關于寫人的作文精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于寫人的作文1
唉，我們組里就只有女將有用，男將就是吃白飯的。“戰斗”時，要么就是“丟了槍”（筆沒了），要么就是“肚子疼”逃掉“戰斗”（不上學來啦)劣跡斑斑。而我們女將呢，光榮事跡不計其數，簡直就是“花木蘭”。
我們小組里，有了這莫兩個“累贅”，我們組可成了“班級之最”_班級進程最慢組。班里有十多個小組，而我們組則是第三名，倒數的！唉都怪這兩個“廢柴”，拉后腿得程度比三峽工程還巨大。
雖然說，我在班里是數一數二的慢，但快起來，速度還是可以的，可是，蝸牛先生和烏龜女士環游世界一周回來，他倆一篇英語課文都背不下來。
雖然說，我的語文知識及不上老師的淵深，但還是個“謎語”（語謎）。但他們呢，上語文課就跟沒事人一樣。
雖然說，我的日記速度及不上陳佳藝和董雨順的捷速，但還是可以的.。可他們倆呢，雖然比我快，但只會寫讀書筆記，連老師也都評他們為“讀書筆記專家”。
如果我告訴你他們的名字，你不妨把他們“招安”走，我可不有這兩個“廢柴”，告訴你吧，他們就是任瑞欣和靖賽！
關于寫人的作文2
在我心中，我的父親是一個一絲不茍的人，也是世界上最好的父親！
爸爸介質高度，戴著一副眼鏡，短發，用幾個白發混到。爸爸笑咪咪的眼睛，讓人覺得很可愛！
當你見到他時，你會把他看作一個辦公室職員。我覺得他更像一個數學老師。
聽著，每次我完成我的數學作業，他都會幫我仔細檢查；每次他遇到問題，他都會耐心地給我分析。有時，厭倦了聽死，我沒有仔細聽，開始逃跑。誰知道，父親“火眼金眼”，已經看得很清楚了。接下來，爸爸變成了一只憤怒的獅子，人們看起來很害怕！有時候，他很生氣，狠狠地打了我一頓！此時，我也為自己沒有認真傾聽而感到遺憾。
其實啊，我知道，我爸爸那么兇，是為我好。爸爸的`頭發是我的白色和白色。
我愛你，爸爸!
關于寫人的作文3
我的同桌一個聰明的，活潑，可愛的小女生，她叫項佳儀，外號“上好佳”。
她有像月亮似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個圓圓的鼻子，下面有一張鮮紅的嘴巴，里面有兩排雪白的牙齒，笑起來有兩個深深的酒窩。
她很淘氣，像個淘氣的小豬。有一次，我們在玩的時候，她在搗亂，突然，摔倒在地上，我們哈哈大笑，她反而沒哭，而且在笑。她也很助人為樂，有些我不會的，她都會教我。
她有時也很驕傲，有一次，她考了99分，她得意洋洋地說：“你們這次考了幾分呀?”我說：“我考了98.5分。”小李子說：“98.5分”，王王說：“98.5分”。她更自豪地抬起頭，眼神掠過我們幾個說：“這次我都比你們高，這次你們比我差”。說完得意洋洋地笑了起來。我不服氣地說：“可別驕傲，驕傲會落后的”。我勸她，而她卻不聽我們的勸告，我們無可奈何地走了。
這就是我的'同桌，我的同桌是個淘氣，高傲…….的小女生,她就是項佳儀!
