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年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2026-01-24 10:08:50 寫(xiě)人的作文

年級(jí)寫(xiě)人的作文(大全5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

年級(jí)寫(xiě)人的作文(大全5篇)

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  我有一個(gè)活潑可愛(ài)的表妹,她有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子,一張紅紅的小嘴巴,留著兩條小辮子,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,看起來(lái)十分可愛(ài)。我這個(gè)表妹對(duì)什么都好奇,凡是有不懂的,她總是要問(wèn)一下。

  有一次,我們?nèi)胰硕家缴徎êビ瓮妫?dāng)我高興得蹦起來(lái)的時(shí)候,表妹帶著疑問(wèn)對(duì)我說(shuō):“表姐,蓮花湖是什么東西呀?”話(huà)剛說(shuō)完,屋里頓時(shí)響起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解釋說(shuō):“蓮花湖不是東西,它是一個(gè)湖。至于蓮花嘛,就是粉色的花咯!”“哦!”表妹似乎明白又似乎不明白,右手抓著后腦勺,皺起眉頭沉思起來(lái)。

  吃完早飯,我們坐著車(chē),來(lái)到了蓮花湖。一下車(chē),空氣特別清新。只見(jiàn)蜻蜓忽飛忽落,有時(shí)還在水面上跳起了“迪士科”。這時(shí),表妹發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,看見(jiàn)它們?cè)邳c(diǎn)水,表妹不禁大笑起來(lái)。我驚奇地問(wèn)表妹:“你笑什么呀?”表妹邊笑邊說(shuō):“那些蜻蜓肯定是熱了,就想下水洗澡,可是它們不會(huì)游泳,所以,一點(diǎn)水就上來(lái)了,它們肯定覺(jué)得沾了一點(diǎn)兒水就是洗澡了,它們真是太‘聰明’了。”話(huà)音剛落,一片笑聲又陸續(xù)響起來(lái)初中,表姐說(shuō):“你這是什么理論呀,太離譜了!”表妹還是若無(wú)其事地抓著后腦勺。

  后來(lái),我們租了一條大船。我在船上看漫畫(huà)書(shū),表妹則趴在欄桿上放聲歌唱。忽然,她大聲地對(duì)我們說(shuō):“快看哪,粉色的`花朵、粉色的花朵。”于是,我們朝她手指的方向一看,幾朵蓮花立在了湖面上。再看表妹,她瞪著那雙“珍珠眼睛”看著蓮花,不住地贊嘆道:“多美的花兒呀!多美的花兒呀!”此時(shí),又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈!哈哈哈哈!

  這就是我那天真幼稚的表妹。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽(tīng)懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來(lái)了令我們大家驕傲的`成績(jī)。

  杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn):“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說(shuō):“不需要。”可是,一看見(jiàn)他腿部流出了鮮血,您二話(huà)不說(shuō),立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。

  看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  我家有一個(gè)空籠子。我一看到那個(gè)空籠子,就會(huì)想起我的動(dòng)物朋友——我那可愛(ài)的小白兔。

  記得我的八歲生日上,奶奶的禮物是一只小白兔。小白兔的樣子可愛(ài)極了,它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,還有一雙紅眼睛,一張小小的嘴,長(zhǎng)著許多彎彎的須,身上的毛軟軟的。摸起來(lái)舒服極了,看著它那可愛(ài)的樣子,我給它取了一個(gè)名字,叫“白白”。自從“白白”來(lái)到我們家以后,我就把“白白”當(dāng)成是我的小伙伴。每一天,我放學(xué)回家,做的第一件事是喂“白白”吃食物,“白白”吃食物的時(shí)候可好玩了,如果,我拿的食物不合它的`口味,它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去,連看也不看一眼,當(dāng)我放一片青菜的時(shí)候,“白白”的那兩顆暴牙動(dòng)得可快了,三下兩下就把一片青菜吃完了,接著,第二片、第三片青菜都被它吃完了,當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時(shí),媽媽大聲地叫了起來(lái):“不要喂‘白白’太多,它會(huì)拉肚子的。”這時(shí)我才停了下來(lái)。 記得有一次,我睡覺(jué)時(shí),口渴了,起床喝水,看見(jiàn)“白白”在籠子里睡覺(jué),我怕吵醒“白白”,喝完水后,我就跑回房間睡覺(jué)了。一天中午,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)“白白”在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁础装住粍?dòng)不動(dòng)的?”媽媽說(shuō):“可能它還在睡覺(jué)吧”于是,我拿了一根小棍子去動(dòng)了動(dòng)“白白”,它還是一動(dòng)不動(dòng),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)装住懒恕!?/p>

