英雄的故事作文精品【13篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的英雄的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
英雄的故事作文 篇1
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，眾多抗日小英雄犧牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小，他忠于祖國(guó)，一絲不茍的去完成使命。即使是冒著生命的危險(xiǎn)，他也毫不畏懼，最終被鬼子摔死在大石頭上。死時(shí)，年僅十歲左右。那時(shí)候，鬼子見(jiàn)錢(qián)就搶?zhuān)?jiàn)房就燒，見(jiàn)人就砍，無(wú)惡不作，一片混亂。
看現(xiàn)在，我們生活在平安幸福的環(huán)境里，不用提心吊膽的防止日本鬼子的.到來(lái)，不用走坑坑洼洼的道路。這是何等的幸福呀！過(guò)去，路是坑坑洼洼的，整天還提心吊膽的提防著日本鬼子。而且，衣服穿的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的粗布，飯也吃不上，這是何等的艱辛哪？
那時(shí)，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，也沒(méi)有手機(jī)，平板電腦、蘋(píng)果手機(jī)就更別談了。現(xiàn)在，有電視、有電腦，有手機(jī)，這能比嗎？我們的童年是美好的、幸福的，小英雄的童年卻相反，他們的生活是何其的艱辛啊！如果，把我們放到那個(gè)年代，我們能適應(yīng)嗎？肯定的是我們活的一定比小英雄們更艱苦。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！享受現(xiàn)在吧！在父母的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)吧！努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)吧！向抗日小英雄們致敬，為抗日小英雄報(bào)仇吧！加油！
英雄的故事作文 篇2
每天早上，正當(dāng)你躺在暖和的被窩里時(shí)，每天晚上，當(dāng)你坐在沙發(fā)上專(zhuān)心地看著電視熒屏上精彩的節(jié)目時(shí)，你可否想起過(guò)大街上還有一些清潔工正在默默無(wú)聞地打掃著我們的城市？也許有很多人已經(jīng)遺忘掉了這些“城市的美容師”，但是，能有幾個(gè)能夠透徹地了解這些呢？
記得2001年冬天的一個(gè)早晨，我和爸爸媽媽起來(lái)的很早，天剛蒙蒙亮，我們就一起到外面散步。剛走出大門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)穿著橘黃色工作服的清潔工正在冒著凜冽的寒風(fēng)，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地打掃著衛(wèi)生，一邊掃，一邊用手撿起塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里，還不時(shí)吸著感冒的鼻子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄儾慌吕鋯幔俊眿寢尰卮鹫f(shuō)：“他們怕冷，但是他們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志，每年每天不管是嚴(yán)寒酷暑，還是大雪紛飛，他們總是在五點(diǎn)多，街上的人很稀少時(shí)，無(wú)私地清掃著大地媽媽的臉龐！”聽(tīng)后，讓我對(duì)他們肅然起敬。
雖然清潔工們付出了他們多少大好時(shí)光，但還有許多人在毫不顧及地扔著垃圾。就拿那一次說(shuō)，有一天，我在放學(xué)回家的.路上看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在看著一張宣傳單，看完隨手一扔繼續(xù)往前走，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō)：“小孩呀，以后別亂扔了，啊！”而那個(gè)大哥哥一點(diǎn)都不服氣喊到：“我想扔就扔，關(guān)你什么事！”說(shuō)完，扭頭走了。那住阿姨長(zhǎng)嘆一聲，毫不埋怨地?fù)炱鹉菑埣垼舆M(jìn)了垃圾桶。
啊！敬業(yè)的清潔工啊，你們是當(dāng)之無(wú)愧的“城市的美容師”，是真正的無(wú)名英雄！
英雄的故事作文 篇3
如果沒(méi)有革命英雄，就沒(méi)有我們的幸福。我們要好好紀(jì)念拯救我們祖國(guó)的革命英雄。
革命英雄們像我們一樣也是一個(gè)個(gè)中國(guó)人，可為了祖國(guó)和人民的安全，革命英雄們?cè)敢飧冻鲎约簩氋F的'生命。由于英雄們的流血犧牲才換來(lái)了祖國(guó)今天的繁榮富強(qiáng)和人民的安定祥和。因此我們更加要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)將來(lái)為祖國(guó)多做有益的事。
