英雄的作文600字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的英雄的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文600字 篇1
我心目中的英雄是我親愛的“爸爸”，記得那是我還小的時侯，小時侯身體不好，常常生病，幾乎天天都躺在床上休養。
爸爸為了生病的我，每次都會親自帶我去看醫生，為了照顧我，讓我趕快好起來，他常常陪在我的身體，給我加油、打氣。半夜醒來，老是看到爸爸坐在我的床邊，慈愛的看著我，溫柔的`問我“餓不餓?渴不渴？還是想上廁所？”讓我覺得好溫暖，好被人疼愛�。∫驗榘职值恼疹�，我的身體也漸漸好轉了。爸爸的臉上也開始出現了笑容，我也好高興沒讓爸爸失望，能越來越健康。直到現在，每天夜里，我還是會記起爸爸的那些溫柔話語，讓我有安全感，覺得被保護。
爸爸是我們家的經濟支柱，爸爸的工作是需要靠勞力的粗重工作，所以他“早早出門，晚晚回家”，每天都工作的很辛苦，連假日都常常不得閑。但是，爸爸從來不抱怨，因為它認為“有辛勤付出，才有甜美的收獲！”，而且我們一家人都是爸爸最珍貴的寶貝，他為了家人付出，只有快樂，沒有怨言。
雖然爸爸每天都很忙，不過他還是會撥出時間陪伴我，爸爸最厲害的拿手好戲是講故事，所以我最期待睡覺前的故事時間，爸爸每次說故事都會隨著書中情節又哭又笑，還會唱歌、跳舞增添效果，讓我被爸爸的故事深深感動，每次都是被媽媽警告后，才不情愿的上床睡覺，我好愛爸爸的故事，更愛說故事的爸爸。
爸爸就是這樣為了家人，為了我，努力的付出，從來不喊苦，不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄，為了報答這個英雄的付出，我決定更用功，表現更棒，讓大大的笑容永遠出現在英雄的臉上。
英雄的作文600字 篇2
我校曾經舉辦過一次捐款活動。捐出來的錢是給在我校就讀的英雄李學生的女兒李敏。
在捐款的前一天，老師對我們說：“李學生的女兒來我校就讀，學校請同學們拿出自己的零花錢，捐贈給李敏�！闭f完，老師便走了。同學們聽了，都小聲議論，有的說：“我自己都窮死了，我看他女兒捐點給我還差不多�！币灿械恼f：“乞丐的錢都比我多了，還讓我捐，真豈是有此理�！蔽蚁耄喊�，沒辦法，不捐也得捐，要不然，趙老師又要羅哩羅嗦了。
回到家，我把這個事情告訴媽媽：“媽媽，趙老師說明天要捐款給李敏�！薄靶心�，你先把零用錢捐了先，我下次再給你。
捐款那天，每個班都那著捐款箱，站在隊伍的最前面，只有五（6）班沒有捐款箱。沒辦法，他們只好臨時做了一個好像是剛從水里撈起來的一樣，皺巴巴的`捐款箱。捐款儀式開始了。先是校長講話，接著是學生代表和李敏，還有她的爺爺對話，最后是捐款。
當校歌響起時，同學們便開始捐款。有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元。剛剛還輕飄飄的捐款箱一下子變地沉甸甸起來。最后一算，每個班都捐了一千多元錢。
捐款完畢，回到教室里，同學們又議論起來，有的說：“李敏的錢那么多，我看一輩子也用不完了�！庇械恼f：“那么多錢拿過來，窮光蛋也要變富翁了�！边�有的說：“我那可憐的零用錢就這么‘跑’進了捐款箱�！蔽蚁耄菏前。敲炊噱X，真的一輩子也用不完了。
不過，后來我想通了，李學生是救人英雄，他女兒沒爸沒媽也怪可憐的，我們捐點錢也是應該的。要是有富翁給她多捐點，那就更好了。