關于寫人的作文4
我有一個既和藹可親、又嚴厲對我的爸爸。
平日里，爸爸總是一臉嚴肅，瞪著一雙不見笑意的小眼睛。
一次，爸爸領我和媽媽去爬山。攀行在山路上，興奮不已的我像一只小兔子蹦來蹦去。可不一會兒，我就爬不動了，只想一屁股賴在大石頭上一動不動。
爸爸督促并鼓勵我說：“趕緊爬啊，山頂上有意想不到的驚喜呢！”出于好奇，我就使出渾身的力氣往上爬，可沒有心情看風景。
等我氣喘吁吁地爬上了山頂，就問爸爸那個好東西在哪里，爸爸干脆地說就在眼前。我恍然大悟，原來爸爸說的意想不到的驚喜就是指眼前的風景哦！
我坐在石頭上，爸爸顧不上休息，一會兒給我倒水，一會兒給我好吃的，還一直開導我說：“孩子，無論干什么都要努力，只有堅持努力才可收獲意想不到的驚喜啊！”
暑假的一天晚上，爸爸突然很生氣地從臥室走出來，對著在書房寫作業的'我吼道：“跟你說了多少次了，把吃完東西的包裝扔到垃圾筒，我又在你的床上發現了糖紙！”我心想：“壞了，壞了，又忘記扔啦。”我趕緊跑過去撿起糖紙扔到了垃圾筒，但也未能免掉一頓“暴罵”……當時，我痛下決心，以后再也不能不長記性啦！
這就是我的“雙面”爸爸。
關于寫人的作文5
我的大姨就是我媽媽的姐姐管素紅。她有一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子和一張甜蜜的嘴，她的頭發烏黑發亮，大約有3分米，她通常梳卷發。大姨的脖子上有一條珍珠項鏈，這條項鏈就像她人一樣美麗。她的皮膚不但潔白而且特別的光滑。
我的大姨最喜歡玩的電腦游戲就是連連看了，我認為沒有人玩連連看能贏她，大姨在qq游戲上的積分都有幾百萬分了。我聽外婆說大姨小時候特別疼媽媽，那時候家里特別窮，就靠外公教書的`錢當生活費，在那時候有顆糖吃就不錯了，大姨總是把外公偶爾給的零花錢聚起來買糖給媽媽吃。放學時，大姨做完作業就會幫外婆外公做家務，之后有時間就幫助媽媽和舅舅輔導功課。
如今，大姨最疼的是她的兒子，暑假期間，他的兒子也就是我的表哥會去學校學街舞，大姨也特地會到合德鎮來做飯給表哥吃，每次午飯都有葷菜。爸爸媽媽總把我鎖在家里，大姨來了之后，也可以陪我，我做暑假作業時大姨也會像她小時候輔導媽媽那樣細心的輔導我。我的大姨總是幫助別人關心別人，真是值得我學習這種舍己為人的精神。
關于寫人的作文6
圓圓是我的好朋友，也是我們班的'班長。
她丹鳳眼，黑頭發，櫻桃嘴，最有特征的是臉，她的臉紅潤潤的，所以她有一個綽號——紅臉小精靈。她活潑可愛，活像一只小白兔，她有時侯脾氣也很大，像老虎似的。可不用擔心，過幾分鐘就會變成“可愛小白兔”。
有一次，她在寫作業，我把她的眼睛捂上，說：“猜猜我是誰”，別鬧了，我要快點寫作業。我還以為她會跟我開玩笑。沒想到會這么兇，我就趕快躲了起來。
還有一次，圓圓在跳皮筋，我走過來說：“不跳了吧，咱們訂正作業”，好吧。圓圓一口答應了。結果我們作業全對，她還是問老師自己另一本作業是不是有錯。
我看見了說：“這么愛學習啊”。
圓圓你不但愛學習，而且活潑，我要向你學習。
關于寫人的作文7
我的表妹叫凌陳雨，今年七歲了，她的個子中等，長的瘦瘦的，但卻有一張圓圓的西瓜臉，她那雙漂亮的眼睛一閃一閃的特別的討人喜愛。
她非常愛跳舞，所以我給她起了個外號叫“舞癡”，我覺得這個外號她當之無愧。因為只要一聽到音樂，她就會手舞足蹈起來。她媽媽見她這么的喜歡跳舞，就給報了個舞蹈班。這下樂的她是逢人就說：“我媽媽給我報了個舞蹈班，我可以去學跳舞了。”唉，也只有“舞癡”才會這么“瘋狂”吧。
自從報了舞蹈班，每次上跳舞課前，她就興奮的自己一個人早早地準備好一切，對著我們一揮手急匆匆地說到：“我去上跳舞課了！”每次都是話音剛落，就不見她的身影了。我想：表妹，你真的是好積極呀！如果你做卷子、寫日記 、練字能這么積極，那你的學習還用犯愁嗎？
我最怕的就是她從舞蹈班回來，只要她上完課一回來看見我就拉著我的手說：“姐姐，你猜我今天學什么了？我們今天學的舞蹈可有意思了。我給你一跳，你就知道了。”說著便擺好了跳舞的姿勢，我都快被她煩死了，每次上完課回來都問一樣的'問題。雖然她非常煩，但說實話她確實是一級的棒！小小年紀經常受到老師的表揚。
