年級寫人的作文

時間：2025-12-28 20:19:54 寫人的作文

[實用]年級寫人的作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的年級寫人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

[實用]年級寫人的作文7篇

年級寫人的作文篇1

　　那年冬天，我還在三年級上學，為了提高自學的能力，老師讓我們每人都買一本字典。我把這個事向爺爺說了，爺爺帶咳嗽帶喘地說：“等這場大雪下過后，我就去街上給你買。”

　　第二天放學回家，爺爺笑呵呵地對我說：“春洋，你看我給你買了什么？”說著，從背后像變戲法似的拿出一個小厚本。我一看，原來是《新華字典》。我連忙撲進爺爺的懷里，大聲說：“爺爺萬歲！”爺爺說：“春洋啊，你要好好讀書，將來做個有用的'人。”

　　爺爺給我買字典回來的第二天就病了。原來70多歲的爺爺給我買字典，踏著厚厚的積雪，冒著嚴寒，跑十多里路給我買了字典。看到爺爺難受的樣子，我心里很慚愧，真不該讓爺爺去給你買字典。

　　我的爺爺對我真好，我一定要好好孝敬我的爺爺，讓他安享晚年，讓他永遠幸福、快樂！

年級寫人的作文篇2

　　我的弟弟安安，今年三歲了，長得胖乎乎的，頭大大的，長著一個紅紅的蘋果臉。臉上還嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，還不時咕嚕嚕的轉著，似乎打著什么壞主意。他還有著微翹的鼻子，小小的櫻桃嘴一笑起來了，兩腮露出一對小小的酒窩，十分可愛。你別看他這個樣子，其實他是一個貪吃的小饞貓呢！

　　有一次外公買來了好吃的.龍眼，說起龍眼，那可是弟弟的最愛——一次至少也要吃十幾粒。這事被我正在睡覺的弟弟聽見了，他舔了舔快要流出嘴角的口水，眼睛不停的打轉著，似乎在思量著如何才能吃到美味的龍眼。他一邊推睡覺的媽媽一邊叫：“我要龍眼！我要龍眼！”到最后還哭了起來。被哭聲吵醒的媽媽拿弟弟沒有辦法，只好給弟弟龍眼。弟弟看見白花花的龍眼時，馬上破涕為笑，裂開嘴笑起來，臉上還掛滿著淚珠和鼻涕，狼吞虎咽地吃起來。媽媽哭笑不得，說：“小饞貓，真是小饞貓！”在一旁看著的我也哈哈大笑起來。

　　這就是我的弟弟，一個貪吃的弟弟。

年級寫人的作文篇3

　　她畢生獻身于幫助海倫·凱勒脫離枷鎖,追尋心性的獨立、自由、返樸歸真，海倫·凱勒豈可執著不放，眷戀依賴老師。

　　——摘自海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》

　　有一種愛，不是母愛，卻如同母愛，有一種情，不是親情，卻勝似親情。這種真愛的流露，真情的溝通，便來自于師生之間。

　　或許我們與老師之間不需要太多的言語，學生一點一滴的進步便可以讓老師感到欣慰；而老師的一個微笑，一句鼓勵，也可以化做動力的源泉，鼓勵我們走向成功。

　　人們常把教師比做辛勤的園丁，犧牲自己照亮別人的蠟燭，我卻覺得老師的身上融合了許多花的特點，她們有著蓮花的出淤泥而不染，梅花的堅強不屈，百合的純潔美麗，滿天星的樸實無華。老師們不僅自己及力追求盡善盡美，并以自身的.優點來教育我們，教我們知識，教我們做人。同時，老師們像家長一樣照顧我們，幫助我們面對人生必將經歷的風雨、坎坷。

　　我想我永遠無法忘懷小學中教導我三年的語文王老師，因為我感謝她為我們六（5）班所付出的心血，更感謝她對我嘔心瀝血的教導，盡管我已經畢業，馬上也即將步入中學，但我想我永遠都是王老師的學生，永遠都會謹記老師的教誨。

　　王老師開始接任我們班的班主任是在三年級上學期，當她第一次踏進教室的時候，我想我僅僅是抱著對一般老師的尊敬對這位看似嚴厲的新老師，而沒有想到，這位老師盡改變了我，讓我用信心去取代之前的不自信。

　　王老師很高，比較瘦，考慮問題的時候目光總是很投入,似乎已經沉迷于其中，然后又似乎夢醒一般得到答案。王老師屬于樂觀主義者，這一點在今后的學習生活中，也引導著我學會用積極向上的精神去對待挫折。

