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寫(xiě)人三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-10 12:11:54 寫(xiě)人的作文

有關(guān)寫(xiě)人三年級(jí)作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫(xiě)人三年級(jí)作文合集七篇

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1

  我的妹妹是一個(gè)活潑可愛(ài)的`小女孩,她留著短發(fā),胖乎乎的小臉,紅紅的嘴巴,可愛(ài)極了。

  每次我回姥姥家,我的妹妹劉美汝總是提前在門(mén)口接我。因?yàn)槊妹锰貏e喜歡我,所以她總跟著我。

  有一次,我們正在家里做游戲,突然我的肚子痛起來(lái),疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽,妹妹機(jī)靈的去喊媽媽,并幫媽媽找到了治肚疼的藥。我吃了藥肚子一會(huì)兒就不疼了。我好奇地問(wèn)妹妹怎么會(huì)知道藥的地方。原來(lái)是妹妹上次有病時(shí)吃過(guò)她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。

  妹妹雖然年紀(jì)小,但她很懂事很聽(tīng)話。我非常喜歡妹妹,妹妹也非常喜歡我!

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2

  我的爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格,他有時(shí)候打我罵我,但我還是愛(ài)他的,因?yàn)榘职质窃诮逃摇?/p>

  我爸爸長(zhǎng)著一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)。一個(gè)不高不矮的.鼻子。一個(gè)愛(ài)管我的嘴巴。

  有一次,我想的作文快點(diǎn)寫(xiě)完,早點(diǎn)出去玩,我就想了偏心的注意;把作文亂寫(xiě),然后我就騙爸爸說(shuō)我寫(xiě)完了。不久,我把亂寫(xiě)的作作文寫(xiě)完了,然后我就跑到爸爸的身邊說(shuō):“我寫(xiě)完作文了,我能出去玩嗎?”爸爸說(shuō):“既然你寫(xiě)完了作文,你就出去我一下,要馬上來(lái)。”我就去下去玩了,爸爸怕我作文寫(xiě)得不好,就特意的幫我檢查作文,突然,爸爸越讀越不通順,就跑下來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地罵了我一頓,還打了我,就叫我把作文好好的寫(xiě)一遍,爸爸說(shuō):“如果你有什么不懂的就問(wèn)我,如果你寫(xiě)完了作文就看看一些關(guān)于課外的書(shū)。”我說(shuō):“好吧。”過(guò)了很久我才把作文寫(xiě)完,經(jīng)過(guò)爸爸的修改,我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上,老師看了看我的作文說(shuō)我寫(xiě)的作文寫(xiě)得不錯(cuò),另外我還得了老師的表?yè)P(yáng)。

  我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的爸爸,我感到很高興。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3

  在生活中,我有一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的爸爸;在學(xué)習(xí)中,我有一個(gè)嚴(yán)格要求的爸爸;在游戲中,我又有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'爸爸。

  當(dāng)我生病時(shí),爸爸總是背著我去醫(yī)院診治,又總是守候在我身邊。每當(dāng)我看到此刻的爸爸,我都會(huì)在心里默默地說(shuō):“爸爸,謝謝您!我要好好鍛煉,使身體強(qiáng)壯起來(lái),讓您少為我操心。”

  當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì)認(rèn)真地檢查;當(dāng)我考試考得不理想時(shí),爸爸都會(huì)仔細(xì)地給我講解錯(cuò)誤的地方。

  別看我的爸爸在學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)格,可玩起游戲來(lái)就不一樣了。我和爸爸PK游戲時(shí),我打破了爸爸的紀(jì)錄,爸爸不甘示弱,一定要再打破我的紀(jì)錄。我們就這樣你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。

  爸爸,我一定要報(bào)答您那無(wú)私的愛(ài)。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4

  你們看了這題目,一定會(huì)想:這“面條廚師”會(huì)是誰(shuí)呢?為什么是“專業(yè)”的呢……其實(shí)啊,這“面條廚師”就是我的老爸。下面就聽(tīng)聽(tīng)我介紹介紹一下我的老爸吧。

  我的老爸,一米六九的個(gè)子,黑皮膚,別人說(shuō)特像個(gè)非洲人,可我根本不希望爸爸被別人說(shuō)像個(gè)非洲人;而且,爸爸還挺著個(gè)啤酒肚。我很不喜歡吃面條,喜歡喝稀飯。可是,每當(dāng)吃到爸爸的`面條,我?guī)缀醵汲砸煌?其實(shí),我的飯量并不大。爸爸做的那面條兒,香噴噴的,讓人直流口水、饞涎欲滴哦!連表哥都說(shuō):“舅舅,你做的面條天下第一好吃”!“好啦好啦,別拍我馬屁了”。我從爸爸的語(yǔ)言中看出,爸爸很謙虛。在家里,只要吃面條,我們就找我老爸,除非我爸不在家。

  我爸爸做的什么菜都很好吃,唯一,做面條是老爸的特長(zhǎng)。別覺(jué)得我吹牛,其實(shí),我爸做的面條非常好吃。如果你不信,就來(lái)我家嘗嘗我爸爸做的面條啊!老爸,我封你為“專業(yè)面條廚師”!