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可是,我永遠(yuǎn)也忘不了我的小伙伴——“白白”。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  在我的班級(jí)中有許多同學(xué):時(shí)佳瀅、謝泓錦、卞純雪、周節(jié)……正是有了他們,才有了活潑生動(dòng)的五(4)班。今天,我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我們班的多嘴人士:唐軼凡吧。

  一張帥帥的臉挺俊的,這皮膚還很白,一張嘴巴特別發(fā)達(dá),像裝了馬達(dá),總愛(ài)穿有格子的小褂,這就是唐軼凡。

  軼,即超過(guò)一般。而唐軼凡果然名副其實(shí),那話(huà)多得快比上唐僧了。唐軼凡總是抓緊一切時(shí)間講話(huà),不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,他總在老師講課時(shí)擺出一副乖學(xué)生的樣子。等老師一轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)了,他就不安分了:兩只眼睛先是滴溜的快速轉(zhuǎn)一圈,再趕緊跟他找上的同學(xué)胡扯一句,然后在老師發(fā)現(xiàn)前返回座位,擺好樣子。不過(guò)有一次,他還是被王老師逮到了,“0.03是幾位小數(shù)?”她問(wèn)唐軼凡,聲音中滿(mǎn)是怒氣,唐軼凡立刻站了起來(lái)。剛才王老師講的東西他壓根兒就沒(méi)聽(tīng)。王老師見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng),便提高聲音:“唐軼凡!0.03是幾位小數(shù)?”他肯定答不出來(lái)。我想這時(shí),曹振涵已經(jīng)幸災(zāi)樂(lè)禍地等待結(jié)果了。估計(jì)是想不出來(lái)吧,唐軼凡就裝傻。只見(jiàn)他瞪大了兩只迷茫的眼睛,指著自己傻乎乎地問(wèn):“啊咧,老師你是在叫我嗎?”結(jié)果真的'不太好,他被老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。

  還有一次,張老師有事出去,叫我們自己畫(huà)畫(huà),唐軼凡倒好,老師一走他就開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論,從軍事到家常,從飛禽到走獸,從吃的到喝的,到泡沫劇,他都扯了。正當(dāng)他談到他家的航模時(shí),老師來(lái)了。可是他還沉浸在自己的小世界里,等他發(fā)現(xiàn)異常時(shí)回頭一看,老師正生氣地瞪著他呢!當(dāng)然結(jié)果也不太好,唐軼凡寫(xiě)了一份檢討。

  唐軼凡為講話(huà)事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn),受罰的一會(huì)兒他還安分,可過(guò)了一會(huì)兒又舊病復(fù)發(fā)了,所以他幾乎每天都要受點(diǎn)罰。唉,如果他把講話(huà)的勁用到學(xué)習(xí)上那該多好啊!

  這就是我們班的唐軼凡。

  

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  中午吃飯的時(shí)候,弟弟把他的玩具“鎧甲勇士”的'頭給拔了下來(lái)。我看見(jiàn)了就責(zé)怪他,“你怎么回事,為什么要把”鎧甲勇士“頭拔下來(lái),這樣就壞了。”他皺著眉頭大聲地說(shuō):“我不要”鎧甲勇士“了,它不好玩了。”說(shuō)完他就跑到客廳里去了。

  一會(huì)兒奶奶過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)“鎧甲勇士”的頭掉了,就驚訝地問(wèn)我們:“這個(gè)超人的頭怎么掉下來(lái)了?”弟弟還理直氣壯地說(shuō):“這不是超人是”鎧甲勇士“。我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,奶奶生氣地說(shuō):”涵涵,你怎么把“鎧甲勇士”的頭弄壞了,這是用錢(qián)買(mǎi)的,你看看你那些“奧特曼”玩具沒(méi)有一個(gè)是好的,不是缺腿的,就是缺胳膊,玩具一買(mǎi)就弄壞掉,以后都不買(mǎi)給你了。“弟弟咬牙切齒地說(shuō):”我不要玩了,它不好玩了。“奶奶耐心地說(shuō):”你不要玩了可以跟你的朋友換過(guò)來(lái)玩呀!也可以送給小弟弟玩呀!“弟弟低下頭還流下眼淚。后來(lái),爺爺用膠水把”鎧甲勇士“的頭沾上了。

  我的弟弟還真是淘氣呀!

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