　　我承認我常常會傷感自卑，因為我的朋友們都是那么優秀，那么出類拔萃，站在她們身邊我永遠只是個配角，加上不斷地自暴自棄，我感覺自己越來越卑微、渺小，就像眼睛里的一滴淚水，沒有人去理會，只有自己知道有多么痛。即使如此，我還要裝做很快樂。但王老師任教后，有了她第一次對我的表揚，我似乎有了信心，不斷努力，我終于嘗到了成功的喜悅，當王老師在我回答過問題后露出微笑時，那便是對我最大的嘉獎，我發現自己非常喜歡這樣的感覺，喜歡王老師的微笑，簡簡單單的微笑使一個自卑的孩子學會努力，學會通過自己來爭取榮譽。時而王老師也會對我表揚幾句，也許這對一個受慣了表揚的孩子來說并不算什么，但對我而言，卻有著非凡的意義。

　　后來，王老師居然讓我擔當了語文課代表的職務。那一天，我去老師辦公室抱本子，王老師叫住了我，然后微笑著對我說：“我想讓你當語文課代表，要好好干，繼續努力。”我吃了一驚，連忙點點頭，這對我來說，是個很大的驚喜，也讓我堅定了自己奮斗的目標。

　　在受到王老師器重的日子里，我不斷地品嘗成功，三年便也飛似的逃走。轉眼我已是畢業班的學生，學習的任務越來越緊，在這個關鍵的時刻我感覺到異常的疲倦，每天郁郁寡歡，打不起精神。我深知這樣會影響畢業會考，卻無能為力，盡管自己多么想改正，始終都沒有能改掉。王老師一次又一次地找我談，告訴我要克服，打起精神來，每次談話過后，都有強烈的想改的欲望，可疲乏也像海浪一樣一波又一波向我襲來。那一天，王老師再次把我叫到了走廊上，親切地對我說：“你現在怎么總是萎靡不振，我也和你談了很多次了，不然這樣吧，讓你媽媽來一趟，我們三個好好談一談，行不行？”我點點頭，拼命抑制住將要留下的眼淚，我明白，王老師是在使努力挽救我，她不想看著我一再滑坡，末了，王老師笑著說：“我可不是告狀啊，只是我們要找到問題，去改正，對不對？”晚上，在教室里，談話開始進行，王老師也不斷地微笑，她想讓我輕松一點，這讓我想起三年來，王老師對我的每一個笑容，她總是這樣，輕輕地笑，每一個微笑都讓我覺得我是可以的，所以我就不怕了，勇敢地去面對一切，而這次的微笑讓我內疚、慚愧，因為王老師在我的身上花了很多的心思，她始終在鼓勵我，不讓我去自卑，一旦有了退步的跡象，王老師便努力地把我拉回來。對每個同學她都會報以微笑，但在對我的微笑里，我分明感覺到了更深的感情，深深地觸動了心弦。

　　那個剛好的弧度，帶著濃濃的書香氣息和善良淳樸的微笑，在一般人看來是天使的笑容同樣也屬于我的老師，我永遠會將王老師銘記在心，永遠記住那個笑容，我會帶著這個微笑在今后人生的道路上度過每個春秋，勇敢地抬起頭，面對一切。

年級寫人的作文篇4

　　許多多值得我們敬佩的人，而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長著一頭烏黑亮麗的短發，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，透過眼睛一看，是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑，就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。

　　林芷萱很善良。記得有一次，我和她一起去公園玩。我們你追我，我追你，可開心啦！突然，她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后，便跑過去，在她耳邊對她說：“哎呀，你怎么這么不小心呀，現在倒好，把人家老奶奶給撞倒了，怎么辦？”林芷萱聽后，連忙走到老奶奶身邊，將老奶奶扶起來，說：“對不起，對不起，我不是故意把您給撞倒的`，您沒事吧？請您原諒我。”老奶奶拍了拍身上的灰塵，望著林芷萱那誠懇的眼神，笑著說：“沒關系，下次小心點就行了。”說完便轉身走了……

　　林芷萱不僅善良，而且樂于助人。

　　一天，我和林芷萱托我媽媽的囑托去買醬油。買完醬油在回家的路上，我們聽到了一個刺耳的哭聲，便朝哭聲走去。一看，哦，原來的一位小妹妹在哭呀！林芷萱對我說：“那個小妹妹在哭耶，我們去看看吧。”我皺著眉頭說：“哎呀，人家的事又不關你的事，干嘛要多管閑事，我們趕緊回家啦。”她好像沒聽見似的，走到小妹妹的身邊，問道：“小妹妹，你怎么了？怎么在這哭呀？”小妹妹擦了擦眼淚，把事情的詳細經過告訴了林芷萱。林芷萱又問：“那你知道你媽媽的電話嗎？”小妹妹回答道：“知道。”說完，林芷萱拿出手機，給小妹妹打電話。電話通了，只見小妹妹說：“媽媽，你去哪兒啦？我現在在剛剛買東西的超市，快來接我。嗯，好，拜拜。”林芷萱問道：“怎么樣？媽媽知道了嗎？”小妹妹笑著說：“嗯，知道了。謝謝你，姐姐。”林芷萱笑了笑，對小妹妹說：不用謝，我們還有事，那我們先走咯？拜拜。”“拜拜！”走了后，我對林芷萱說：“唉，浪費了好多時間呢！”“不會啊！幫助別人，快樂自己嘛。”她邊走邊跳著說。聽了這句話后，我羞愧地低下了頭。