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5

  我的爸爸陳思潤(rùn)。爸爸好久沒(méi)回來(lái)了,我好想爸爸。我想讓爸爸和我一起去游泳,我想讓爸爸和我一起去打球,我想讓爸爸和我一起去跑步。

  星期六爸爸回來(lái)了,但是我很不高興,因?yàn)榘职挚雌饋?lái)很累,一開(kāi)家門(mén)就直往房間奔。爸爸累得已經(jīng)筋疲力盡了,躺在床上,簡(jiǎn)直就是個(gè)“大”字。不一會(huì)兒就睡著了。我在爸爸的'床邊盼著爸爸醒來(lái),足足等了兩個(gè)多小時(shí),爸爸的呼嚕聲終于消停了。爸爸醒來(lái)我卻困了。

  到了晚上,我們一家人坐在一起吃飯。爸爸的位子上終于多了個(gè)人影。吃飯的時(shí)候,爸爸不停地夾菜給我,當(dāng)我大口大口地吃飯時(shí),我偷瞄了爸爸一眼,看見(jiàn)了爸爸滿足的表情。

  我愛(ài)這打呼嚕的爸爸,我愛(ài)這給我?jiàn)A菜的爸爸,我喜歡爸爸臉上那滿足的表情。

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6

  “呀,救命啊!”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來(lái),我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學(xué)呢。

  她就是這么調(diào)皮。有一次,她不知從哪兒弄來(lái)一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開(kāi)水杯,看到她心愛(ài)的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí),氣得大哭了起來(lái),要多傷心有多傷心。后來(lái),老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的.嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。

  除了調(diào)皮,我同桌愛(ài)臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說(shuō)要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會(huì)兒拉出這身衣服試試,一會(huì)又拉出那身衣服穿穿,結(jié)果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒(méi)有一件入她法眼讓她覺(jué)得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛(ài)臭美,耽誤了坐車(chē)時(shí)間,上海之行就這么泡湯了。

  雖然調(diào)皮,雖然愛(ài)臭美,可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書(shū)。教室里,座位上、講桌旁、書(shū)柜處,隨便一個(gè)角落都可以是她讀書(shū)的地方。有時(shí)候一下課,一拿到一本喜歡的書(shū),她會(huì)讀得旁若無(wú)人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來(lái)沒(méi)有響起,好像“起立、坐下”的指令從來(lái)沒(méi)有發(fā)出,好像讀書(shū)可以讀到地老天荒。

  同桌,咱改改自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)更好的孩子,好嗎?

寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7

  我們班金玄珠是一個(gè)出了名的搞笑大王,經(jīng)常做一些啼笑皆非的事情。

  一天,上課鈴已經(jīng)響了半天,金玄珠才大步流星的把門(mén)推開(kāi)走了進(jìn)來(lái),老師責(zé)問(wèn)道:“你干什么去了?”同學(xué)都等著看笑話,可沒(méi)想到金玄珠一臉無(wú)辜的回答:“老師,你不是說(shuō)這節(jié)課講飛蟲(chóng)的'奧秘嗎?我研究去了!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,可能是因?yàn)檎f(shuō)到了老師心里去了吧!在老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,金玄珠滔滔不絕的講起來(lái):“蒼蠅分成頭,身子,尾……”老師很快又搖了搖頭,急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說(shuō):“好了!好了!專家,請(qǐng)問(wèn)這節(jié)課是我來(lái)講課還是聽(tīng)你來(lái)做學(xué)術(shù)報(bào)告?金玄珠又點(diǎn)頭又哈腰客氣地說(shuō)“老師當(dāng)然是您來(lái)!您來(lái)!”老師聽(tīng)完這話臉上才露出洋洋得意的笑容,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字去了,就在這個(gè)時(shí)候,金玄珠朝老師做了一個(gè)鬼臉還有點(diǎn)不服輸?shù)募軇?shì)然后又學(xué)著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節(jié)課老師講了什么我沒(méi)全記住,但這段妙趣橫生的對(duì)話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點(diǎn)著她的腦門(mén)說(shuō):“真有你的!?”金玄珠恭恭敬敬地說(shuō):“您不是說(shuō)要聽(tīng)老師的話,做一個(gè)有用的人嗎?我長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)當(dāng)然要從現(xiàn)在開(kāi)始了!”老師無(wú)奈的笑了。

  金玄珠總是可以給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè),我們都很喜歡她。

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