實用的學習作文精品【4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學習作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習作文 篇1
緩緩地，失去一些感情，和以前有些不一樣，很苦，說不出．歲月帶走了什么，過去的夢？還是兒時的幻想？
一直尋找，不明白，尋找生命的`意義，累了很久，想要休息，還不是時候，停止無意義的那些虛榮，回歸真實，笑一下，找回自己，擺脫輪回，沿著曲線前進，開拓不一樣的路程。
有些想念星空，好想回到那星光漫天的時代，但已然逝去，不再反復。
懷著隱隱的痛，回憶那些隱隱的夢，那些如云般飄渺的夢，有點點辛酸，想要流淚，但淚腺早已干枯，無淚可流。
這是剛上高1時寫的，有點亂，但我喜歡！
學習作文 篇2
一眨眼，到了下午第二課堂活動時間了。 “阿姨在五樓等著你們呢，你們回到宿舍繼續練習整理內務。”老師高聲地對我們說。我們響亮地回答：“OK!”
我們回到宿舍，阿姨馬上開始教我們疊被子。阿姨溫和地說：“疊被子要藍色那一條線對整齊，那一條線要疊花紋的二分之一等于一半，但那一條線一定要對整齊，再反過來一疊就疊好了�！比缓蟀⒁探o我們示范了一次，只見阿姨靈巧的手這里一折，那里一抹，一個方塊的豆腐般的被子就現在我們眼前了。那讓我來試一試吧!怎么會這樣的呢?我把全部花紋都反過來，可是被子根本疊不成阿姨說的那樣。我就不信我做不到這樣，我要細心一點，于是我反了一面了再試，學著阿姨輕輕地抹、拉，啊!我疊出跟阿姨教的一摸一樣被子了。阿姨見了，滿意地說：“好，都不錯，”我們開心極了。然后阿姨又教我們掛毛巾、掛蚊帳。我們再次受到阿姨的表楊，大家心里甜滋滋的'。
阿姨!你的辛苦我知道的，我以后一定會再接再厲做得更好，請你放心!
學習作文 篇3
“學習和娛樂”，看到這幾個字，你一定會深感困惑：學習和娛樂是相反的東西，它們有什么關系呢？而我認為學習和娛樂是有關系的，學習離不開娛樂，而娛樂也應該是一種學習，或者是娛樂促進學習。
如果現在我們只會學習而不懂的娛樂的話，那么我們就沒有放松的'時間，而沒有放松的時間的后果就是：人的神經時時刻刻都是處于繃緊狀態。這樣下去人的神經就會像琴弦一樣崩斷，而我們也會變成只會學習其他什么都不會的“學習狂”。所以，學習離不開娛樂，在娛樂中，我們的神經可以得到放松，這樣不僅效率高，而且玩的也高興，做起事來事半功倍。但是娛樂也不能太過頭，娛樂臺過頭會使我們忘記學習，不想學習，學習時也不能集中精神，這樣的話學習效率也不能提高，而長時間學習不休息和娛樂會使人的腦袋亂得像一團漿糊。
這樣的事以前發生過很多次，記得我弟弟上四年級時，在暑假中的有一天，他連續寫了兩小時的作業，媽媽讓他下樓活動一會兒，他下去了一個多小時都沒回來，我便下去找他，等我找到他時他正和幾個小朋友玩的不亦樂乎。我叫他回去而他卻還想玩，于是又玩了半小時后他才依依不舍的和小伙伴們分開�；貋砗笏趺匆膊荒芗芯�，學習時心不在焉，經過一多小時他的作文才寫了兩三排。
還有一次，我和小朋友準備出去玩，而媽媽讓我在家寫作業，我心里就不舒服。這時候媽媽和其他親戚要出去玩媽媽就問我去不去，我搖搖頭說：“不去”等她們走了我腦子里卻亂成了一團，根本不能去思考問題，一直到她們回來我的作業本上只做了兩三道數學題。媽媽就讓我下去跟小伙伴玩會兒，我去玩了一會兒回來后，集中精神用了很短的時間把40多道題全部做完了，而且正確率非常高。
所以，我認為學習和娛樂雖然是相反的，但它們卻是不能分開的、互相幫助的“一家人”。
學習作文 篇4
開展“學習雷鋒”活動以來，社會上出現了很多“活雷鋒”。
我們也不甘落后，星期天，我和幾個朋友在小區廣場和草坪撿垃圾。我們拿著布袋，戴著手套，拿上掃帚。我一點一點地把果皮，白色垃圾和食品袋掃到布袋里，開始時不僅只能掃到一點兒，而且還很慢。到后來掃得多了，動作也大大地加快了。累得滿頭大汗也來不及用手帕擦，只能用手一摸。嘴里不時唱著：“學習雷鋒好榜樣……”別人看見了，夸我們是小雷鋒，是對人民有利的人。
我心里想著我們這樣做，也是為了環境的.美好。我以后要做雷鋒叔叔式的人。
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