可以回到久別的地球母親的懷抱里了!好期待,見到久別的朋友,久別的親人。喜悅、激動的心情不可言表,我微微顫抖著,XX年來夢寐以求的時刻到來了!

  飛船緩緩降落在陸地上。熟悉的家園,不熟悉的氛圍。陌生的氣息?街上行人匆匆,面容不同,但看起來都那么相像。都是那樣面無表情,目光呆滯,出奇地相像,連腳步的大小看起來也一模一樣!

  正當我疑惑之際,我在人海中看到了我的好友羽。我快步上前“你好啊羽!”“您是誰?”我震驚,一個是羽的聲音是那么機械化,一個是才XX年不見,她竟不記得我了,還用上了“您”,我認為她在開玩笑。“我是你的好朋友。”“朋友?我沒有朋友。”“別玩了,你用大腦想想就知道了!我問你,怎么路上的人都怪怪的?”“大腦?我沒有大腦,只有電腦。”她邊說邊用手指著自己的頭,“警告!電池能量不足!進入高耗能狀態!”“什么嘛!”“請給我兩塊電池,如果可以,再來點潤滑油。”我看看她在搞什么鬼。她接過我手中的電池,徑直投進嘴里,令我驚愕不已。“天哪!羽!你開玩笑也太過了吧!”我開始懷疑:難道她不是人類?“退出高耗能狀態。回答您的問題:人類在地球資源快枯竭的時候,為了生存,把電腦尊為主,為自己裝上智能芯片。現在您看到的都是機器人,電是我們一切的能量,潤滑油是我們的食物。”“什么?”我完全相信這段話,種種的跡象都表明了,只是,我不太清楚。“請再說清楚一點。”“警報!數據處理沖突:關于‘請再說清楚一點’。系統請求:清楚。請求失敗。系統進入暫停修復模式,數據庫自我調整。關于這項請求,拒絕執行。”“算了。謝謝,我走了。”

  我好傷心,為什么人類變成了這個樣了?沒有個性,沒有意識,這還是20年前聰明的人類嗎?20年前,電腦是人類得力的助手,為人類的生活帶來了方便。而如今,短短的時間內,電腦有了跨越的進步,在地球資源快枯竭的時候,竟由于它不需要自然資源的優勢“翻身”做起人類的主人了!人類啊人類,這一切的后果可都是自己惹來的呀,如果當初珍惜資源,如果當初保護地球,如果當初永遠是把電腦限制在“助手”的角色里,就不會有今時今日的悲劇了!可是,歷史永遠只會在前一頁,你不可以,也不可能改用改寫它!

  現在的環境比以前好多了,以前樹木折的折,斷的斷,被人砍伐一空,小草都被人踩踏腳下,沒有了生命。而現在,一片綠茵茵的,令人好生喜愛,我心情好了一點,畢竟這一點在這時是唯一令我欣慰的。“嘭!”“啊呀!”我還不知道怎么回事,就摔倒在地了。“好痛……”我揉揉額頭,仿佛剛才撞到了類似于電線桿的東西。我抬頭,驚道:什么?是個人?“對不起怎么樣了?”原來又是個“機器人”,那個機械的聲音聽著便令我寒心。我苦笑,因為我實在想不出對一個“電線桿”該說什么。“這個是高級電池給你吧。當作賠償。”哭笑不得,“不用了,我沒事,你走吧。”雖然這么說,但“他”算沒走,我疾步離開,留下“他”在原地發呆。“可能現在在進行數據處理分析吧,說不定死機了呢!”我帶著諷刺的`味道,“現在這路上,沒‘人’會想到我是真人吧。”又絲絲蘊含悲哀的色彩。畢竟,這個場面令我尷尬不已。

  整個城市,沒有了生機。此刻,成茵的綠草紅花,一切繽紛的色彩,不復存在,悲傷的灰色已經蒙住了整個世界,整個地球。我再勉強也笑不出來,一切盡數出乎之前我的想像。地球,人類的母親,生命的搖籃,請允許我最后一次贊美您!這個美麗可愛的地球啊,您可能不再屬于“人類”了,因為我們不適合居住在這里。盡管我千百次呼喊著愛您,但我不得不離開。