我們就說(shuō)說(shuō)董存瑞吧：1948年5月，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊xx守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué) 的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，遭到敵人一隱蔽的暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)進(jìn)攻受阻，董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，由于暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。我覺(jué)得董存瑞為了新中國(guó)，而不惜犧牲自己年輕的生命，太偉大了！
我們應(yīng)該為有這樣的生活感到驕傲、自豪。我們以后要為祖國(guó)多做有益的事，來(lái)紀(jì)念死去的英雄！
英雄的故事作文 篇4
很多革命故事，我們都是從長(zhǎng)輩們口中聽(tīng)到的。
記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在紅軍長(zhǎng)征的隊(duì)伍中，有一個(gè)小女孩。她入軍時(shí)才有11歲，所以人們叫她紅小丫。在她還沒(méi)有滿12歲時(shí)，便開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)征之旅。紅小丫是一名宣傳員，在艱難的行軍途中，一邊做著宣傳工作，一邊為戰(zhàn)士們加油打氣。當(dāng)戰(zhàn)士們打完仗后，宣傳隊(duì)的人便去救助傷員，小小的紅小丫便扶著輕傷的人。紅小丫不僅會(huì)打快板唱歌，還會(huì)講笑話。一路上，她就是戰(zhàn)士們的快樂(lè)源泉。只要有她在的地方，就充滿了歡笑。
可是，沒(méi)過(guò)多久，大家就沒(méi)有聽(tīng)到她的歡笑了。原來(lái)，紅小丫染上了風(fēng)寒。一連許久都躺在擔(dān)架上，她怕自己拖累大家，想讓大家把自己留下。可是沒(méi)有一個(gè)人愿意拋棄紅小丫，紛紛鼓勵(lì)她。搬家上的紅小丫聽(tīng)著大家溫暖的話語(yǔ)，慢慢的振作了起來(lái)。奇跡發(fā)生了！在大家的細(xì)心照料下，紅小丫，慢慢的好起來(lái)了。她又能打快板唱歌，同大家一起前進(jìn)了。
不知經(jīng)歷了多少的生死磨難，革命的隊(duì)伍終于來(lái)到了雪山下。于是紅小丫又開(kāi)始打快板，鼓勵(lì)戰(zhàn)士們向前走。紅小丫跟著大部隊(duì)，翻過(guò)了大雪山，走過(guò)了大草地，最終勝利的來(lái)到了陜北。
紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，是一個(gè)偉大的奇跡。紅小丫還沒(méi)有12歲，就已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)征旅行。回想我們，同為12歲，我們卻能在寬敞明亮的'教室里上課。這一切，不就是無(wú)數(shù)的紅小丫的奉獻(xiàn)和犧牲換來(lái)的。
總有一天，我也會(huì)成為他們中的一員。不辱使命，振興中華！
英雄的故事作文 篇5
英雄，提到英雄，每個(gè)人都有自己心目中的英雄，孝敬老人，愛(ài)護(hù)人民是英雄，見(jiàn)義勇為也是英雄，在我的心目中電視劇里的人物也是英雄，下面我就在這里介紹一下，我心目中的英雄吧！
在電視的動(dòng)畫(huà)片里也有許許多多的英雄有鋼鐵俠，蝙蝠俠，蜘蛛俠等等的英雄。
就說(shuō)一說(shuō)我最?lèi)?ài)的鋼鐵俠，他為人民除害，怪獸來(lái)襲擊人民的時(shí)候，鋼鐵俠就會(huì)連和他的朋友們一起打敗怪獸，遇到了危險(xiǎn)他也不怕，他就會(huì)想辦法打敗怪獸們，可他每次打敗怪獸，不是覺(jué)得自己有多帥氣，而是想著他人的安危。
在大人喜歡的電視劇里也有英雄，比如爸爸媽媽最喜愛(ài)的電視劇中的主角，名叫燕雙鷹，他非常機(jī)靈，聰明，細(xì)心，不怕危險(xiǎn)和困難，并且?guī)椭伯a(chǎn)黨破壞日本人的計(jì)劃和陰謀，我很喜歡燕雙鷹的聰明和細(xì)心。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有英雄，大家都知道他們，就是雷鋒董存瑞，等等。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可他的.助人為樂(lè)的精神還在，在雷鋒活著的時(shí)候，雷鋒幫助其他人整理床鋪，幫不認(rèn)識(shí)的人過(guò)河等等助人為樂(lè)的事情。董存瑞在戰(zhàn)斗的時(shí)候，他舉起炸藥包犧牲自己炸掉日本人的營(yíng)地。