英雄的作文600字 篇3
鑰匙被放在桌上，聲音很熟悉。
拖鞋趿拉在地板上的聲音，漸行漸遠。
黑暗中房門被推開，驟然亮起了燈。白晃晃地刺疼了我朦朧的睡眼。我聽見越來越清晰的腳步聲，接著便感受到被子上多了的重量�？諝庵杏袕浡木茪�，今晚他喝了白的。
后來“啪”地一聲，燈的開關被按下，敞開的門被他順手帶上。我睜眼，看到被子上多了一件寬大的黑色風衣。
睡夢中我好像聽見他們在爭吵。但我沒有起身，也沒有扒開房門的一條小縫去窺探，那是我七歲到十二歲才會做的事，已經高中的我知道什么叫習以為常。
那之后不久，大概不到一個月，爺爺去世了。他和叔伯們回了趟老家，鄭重地安葬好爺爺。我請了一下午的假獨自乘上班車回老家，一個小時的路程被司機開了兩個多小時，沿路的風景平淡無奇。下車后我見到他，十二月的天氣他穿了件線衫站在寒風中等我，我跑過去，不敢笑。
拿眼偷瞄他，才幾天不見，他憔悴了，有點蒼老和狼狽。手指間還夾著煙，裝作很有精神地抽著。
我拜過爺爺的靈后，坐在炭火旁取暖，抬眼時，目光觸到他快要花白的頭發，我愣了愣，想說點什么，卻揶揄道：“頭發都白成這樣了還不去染。”他用手摸了摸，說道：“守靈這半個月不能理頭�！蔽覜]再吭聲，我在想一向堅強的他在夜里守著爺爺的`靈柩的時候是否偷偷抹過眼淚。他轉身走的時候我望見他的背影，堅強里有若隱若現的孤老，以至于他從不向我示弱半分。
他每天都在外忙碌、奔波。他用他的青春來澆灌我的青春，直到如今他的青春逝去不再，我卻繁榮向盛，他才以一個中年人的心態等待著老年的到來。他待我，不再像我八九歲，被他放在肩頭，得意地觸摸高處的空氣，現在他表達愛的方式都是沉默，細微或是笨拙。
盡管如此，他卻成為我心中擎天的青松，永遠的英雄。
英雄的作文600字 篇4
“1937年哪，鬼子進了中原哪……”你一定很熟悉這首歌吧！這是電視劇《小兵張嘎》的主題歌。我今天就講一講嘎子的故事。
嘎子是一個機智聰明的孩子，還是一個痛恨日本鬼子的孩子。一天，嘎子在河邊玩，他突然聽見一聲槍響，立刻跳進了水里，把頭露出來看了看，原來是一名日本鬼子匆匆忙忙地跑過來。嘎子用他聰明的腦袋想出了一個捉弄鬼子的好辦法。嘎子悄悄地上了岸，然后繞到鬼子的身后，用腳猛地把他踢下了水，把槍搶了過來，迅速地對著鬼子的頭，“砰”地一聲，鬼子就四腳朝天了。嘎子興沖沖地跑到游擊隊總部，把槍交給了他的老鐘叔。老鐘叔把槍舉了起來，周圍的人就像見金銀財寶的似的圍攏過來，看了看驚訝地說“嘎子還真有兩下子，把鬼子的槍拿回來了�！备伦臃浅Ｗ院赖卣f：“那當然”。嘎子問老鐘叔：”現在我能不能加入你們的游擊隊？“老鐘叔一臉嚴肅地答道：“還不行，你必須再在鬼子手里搶一把槍�！备伦哟舐暤卣f：“�。 庇谑�，嘎子拿著他搶過來的槍混進了鬼子的司令部，他看見一個鬼子手上拿著一把槍，嘎子心想：這里鬼子太多，不好下手，等他出了司令部再想辦法把他的`槍弄到手。嘎子等了三天三夜，鬼子終于要出城了，嘎子在后面悄悄地跟著鬼子，看好時機，喵準鬼子拿槍那支手，突然沖過去把槍搶了過來。嘎子像一只小兔一樣，匆匆忙忙地回到了游擊隊里，把槍交給了老鐘叔。老鐘叔一看說：“嘎子你可以加入游擊隊了。但是，你必須聽我的命令，沒有我的命令禁止自己行動�！备伦痈吲d地說“只要我能加入游擊隊，什么命令我都遵守！”老鐘叔說：“不許反悔�！备伦诱竞昧�，打了個立正，嚴肅地說：“是！”
這就是我知道的一位英雄，他機智勇敢，值得我們學習。
英雄的作文600字 篇5
古今中外，有許多英雄人物值得我們去敬佩，他們在這個世界上奉獻了他們的全部，這些英雄都是當之無愧的，是被人們稱贊的。