　　這就是我敬佩的人——表妹林芷萱，一個既善良，又愛樂于助人的小姑娘。

年級寫人的作文篇5

　　我的媽媽長的很漂亮，160厘米的個子，苗條的身材，再穿上那套紫色的收腰長裙，一雙紫色高跟鞋，美麗極了！每當媽媽穿著這身衣服和我走在大街上的時候，總會惹來很多人羨慕的眼光，每當這時，我看著別人心里總是自豪的說："哼，這是我媽媽！"我的媽媽非常的疼愛我。因為爸爸工作較忙，所以在家大部份時間都是我和媽媽，她每天都起的很早，親手為我準備好早餐，放在餐廳的餐桌上，然后才會來拍拍我的肩膀叫我起床，她一邊忙忙碌碌的收拾一邊著我衣服要穿的合適，這個時候我也總是朝著媽媽打個，速度盡量加快一些，然后和媽媽一起趕往學校，是我和媽媽最快樂的時候，我坐在媽媽的電動車的`后備架上，摟著媽媽喊加油，我和媽媽就這樣風里來雨里去，日復一日，年復一年無條件的享受著媽媽這無私的愛。在我的腦海中依然記著去年寒假的時候，我突然，當時我正在寫作業，可是總覺得身子冷的發抖手也不聽使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說："哎呀快別寫了，怎么這么燙，我給你量量體溫。"

　　這個時候我發現媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給鄰居打電話，讓阿姨趕緊給我家叫出租車，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫院，這個時候我覺的頭發昏，腿發軟，實在走不了，我媽媽就背著我的跑，等去打吊瓶的時候我才發現媽媽跟護士阿姨說話時，已經上氣不接下氣了，這時我又發現媽媽頭上的汗在不停的流，那時盡管打針很痛，我還是忍住沒哭，我真的怕把媽媽急壞了，想起這些我真想跟媽媽說："！"媽媽對我不但疼愛，而且對我要求也很嚴。只要媽媽一有時間，我的學習大檢查就開始了。

　　先是語文大檢查，我被命令把一周的作業搬到媽媽的桌前，然后等著媽媽檢查結果，很奇怪的是每一次盡管我已經很細心了，媽媽卻總是在我的作業里找毛病，不是字不認真，就是字不工整。唉！老毛病，再寫五遍就是了。接下來的就是數學綜合練習，也不知道她從哪變出來的數學卷子讓我做，做的時候她既要速度又要成績，反正做錯了，她還很有耐心，讓我抄一遍，做一遍她檢查對了就行，但是不做是不行的。

　　總之她在我的學習上對我要求非常嚴，的媽媽，因為我知道我的媽媽是最最最好的。

年級寫人的作文篇6

　　我的弟弟，在我舅舅家的，今年六歲了，長的非常可愛。胖乎乎的臉蛋兒上，長著一對調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。別看他只有六歲但很調皮，任性，可愛……是我們全家人的開心果。

　　任性，調皮：我爸爸是美術教師，弟弟也有點藝術天份——愛畫畫，可沒畫在紙上，什么板凳啊，桌子啊，雪白的墻壁，只要能畫的.地方都有他的杰作，簡直就是一個抽象派的畫家。弟弟在學校是只紙老虎，回到家就變成一只小老虎：在家只要有什么事不如他意，就給全家人發布命令，電腦，電視，家里所有的東西都歸他管，誰要是不同意他就使出絕招——大吼大叫，沒辦法，我們只有答應他，害怕沒等他叫完鄰居就已經找上門來了。可愛：弟弟可是下棋高手，每天他都要和爸爸殺幾盤，不然就又使出絕招，每當他贏了，就興高采烈；輸了就撅起嘴巴不理人。不過他的棋藝也確實不錯，好多和他同齡的小朋友都下不過他。弟弟也愛跳舞而且跳得也不賴，幼兒園里看門的老爺爺常夸他舞跳得很“專業”。別看我弟弟才上幼兒園，學習相當好，每次考試門門都能拿一百分，常令我這個當姐姐的羨慕不已。有一次，弟弟問媽媽：人去世了放在哪里？媽媽告訴他人去世了就埋在地底下，弟弟聽完后說：那人從地上長出來怎么辦？

　　還有一次，弟弟拉肚子，他就問媽媽：我的屁股怎么“吐了”？弟弟常問出的問題令人捧腹大笑，他真是我們家的開心果。我愛我的弟弟，因為他可愛，有趣，聰明。