【優秀】學習的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的學習的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習的作文 篇1
每次出去，看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車，我心里羨慕極了。于是，我下定決心要學會騎自行車！媽媽看我這么渴望學，于是，就為我買了一輛綠色的自行車。
每次出去，看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車，我心里羨慕極了。于是，我下定決心要學會騎自行車！媽媽看我這么渴望學，于是，就為我買了一輛綠色的自行車。
一開始，我騎在車子上，總是坐不穩，手忙腳亂，車頭總是不聽我的使喚。媽媽放開了手，自行車就開始東搖西晃，嚇得我身子扭成個麻花，“砰”的一聲，就摔倒在地上，手和膝蓋都擦破了皮，痛得我眼淚都要掉下來了。
我不免有點泄氣了，這時媽媽鼓勵我說：“不要灰心，學自行車沒有一下子就學會的，它需要膽量、毅力和耐心……”
受到了媽媽的鼓勵，我的信心大增，扶起車子又練了起來。雖然經常會發生倒車事件，但是我會用雙腳支撐，盡管總有危險狀況嚇我一跳，但總是能免于摔傷，漸漸地，我的技能有了很大的提高。
一天，我忽然發現本來騎著很重的`自行車，一下子變得輕巧極了，我騎在自行車上，瀟灑自如，越騎越快，心里感覺即激動又自豪，好像在什么比賽中獲勝一樣。
我不但學會了騎自行車，而且還明白了一個道理，那就是：困難一直是與人為伴的，只要勇敢的面對，認真的去做，一定會有所收獲。
學習的作文 篇2
《平凡的世界》中還有一個人物總是浮現在我的眼前，她雖然個性沒有她的兩個哥哥突出，但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩！他就是孫蘭香。
孫蘭香是少安和少平的妹妹，在她五歲的時候，就每天挎著一個小籃子到山上拾柴，雖然不多，但她很開心，覺得自己在為家里做點兒事了；在她13歲時，由于她的姐夫要被勞教，家里人都由于著急而忘了喂豬，等她媽媽想起來時，蘭香已經喂過了；她從小知道家里窮，父母比較辛苦，能供她讀書已經很不錯了，因此從不向父母要這要那，而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事，不用父母安排、提醒，而是替父母及家人著想，自己把事情做了。
蘭香從小這么懂事,是我學習的榜樣。同樣是孩子，只是時代不同，我和她卻有那么大的差別，起初幫助媽媽干點家務活還收費，后來知道干家務活比較辛苦，索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書，從蘭香身上找到了自己的不足，并且我已經主動承擔家務，每天吃過飯，不用媽媽吩咐，主動去洗碗、擦桌子等等。每天聽英語、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。
蘭香不僅懂事，同樣也有著自己的遠大理想。從小也很愛看書，學習上一直是年級里的佼佼者，她沒有辜負父母、兄長的期望，以優異的成績考取了重點大學，最后成為當時最著名的天文學家。蘭香雖然生活在一個缺吃少穿的`年代，但她最終實現了自己的理想，過著幸福美滿的生活，我好羨慕她呀！
我要以蘭香作為學習的榜樣，不僅要作個學習好的女孩，，還要作個懂事的女孩，成為對社會有用的人。
學習的作文 篇3
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《學習革命精神，創建美好未來》：
“要勇敢一些！每一個革命者，當他面臨著最后考驗的時候，都應該臉不變色，心不跳”這是江姐生前對同志們說的一句話。
在重慶的歌樂山上有一個被烈士與無辜者鮮血染紅的地方——紅巖。它在無數英雄的心里，可能就是一個地獄，也是一個是無數中華人民為之痛恨的地方。那里血流成河，尸體都可以這遮邊天了（因為革命事業者和人民在我心中非常偉大）在眾多革命中，我最欽佩江姐，欽佩她遇事臨危不懼、從容不迫的態度，欽佩她為祖國人民的無私奉獻與大愛無邊。
她不同尋常女性，面對事情總是哭哭啼啼的`，可她不一樣，當他知道她的丈夫犧牲時，她為了革命事業沒有一己私欲，也沒有暴露一切。因為她知道現在是關鍵時期，組織托付給她的任務還未完成，祖國和人民需要她，也不想因為自己而破壞了國家大事和百姓的幸福與平安。自己愛他(她)們所以要堅強振定。
現在的美麗世界是革命事業者們用鮮血換來的，他們用自己的身軀為我們這么好的學習環境，難道我們不應該好好珍惜嗎？不！我們應該好好學習，去創造美好的未來。而不是像城里的有些孩子一樣被家人寵的不成樣子了(指什么都不會做的那種)，沒有一點獨立性和勞動力。江姐也是城里的孩子，家里人也很寵她，但她仍堅持著自己的觀念。她為了我們的祖國而努力之加奮斗，為了和平而之加堅持。我們要發揚她的精神，去愛世界的每一個人，有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
革命烈士葉挺寫的一首詩令我深受感動：
為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，
一個聲音高叫著——爬出來吧，給而自由！
我渴望自由，但我深深地知道——
人的軀體怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，
將我連這活棺材一起燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生
這不僅體現了革命者對自由的渴望，也體現出了革命事業者對敵軍的反感！
現在，我們自由了、和平了，也讓我們認真學習，為國家作出貢獻吧！話說：少年興則國興，少年強則國強！中華是否能振興，祖國是否能富強，今日，我為振興中華而學習，為祖國富強而努力。為國家付出，讓我們的祖國越來越繁榮、昌盛！
學習的作文 篇4
我的學習的`好伙伴是鉛筆，它休息時就睡在我的文具盒里。
有時，老師讓我們做作業的時候，我的鉛筆便會跑出來。我拿著鉛筆在本子上寫字，它發出了“沙沙”的聲音。我覺得那是鉛筆在對我說“你要專心地寫，才能把字寫好。要是三心兩意的話，我就把你的字寫得歪歪扭扭、亂七八糟。”
可是有一次我只想著玩，胡亂地做作業，沒有把字寫好，結果我被老師批評了。我回到座位上，鉛筆好像說：“哼，誰叫你不聽勸，只顧著玩，根本不把字寫好！”于是我拿著鉛筆認真完成，才把字寫好。
我愛學習好伙伴——鉛筆。
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