一
“但愿人長久，千里共嬋娟�！薄爸ι狭d吹又少，天涯何處無芳草？”“大江東去，浪淘盡，千古風流人物�！笔钦l寫下了這些千古絕唱的詩句？是他，是蘇軾。
它是北宋文學家，書畫家。字子瞻，又字和仲，號東坡居士。他詞文豪放、夸張，別具一格。
著名的“烏臺詩案”發生在宋神宗熙寧年間，重用王安石變法，變法失利后，又在元豐年間從事改制，就在變法到改制的轉折關頭，發生了蘇軾的烏臺詩案。
我敬佩他，敬佩他面對厄運的一種曠達胸懷和悠遠情致。一位真正的豪邁愛國之人——蘇軾。
二
我們都學過《從百草園到三味書屋》這篇課文吧！這篇文章選自《朝花夕拾》，出自我國文壇上一位響當當的人物——魯迅之手。
魯迅，原名周樹人，字豫才，對于五四運動以后的中國文學產生了深刻的影響。他還發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，除此，還有《吶喊》《朝花夕拾》等作品。郭沫若曾評價他：“魯迅先生不意做詩人，偶有所作，每臻絕唱�！蔽腋蕾p他的愛國精神以及他那種用筆桿子去戰斗的豪情壯志。中國文壇上的大師——魯迅。
三
他，只是一位再普通不過的人，他用他的生命塑造愛與責任的`師德靈魂。
譚千秋，這位普通的教師，用他那雙溫暖的大手呵護了四朵嬌美的“花朵”，讓我們永遠銘記那永恒的瞬間。那一瞬間，令無數人心中最柔軟的部分被觸動。真正的師者，教師們的楷模——譚千秋。
這些英雄的精神值得我們學習，他們就像天上那一抹不滅的星光，熠熠生輝！
英雄的作文600字 篇6
關于英雄，每個人都有不同的定義，每個人心中也都有自已喜愛的英雄。他們有的正義凜然，斬妖除魔；有的默默無聞，舍已為人。有的不怕犧牲，保家衛國。在我看來，英雄不一定要聞名天下，氣度不凡，卻一定要有一顆樂于奉獻、大公無私的心。
一次偶然的機會，我在中國革命博物館看到一塊來自我的家鄉——武漢的“生死牌”。在這白鴿飛舞的年代，是誰是用生命起誓，立下“誓與大堤共存亡”的錚錚誓言；是誰會不顧自己的性命去保護國家和人民的利益；又是誰面對滾滾的江水，不懼生死，以血內之軀與洪魔相博……我的內心被深深的震撼了，他們就是我心中的英雄——一群始終堅守在抗洪一線的防汛人。
那是1998年的7月，在地處長江中游的武漢不幸遭洪水的侵襲，百年難遇的大洪水幾乎要把人們推向崩潰的.邊緣，在這樣人心惶惶的時候，卻有一群人與人流逆行，邁著堅定的步伐向堤岸走去。在洪水最為洶涌的兩江交匯之處——龍王廟，十六名英雄，在泛濫的江水前，他們嚴肅又莊重的在生死牌上簽上了自己的大名。白底紅字的生死牌，屹立在江邊，呼嘯的水聲讓人們感到戰栗，可他們卻毫不畏懼，面對著深不見底的江水，他們不知道下一秒會面臨怎樣的危險，但他們的眼神卻依舊是那樣的堅定不移。十六名英雄，并非是解放軍，他們只是和我們爸爸媽媽一樣在辦公室里工作的員工，可那時，他們似乎忘記了原本的自已，他們已做好了隨時犧牲一切的準備。
雖然如今我不能再次目睹他們抗洪時的風姿，但在博物館中，我依舊能看到承載著英雄信念的那塊生死牌，看到它，我似乎就看到那十幾位英雄出現在我的眼前，他們將“萬眾一心，眾志成誠”的九八抗洪精神永遠傳唱，他們不畏生死，舍已為人的精神深深地打動著我。
英雄是什么？我想，勇往直前、不怕困難、舍已為人、值得敬佩、值得仰慕的人就是我心中的英雄。
英雄的作文600字 篇7