我喜歡這個有時給我帶來煩惱；有時給我帶來歡樂的表妹。
關于寫人的作文8
我的爸爸長得很英俊，高高的個子，大大的眼睛，黑黑的眉毛，像刺猬一樣的頭發。酷吧！爸爸還開了一家書店。
就在昨天，我們家來了兩個小孩，偷了六本書，管那個區的叔叔非常生氣，兩個小孩嚇得都哭了，但是怒氣大發的.叔叔還大聲地批評了他倆。這時我看到爸爸的臉很平靜，好像沒有一點生氣的感覺，爸爸把叔叔拉到了一邊，對兩個小孩說：“你們倆下回一定要注意，不能偷書，明天你們倆拿來兩元錢，這件事就算完了，但如果在發現一次就不是這種態度了！”然后放他們走了。我迷惑不解地問爸爸：“價值一百多的書，為什么就讓他們倆只賠兩塊錢呢？”爸爸認真地說：“我經過了解，他們倆的父母一個離婚，一個沒人管。他們偷書都是父母造成的，我只是想給他們一個改正錯誤的機會。”聽了爸爸的這段話我想：兩塊錢不多，但足可以讓那兩個小孩受益一生。
我為我有一個這樣的好爸爸而感到自豪，這就是我的爸爸---一個令我敬佩的人。
關于寫人的作文9
我最崇拜的人是我的奶奶，她多才多藝，學什么像什么，而且學得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機”……她還很好學、勇于接受敢于嘗試新事物。
“廚神”奶奶
奶奶做飯可好吃了!色、香、味一應俱全，吃了還想吃。奶奶會做的菜可多了，有麻婆豆腐、可樂雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛學，一看到、一吃到好吃的.就學，學得又很快，所以做菜讓我百吃不厭。
舞蹈家”奶奶
奶奶可會跳舞了!當音樂響起的時候，奶奶就隨著音樂翩翩起舞，跳得可好了!一個動作，一個眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場舞，奶奶都領跳，因為她跳得是最好的，是大家公認的、推舉出的，每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。
奶奶每天都活力十足，好多事奶奶做得比我都好。奶奶認真、愛動腦子、愛觀察，這些我都做得不夠，我要向奶奶學習!
關于寫人的作文10
我們早就聽說吳宇博是了。今天，我們終于可以觀看高手為我們表演他的強項了。
踢毽高手邀請來了，他在講臺上站的筆直，中指和食指緊夾毽頭，另一只手還不停的輸理著毽毛。他不敢像往常嘻嘻哈哈了，從他的眼睛可以看出，他對這件事是多么認真啊！
開始表演了，教師里頓時變得鴉雀無聲，只見踢毽高手把毽子一拋，毽子仿佛變成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，在“蝴蝶”快落地時，踢毽高手吳宇博趕忙一踢，“蝴蝶”又翩翩起舞起來，就這樣，踢毽高手一下一下的踢著，“蝴蝶”也總是上下飛舞著。不好！眼看毽子就要落地了，這時踢毽高手伸直腿用腳尖一勾，毽子又變成了彩色蝴蝶，飛舞了起來。可這一招不妙，彩色蝴蝶一下子飛得又高又遠，但踢毽高手沒慌，他急中生智，緊跑幾步，稍微一蹲，腳背一墊，毽子這才沒落地，可萬萬沒有想到，毽子盡然順著他的鼻子往下落，說時遲，那時快，踢毽高手順勢用腳一挑，毽子又在空中飛舞起來。
踢腱高手的這一舉動讓大家驚呆了，頓時，教室里響起熱烈的.掌聲。踢毽高手的表現真是讓我佩服！佩服！！
關于寫人的作文11
有的人崇拜電影明星，有的人崇拜革命烈士，有的人崇拜老師、同學，而我最崇拜的人是我最平凡的母親。
她沒有去電視，而不是一個家喻戶曉的名字;她不喜歡罷工為烈士，保家衛國;她沒有做過教師，教學生知識。但她是我最愛的人，每當下雨的時候，我的.母親是我的傘;！每個冷，買給媽媽的新衣服;每次我生病，母親無微不至的照顧我，時間喂我藥。
我記得有一次，我挑菜只吃一道菜，媽媽給我講了很多營養知識，然后每道菜都裝了一些給我吃，看著我把菜吃完。我不喜歡那些菜，但我知道我媽媽這樣做是為了我和我的營養平衡。我假裝不服氣，難以下咽，但我的心是甜蜜的。