英雄人物太多太多了，我就不一一介紹了。我要向我心目中的英雄們學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們的助人為樂(lè)的精神和犧牲自己的精神！你心目中的英雄是誰(shuí)呢？
英雄的故事作文 篇6
我們的童年可以說(shuō)多姿多彩，都是過(guò)著王子公主的生活，什么事情都要父母做，想買(mǎi)什么就跟父母要。可你想想以前抗日英雄的童年呢？
抗日英雄的童年很艱苦的，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的`家庭里，在王二小五六歲的時(shí)候，爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很愛(ài)學(xué)習(xí)，每當(dāng)牛在吃草的時(shí)候，他就跑到附近學(xué)校的窗口，聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。老師說(shuō)的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué)，有這么好的條件給他上學(xué)，他還不好好學(xué)習(xí)，在老師上課的時(shí)候還不認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下，還能堅(jiān)持去學(xué)習(xí)。可他呢？在你不想學(xué)習(xí)、上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課的時(shí)候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？
王二小那時(shí)候的童年，跟我們現(xiàn)在是不能比的。可以說(shuō)，吃不飽穿不暖，午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚(yú)。而我們呢？每天大魚(yú)大肉，還這樣不吃，那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過(guò)年一樣。所以，我們要珍惜現(xiàn)在生活。
王二小的童年雖然很艱苦，但他卻是一名抗日英雄。沒(méi)有像王二小這樣的抗日英雄，哪里會(huì)有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活，也許我們的童年也會(huì)跟他一樣。所以，我們非常感謝這些抗日英雄，我們也會(huì)像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是我們可以好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)，那么我們同樣也是英雄！
英雄的故事作文 篇7
縱觀世界歷史長(zhǎng)河涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)杰出人物，他們的內(nèi)心蘊(yùn)涵著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。也許是為了民族的崛起而奮斗，也許是為了人民的解放而努力，為了探索宇宙的無(wú)窮奧妙而孜孜不倦。不管他們的信念是什么，他們都為之不懈地努力、奮斗，從而為世界、為自己的家園做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在回想中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)的年代無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，為了人民，抱著一腔熱血染山河的崇高信念，以血肉之軀煉鑄起了中華民族不倒的長(zhǎng)城。在他們的.心里，黨的事業(yè)、革命的理是神圣而至高無(wú)上的，他們會(huì)舍棄一切，但不會(huì)舍棄黨和革命事業(yè)！他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)里，讓我看到了那些生得偉大，死得光榮的人，比如說(shuō)：舍身炸暗堡的董存瑞，寧死不屈的劉胡蘭。偉大的共產(chǎn)黨首任總司令葉挺等等英雄人物。是他們?yōu)槲覀兘ㄆ鹆巳绱嗣篮玫纳睿彩撬麄優(yōu)槲覀儙?lái)了幸福！
在學(xué)習(xí)與生活中我們也要學(xué)習(xí)這些英雄偉人的精神與品質(zhì)，看：我們可以從舍身炸暗堡的董存瑞身上學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還可以從劉胡蘭身上學(xué)到了英勇就義的精神與舍身忘死的品質(zhì)！還有許多許多值得我們學(xué)習(xí)。
所以我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！時(shí)勢(shì)造英雄作文關(guān)于英雄的作文2500字我心中的英雄作文600字