英雄是什么？英雄都做過什么事情呢？英雄又是哪一類人呢？這些問題常常出現在我們的腦海當中，可我們卻弄不清楚這些問題的答案。我曾經也是這樣，可是，直到我看到了一個英雄的事跡，這些問題我就全部都弄明白了。
英雄，是做過好事的人，英雄是無私奉獻的人，英雄可以是每一個人。
記得我看隆昌新聞時，看到一個這樣的人，他無私奉獻，在一個誰也不愿意呆的崗位上堅持了三年，那崗位就是--壓垃圾。
當記者去那里時，聞到的是臭氣熏天的味道，看到的`是滿地的垃圾，還時不時傳來馬達的聲音，那是垃圾車倒垃圾的聲音。
當記者看到滿地的垃圾和聞到熏天的臭味時，就知道這個工作不好做了，可一個人能在環境這么差的地方工作三年，簡直就是一個奇跡。
當他停下車時，車上忽然聚集了好多的蒼蠅。車身上是黑壓壓的一片，他向記者走去，當記者問他為什么能在這個崗位上干三年時，他猶豫了一會兒說：“如果我不在這里干，又有誰來干呢？雖然我做的是不起眼的工作，但我卻為此感到驕傲，因為是我把垃圾壓平的，如果沒有我或者其他人，他就會堆積成山�！�
記者又問道：“那你打算在這里干多久呢？”他毅然的回答道：“我要在這個崗位上干到老死！”
記者又去問了他的上級，問他的表現怎么樣，他的上級說：“他是一個非常勤懇的人，任勞任怨，沒有一句抱怨的話。這里的工資也不是很高，從前那些干了幾天就走的，就是因為這活又累又賺不到錢�？伤�，沒有一絲抱怨，憑他的條件，完全可以去找一份更好的工作，可他還是選擇繼續留在這個崗位上，三年過去了，他依然是這么的勤勞。”
這就是我說的英雄，怎么樣，你們也跟我一樣，敬佩他嗎？
英雄是什么樣的人？英雄是不起眼的人；英雄是默默無聞的人；英雄是無私奉獻的人；英雄，總令人陷入沉思。
英雄的作文600字 篇8
人生在世，雖不得一世傳奇，只求一生平凡，也是不一樣的英雄。
——題記
平凡與偉大，看似矛盾，可在生活中，總有這樣的人，他用自己平凡的一生，鑄就了在我心目中的偉大，不一樣的英雄形象。
少年的艱苦生活
您出生在一個物資匱乏，并不太平的年代，但給您痛苦的同時，也讓您明白了學習的可貴。家中實在艱苦，作為家中最小的孩子，您被過戶相對富裕的舅舅家，來之不易的學習機會，讓您倍加刻苦的學習。每早天不亮，就起了床，打掃庭院，房前屋后，生火做飯，閑時，唯一的事就是學習。
少年的.艱苦生活，鍛煉了您堅強，穩重的性格，打下了一生的基礎。
中年的踏實勤懇
步入社會，您憑借自己的能力得到了一份工作，您周圍的大多數人已被社會的壓力變得阿諛奉承、好吃懶做、安于現狀，而您從不與他們同流合污，秉承自己年少時的堅強穩重，埋頭苦干。您常被留下來值夜班卻從無怨言。長夜漫漫，孤寂、寒冷、困倦常將您包圍，你點燃煙火，驅散困倦、寒冷與孤獨，熬過了一個又一個夜晚。漸漸地，上司見到了您的踏實勤懇。您成功了，成為大家口中的“王局長”。從此，您更加努力。
老年的悠閑幸福
許是老天看見了您不易的大半輩子，給了您一雙孝順的兒女。作為您的膝下之歡我便最受您的寵愛，您在吞云吐霧間給我講您的故事，我坐在您的腿上，看著您被煙霧遮擋住的朦朧面孔，聽著您一個又一個生動的故事，常伴著笑容入夢，您用大大的蒲扇為我驅走夏日的炎熱和煩心的蚊蟲。
一個普通的鄉下老人，卻有我認為最可貴的品質：堅強、穩重，踏實、勤懇，誰說英雄必須要感天動地，名聲在外呢？
爺爺，您是我心中不一樣的英雄，從平凡煙火塵世中走來，帶一身浩然正氣離去。
英雄的作文600字 篇9
作出驚天動地事業的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡的崗位上作出不平凡的事跡的人也是英雄。古今中外的英雄事跡使我感動，但我還是有一個最最敬佩的英雄。他的名字我想大家都會知道，曾有人說他，出差一千里，好事做了一火車�，F在，大家都知道他的名字了吧。沒錯，他就是雷鋒。