  我把這批科學家召集在一起,說明了我的觀點:地球已不再適合我們,我們去x星球吧!x星球是我們這XX年研究出的與地球相似的星球,大家都一致認可通過。

  我坐在飛船上,眼淚在眼眶旋轉,一瞬間,沖破。我含淚:“人類呀!是自己毀了自己呀!當初如果……”哽咽了,是一份傷感,那昔日充滿生機的地球,已被一片機械的死氣覆蓋。

  冰冷的液體不停流動,滿面。

描寫人作文 篇2

  今年35歲了,從外表看,根本不像已經35歲的人了,我媽媽帶著衣服時髦的墨鏡,有著金色的卷發,你們一定以為我媽媽是外國的`吧,可是你們猜的不對哦!

  媽媽很關心我,也很愛我。記得有一天早晨,媽媽讓我帶著雨傘,并囑咐說:“今天能下雨。”我一看今天的天氣這么好,不可能下雨,所以我就沒帶雨傘。到了中午放學的時候,忽然下起了大雨,我很后悔,心里想:要是我當時帶著雨傘就好了。正當我著急時,雨中出現了一個人影。“啊!是媽媽!”媽媽急忙走過來,問道:“兒子,淋著了沒有?”我說:“沒有。”“那咱們趕緊回家吧!”媽媽說。“好!”媽媽趕緊撐開雨傘,一只手把傘舉在我的頭頂上,一只手扶著我的腰,緊緊地摟著我,把雨傘使勁往我這里靠。回到家我才發現,媽媽全身都淋濕了,見此情景,我心里很感動。

  媽媽很愛我還有一次,媽媽又去逛街,而我呢,由于逛街會大吵大鬧所以我只好在家里睡大頭覺!一等就是7點,肚子不時的折磨我,嘆個氣也都累,只有忍受著肚子的折磨,一邊找東西吃了,直到8點,媽媽才回來,我只見媽媽的臉上一排排的淚珠,我腦子一團霧水!我沖了過去問:“媽媽你怎么了啊”只見媽媽迅速就拿起包子說:“餓了吧”現在我才明白媽媽是由于我肚子餓才哭的!

  我的媽媽,她性格多變,我討厭情感過于外露的表現,但我想說,有這樣的媽媽,我很幸福的,真的真的很幸福。我會一直幸福下去。

描寫人作文 篇3

  晚上,在明亮的燈光下,我和媽媽一起坐在床前,翻閱《黑馬》這本書。看著媽媽讀得津津有味,我的話匣子情不自禁打開了。

  “媽媽,這本書好看嗎?”我好奇地問。

  “嗯,蠻好的。看完代序心靈為之震撼!”媽媽邊說邊看,眼睛還是不離書本。

  “你現在看了有什么感受?說給我聽聽呀!”我搖著媽媽的手說。

  “我被作者母親的`行為深深感動,感到這位母親的無私和博愛。有其母,必有其女,我相信作者也同樣有這份愛!”

  我眨巴著眼睛問媽媽:“看了這本書有什么啟發?”

  媽媽摸摸我的小臉蛋:“媽媽突然覺得肩上有千斤重擔。”

  “千斤重擔,在哪兒?”我朝媽媽肩上左看右看,百思不解。

  “它是一份責任,一種奉獻。作為媽媽應當愛護自己的孩子,鼓勵自己的孩子,引導自己的孩子,陪伴自己的孩子,和孩子共同編寫成長之書!”媽媽意味深長地說。

  我輕輕地點了點頭:“媽媽,你覺得這本書怎么樣?喜歡其中哪個故事?”

  “很好呀,贊一個!是一本用心靈和愛編寫的好書。我最喜歡(做一個最好的你)這個故事,努力了,拼搏了,一生無怨無悔。媽媽告訴你,我一定做最棒的媽媽,陪伴你共同閱讀《黑馬》,最一個最好的自己,你也要加油哦。”

  “耶!”我歡呼“媽媽萬歲!”撲上去緊緊抱住媽媽。

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