英雄的故事作文 篇8
不管在家還是在學(xué)校，我都有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧∮⑿邸Ｕf(shuō)起這個(gè)名字，那一定要說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事啦！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)……
那天，我們像往常一樣吃過(guò)早飯，爸爸就準(zhǔn)備送我上學(xué)去了。可到了樓下才發(fā)現(xiàn)電瓶竟然沒(méi)有電。唉，只好坐公交車(chē)去學(xué)校了。
于是我們來(lái)到公交車(chē)站。等了一會(huì)兒，129路公交車(chē)來(lái)了。也許爸爸要鍛煉下我的獨(dú)立能力，他讓我自己一個(gè)人坐車(chē)去上學(xué)。我雖然不愿意，但又不敢違抗，只能膽戰(zhàn)心驚地走了上去。一路上，我特別緊張，擔(dān)心會(huì)不會(huì)被壞人騙走，擔(dān)心會(huì)不會(huì)坐過(guò)站，擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。我兩只眼睛不停地觀察著周?chē)沫h(huán)境，一點(diǎn)也不敢開(kāi)小差。“前方到站，青苑一區(qū)。”這時(shí)公交車(chē)自動(dòng)響起了提示語(yǔ)。下一站就是我們學(xué)校了。我迫不及待地走到了車(chē)門(mén)口，時(shí)刻做好下車(chē)的準(zhǔn)備。車(chē)子終于到了學(xué)校。隨著車(chē)門(mén)的打開(kāi)，我跳下了車(chē)，就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，高興極了！我一邊唱著小曲，一邊蹦蹦跳跳地進(jìn)了校門(mén)……
放學(xué)后，我驕傲地向爸爸媽媽講述著早上的經(jīng)歷。他們翹起了大拇指，都夸我是個(gè)了不起的`小英雄！從此，“小英雄”就成了我最值得驕傲的小名了。
英雄的故事作文 篇9
前幾天，爸爸今天給我講了一個(gè)感人的英雄故事------
那一天是星期六的的上午，天氣晴朗，植物園里風(fēng)景如畫(huà)，來(lái)游玩的客人非常多，很熱鬧！有四位十七八的小姑娘在“萬(wàn)石涵翠湖”游玩，她們跑到湖邊的斜坡上去玩水，有一位女孩子不小心踩到青苔上，滑到湖里去了，另一位女孩子趕緊伸手去救她，沒(méi)救上來(lái)，反而被掉到水里的女孩子拉到湖里，開(kāi)始，兩人還不以為然，沒(méi)想到，水庫(kù)的坡是斜的'，踩不到底，越想進(jìn)來(lái)，離岸邊就越遠(yuǎn)，都不會(huì)游泳，這下兩人慌了，直喊救命！有一位男游客看到了，急忙跳到水中救兩位女孩。由于湖邊長(zhǎng)滿了青苔，太滑了，腳不著力，三個(gè)人都上不去，情況越來(lái)越危險(xiǎn)！
老郭伯伯今年58歲，他是植物園的一名普通員工，長(zhǎng)得很丑，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，瘦瘦的，黑黑的，臉上布滿了皺紋，一嘴暴牙，說(shuō)起話來(lái)直濺口水，我最怕和他說(shuō)話了！
老郭伯伯從門(mén)崗拿報(bào)紙回來(lái)，經(jīng)過(guò)萬(wàn)石湖看到了這驚險(xiǎn)的一幕，他來(lái)不及脫鞋子就跳入水中，潛入水底，把兩個(gè)女孩子頂出水面，這時(shí)，旅游觀光車(chē)的幾位司機(jī)找來(lái)了一條繩子扔到水里，他們終于得救了！
聽(tīng)了這個(gè)故事，我心里想：“雖然老郭伯伯樣子很丑，但心靈卻很美的，關(guān)健時(shí)候敢干挺身而出，我們要向他學(xué)習(xí)這種舍己救人的精神！
英雄的故事作文 篇10
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞自己，用黨的光芒照亮自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍耀眼的光芒！
英雄的故事作文 篇11
上星期，老師布置我們閱讀經(jīng)典革命英雄故事書(shū)籍，于是，我到東港圖書(shū)館借來(lái)了《邱少云》，看完后，我被他深深地感動(dòng)了，激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。
邱少云小時(shí)候，他的爸爸是一名船工領(lǐng)袖，帶領(lǐng)其他船工和惡霸船主斗爭(zhēng)。一天晚上，邱少云的爸爸被鬼船主的打手捆住雙手，綁著大石頭，拋入河里淹死了。于是他決定為父親報(bào)仇，長(zhǎng)大后他參了軍，參加了革命。