他在日記里曾寫道，有些人說工作忙，沒時間學習。我認為問題不在于工作忙，而在于你愿意不愿意學習，會不會擠時間。
要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能訂進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也需要這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。是啊，我們也應該學習雷鋒這種“釘子”精神。
從一九六一年開始，雷鋒就經常出差，為人民服務的機會也多了，一次雷鋒外出在沈陽站換車的'時候，一處檢票口，發現一群人在圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去看吉林的丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字？哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
雷鋒就是這樣永不停息的，全心全意為人們做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，我們也應該學習雷鋒這種無私奉獻、舍己為人、處處為別人著想的高尚品質和雷鋒的“釘子”精神。
英雄的作文600字 篇10
暑假里，我看了《淘氣包埃米爾》這本書，它是國際安徒生獎獲得者林格倫寫的。
書中主人公埃米爾是一位野性、脾氣很擰的小家伙，但是我發現他很友善，很懂得“照顧”他的妹妹，還有同情和幫助窮人。而且他善于觀察、學習能力很強，很有毅力，行動能力也很強，說干就干，毫不猶豫。除此之外，他還善于運用所學的知識解決生活中遇到的“麻煩事”。所以他擁有了很多的財富和動物朋友。
記得有一次，他為了“滿足”妹妹的要求，把妹妹升上旗桿后，
又被他爸爸關進木工房。他削完第55個小老人兒后，嘗試逃離，四周觀察，發現木工房的窗是開著的，但下面種著帶刺的蕁麻，不可能直接跳下去的，與此同時被他發木工房對面的儲藏室窗戶是開著的。于是他嘗試在木工房和儲藏室的窗子之間搭上一塊長木板，然后爬了過去。他成功地逃離了！嘿嘿！我也很想玩玩這種游戲，但也得考慮一下安全問題。
讓我印象最深刻的事是：在某個冬天，大雪紛飛，地上覆蓋著厚厚的.積雪，就是健康的人也寸步難行。埃米爾瞞著家人，不顧一切的帶著患了血毒癥，已經危在旦夕的阿爾佛·雷德去馬利安娜隆德去看醫生，即使他自己和阿爾佛·雷德死在路上也在所不惜。凌晨4點他騎著自己的馬拉著雪爬犁（上面躺著阿爾佛·雷德）。艱難的向前走著，因為他知道如果他放棄的話，他們兩個都會沒命，就憑著這一個信念，他們排除了路上的所有困難、險阻終于到達了馬利安娜隆德的診室。
阿爾佛·雷德得救了，埃米爾完成了一個偉大的“創舉”！我從心底里佩服他的勇敢和堅強。
最后，我不得不用這樣的話來結束：埃米爾之所以能夠成為社區主席不是偶然的事情，他有一位對他很嚴格但很愛他的爸爸；有一位經常為他擔驚受怕，但很會欣賞他的媽媽；有一位經常質疑他的行為，但又愛戴他的妹妹。當然最離不開的是他自己的努力！
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