我母親經常教導我，不僅要學好，而且要尊重老人，愛護年輕人，要對他人彬彬有禮，要誠實、勇敢和對社會負責。我的媽媽是這樣的，讓我煩惱也讓我喜歡，所以，在這里，我想大聲對我的母親說：我會永遠愛你-我的好媽媽！
關于寫人的作文12
《同學，老師，家長》來到夫子廟小學不僅讓我的孩子成長，也是我的一次心靈成長！看到自己的孩子一天天的成長，自己很欣慰。誰說家長和家長不可以交心，我倒是認為共同成長，建立良好的.關系，一起進步才是人生最有利的幫助！在夫小很高興認識幾位熱心的媽媽，很榮幸加入雛鷹小隊和孩子一起做有意義的事情。就來上次的《金陵博愛娃鑒證活動》來說吧，我和孩子都深受教育。如果沒有夫小，如果沒有雛鷹，我就不會擁有那么多美好的回憶。當我們想透徹了一些事情之后, 會發現 人生中很多風雨過程,也許都是我們必修的課題....就像考試，很難每次都是滿分...而滿分的標準,也得要因人而宜 無法建筑在同一種標準下看待... 這點只能盡量用有趣的角度來感受它的存在了... 韓可欣
關于寫人的作文13
我是XXX，我最喜歡小這個字了。因為我眼睛小，鼻子小，嘴巴小，什么都是小小的。有一次，我在床上看書,媽媽以為我睡了,就把燈關了。其實我還沒睡呢?因為我的眼睛實在太小了。
我還是個慢性子，我做什么都慢。跑步慢，吃飯慢，做作業慢……早上起床，我慢慢地睜開小小的`眼睛，慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表，不停的催促：“快點，快點，不然就遲到了。”別人吃早餐用十分鐘，我用了半小時。我從五點開始做作業一直到七點鐘。我一會兒上廁所，一會兒玩橡皮，一會兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學校開運動會，我多么想參加運動會呀！媽媽問體育老師：“陳子奕跑得快嗎？”林老師拿手從下往上指說：“第二名。原來我是倒數第二名。慢騰騰的習慣也帶來了嚴重的后果，那是一次語文考試，我慢慢地寫字，寫著，寫著,我的老毛病又犯了，居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時候，我還有一面沒做好.我后悔的哭了。
關于寫人的作文14
我的老師頭發短短的，但烏黑發亮；一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一張能說會道的.嘴巴。你們猜，她是誰？她就是我的數學老師——陳老師。
陳老師從四年級就開始教我們了，她很負責，哪個同學的作業寫不好呀，寫錯的呀，她就會把他們叫到辦公室里，認真地給他們講，直到他們完全學會。
陳老師有時溫柔，有時煩躁。她溫柔，是因為她看到我們成績非常優異，感到心情特別好，有時她看到我們的作業很好，也感到很欣慰。她煩躁，是因為她為我們的成績擔憂，當我們的學校成績和作業不好時，她就會收起笑容，報不好的同學的名單，我們一個個講得正盡興，看到她這幅面容，只好把剩下的話都收回肚子里，聽候老師“發落”，每報道一個同學的名字，他的心就會懸起來，也不知道老師會用什么方式懲罰他，可是最終老師沒有批評他們，反而耐心地給他們講解，直到他們聽懂為止。
你瞧，這就是我們的老師，她用特有的方式來提高我們的成績，我們都很敬愛我們的老師。
關于寫人的作文15
在我的記憶當中有許許多多的事情，唯獨那一件事讓我記憶猶新。
那是在一次期末考試中，這場考試是數學卷子。我就開始專心致致的寫著每一道題。可是正在我寫道一半的時候，這道題需要用尺子測量還得在上面劃線才能往下面算題，頓時我想起我沒帶尺子，我就很急切的想怎么辦，我就連忙找找我的兜里有沒有東西能代替尺子，可是我怎么也找不到。就在我感到急切得時候，我旁邊是我的同桌黎紅。她問：“怎么了”。我說我沒帶尺子，我的'話剛說完，她沒多想就把尺子給了我。我很是感到，于是我就開始了寫題，我很順利的寫完了卷子。
等到考試的成績出來，我的數學考了高分，我非常的高興。對此，我真的很感激黎紅，幸好她借給了我尺子，不然我也不會考的這么好。我真的很感激她。
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