在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中，邱少云的部隊(duì)在奪取“391”高地時(shí)，烈火燒到了他的身上，嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí)，他只要跳出來(lái)打個(gè)滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就會(huì)暴露，可能會(huì)有許多的戰(zhàn)士死亡。為了戰(zhàn)斗的勝利，邱少云沒(méi)有這樣做，他以驚人的毅力強(qiáng)忍著，直到死也沒(méi)有挪動(dòng)一寸地方，發(fā)出一聲呻吟。
跟邱少云叔叔相比，我真是羞愧難當(dāng)。他在烈火中一聲不響，而我卻連上課的.35分鐘都堅(jiān)持不了，有時(shí)要和同桌悄悄講幾句話，偶爾還要搞小動(dòng)作。今后，我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。
英雄的故事作文 篇12
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊里，有一個(gè)年輕勇士叫李宇。他身強(qiáng)體健，機(jī)智過(guò)人，一直以來(lái)都?jí)粝氤蔀橐粋�(gè)偉大的英雄。有一天，他聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)方的王國(guó)正遭受著惡龍的侵襲，人們無(wú)助地生活在恐懼之中。
這個(gè)消息讓李宇深感痛心，他決定挺身而出，成為王國(guó)的救世英雄。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，他來(lái)到了王國(guó)的邊境。陌生的土地并沒(méi)有讓他感到恐懼，只有強(qiáng)烈的義憤和使命感。他決心要給這個(gè)被惡龍奴役的王國(guó)帶來(lái)希望。
李宇深入王國(guó)內(nèi)陸，見(jiàn)到了被惡龍壓迫的百姓。他們被迫勞作，生活困苦。看著這樣的景象，李宇堅(jiān)定了自己的信念，決心為百姓打擊惡龍。他開(kāi)始挑戰(zhàn)惡龍，行動(dòng)起來(lái)。
在與惡龍的戰(zhàn)斗中，李宇展現(xiàn)出了非凡的.勇氣和智慧。盡管跌倒了無(wú)數(shù)次，但他始終不屈不撓。最終，他找到了惡龍的弱點(diǎn)，并成功地?fù)魯×怂Ｕ麄�(gè)王國(guó)歡天喜地，百姓終于解脫了惡龍的壓迫。
李宇成為了王國(guó)的英雄，但他并沒(méi)有停下來(lái)。他開(kāi)始整頓王國(guó)，改善人民的生活。他修建了學(xué)校、醫(yī)院和道路，為王國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
多年后，當(dāng)人們提起李宇的時(shí)候，他們會(huì)記得他是王國(guó)的救世英雄，一個(gè)拯救了整個(gè)王國(guó)的人。李宇用自己的行動(dòng)，詮釋了什么是真正的英雄。他的故事將會(huì)被后人銘記，激勵(lì)著一代又一代的人們。
英雄的故事作文 篇13
童年多姿多彩，它是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一道廣闊的背景墻。
我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時(shí)候，整天就是玩，不要做作業(yè)，不要干活，一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會(huì)讓我學(xué)做家務(wù)，一起去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。
我的童年也是歡快的。小時(shí)候，我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根線把螞蚱捆起來(lái)，放在地上溜，一直溜到家門(mén)口，然后把它給放了。可是，從我手里出來(lái)的螞蚱沒(méi)有一個(gè)是活的。媽媽教我要善待小動(dòng)物，從那以后我就把小動(dòng)物當(dāng)成自己的好朋友相處。
童年，也是滿足的。不管想要什么，媽媽都會(huì)滿足我的需求，遇到節(jié)日時(shí)，每每都會(huì)有許多的玩具來(lái)裝扮我的房間。
而我們的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充滿歡聲笑語(yǔ)，而是充滿了悲傷與無(wú)助。
一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在上坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的`鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。
王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守護(hù)住了自己的家園。這就是王二小的童年！
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