學習的作文[精華]
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學習的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
![學習的作文[精華]](/uploads/00/lm1803.jpg)
學習的作文 篇1
哇,新的學期終于開始了,在這個學期里,我一定要養成良好的學習習慣,來提高我的學習成績。
首先,我要養成良好的上課聽講習慣,在課堂 , 聽講是首要的,不認真聽講,再聰明的'人也都會學習差,因此,我要求自己,一定要在課堂上認真聽 講。
其次,上課要積極發言,因為在功課中,只有及時向大家表示自己的想法,才能受到他人的教導,即使自己的想法是錯 的,也要和大家一起 討論,才能知道正確答案。
最后,講究衛生很重要,在班級里,我們要保護衛生,而且 在同學們里,如果每人每天都丟一片紙的話,那么將是一個多大的數目呀!
同學們,希望我們在新的一年里,認真學習,永創佳績!
學習的作文 篇2
“教師是人類靈魂的工程師。”在我的身邊就有一位靈魂的工程師,這位靈魂的工程師就是我的語文老師。
我的語文老師把一個個漢字整整齊齊地搭建在田字本上,讓每個漢字都充滿活力。每天中午我們都會把大田字準備好,因為要練字嘛!老師叫我們練字的過程就是把一個個生龍活虎、調皮可愛的漢字小寶寶,變成一個個既文雅有整潔的`漢字。當我們練好字的時候,我就會感到非常的高興。因為看到滿滿一頁的漢字,而且這些漢字不光漂亮而且還很端莊。我眼前仿佛不是這些漢字,而是一個個美麗調皮的小精靈。他們穿的衣服顏色鮮艷、色彩斑斕,紅的似火;粉的似霞;白的似云。它們撞來撞去,不是你擠我,就是我擠你,個個爭鋒斗艷。這樣練字不僅可以拿到考試時的卷面滿分,而且還可以復習一下以前學過的生字,豈不是一舉兩得?
我們還要養成“讀書好,好讀書,讀好書。”的學習習慣,這樣不僅會提高寫作能力,而且還會提高閱讀能力。真正做到“讀書破萬卷下筆如有神”。
這就是我的語文學習經驗,按照這樣的語文學習經驗,會使你成為一個更加優異的學生。
學習的作文 篇3
植物學專題討論是我們植物學點的一門Seminar課。這門課先由王老師做示范報告,然后再由我們自己收集材料,查閱文獻,組織書面報告,并制作多媒體課件。在王老師給我們作報告的時候,王老師淵博的知識、勤奮敬業的精神、嚴謹治學的態度給我們留下了很深的印象,因此每個同學也都以很認真的態度對待了自己的每一場報告。
上這門課讓我感觸最深的還是王老師獨特的教學方式,有句話是這樣說的“授之以魚,不如受之以漁”,王老師沒有沿襲“教師講,學生聽”的傳統教學模式,而是以我們學生為主體,采用開放式、探究式的教學方法,這種教學方式不但能充分調動我們的學習積極性,更重要的是在這個過程中讓我們的查閱文獻能力、計算機的應用能力、口頭的語言表達能力都得到了一個很好的鍛煉,同時也加強了我們發現問題、分析問題、解決問題的能力。
教學與科研相結合也是本課程的特點之一。在教學中引入具體的科研工作,不僅使得教學內容生動,課堂氣氛活躍,而且提高了大家的學習興趣和科研熱情。著力于不同研究方向的同學們在介紹了各自的研究課題后,相互交換意見和建議,這就有利于拓寬科研思路,改進科研工作中的不足,為順利開展科研工作提供了有力的幫助,尤其是王老師給予我們每個人的科研指導更是讓我們受益匪淺。
同時植物學專題討論課還為我們大家提供了一個展示自我風采的舞臺。大家都很珍惜當主持人的機會,每次上課前輪到作主持人的同學都會提前拿來材料做一番研究,因為在主持的時候不能照本宣科,而是要對主講者的內容高度概括,提煉出精華,同時還要承上啟下,能夠隨機應變。在做主持人的過程中,大家在無形中也形成了一種積極的競爭,大家的表現是長江后浪推前浪,在第二輪的報告中,幾位主持人的表現都給我們留下了比較深刻的印象。我覺得以后我們也要抓住這樣的'機會不斷鍛煉自己的口才,因為現今的社會已不是“學好數理化走遍天下都不怕”的時代了,我們現在崇尚的是“文武雙全方能打天下”的理念。
總之,通過植物學專題討論課,我掌握了Powerpoint等多媒體軟件的應用,加強了自己的科研論文的撰寫和文字編排處理能力,鍛煉了自己的語言表達能力和組織能力,同學間相互觀摩課件和以及王老師的講評,使自己的知識面得到了極大的拓寬,同時更為重要的是我學到了優秀的教學理念、科學的研究方法——這些都將對我今后的工作起到一個很好的啟蒙作用。
學習的作文 篇4
雷鋒叔叔已經離開我們20多年了,但是他助人為樂的精神一直留在我們的心中。
其實我們每個人都能做雷鋒只要我們愿意從一點點小事做起,從身邊的其實點點滴滴做起。
我也做過這些事:上次我看見了一個小朋友焦急地在那轉來轉去,我急急忙忙地跑了過去問他:“ 小弟弟你怎么了呀?”
那個小弟弟說:“我的一個小掛件不知道掉在哪里你能不能幫我找一下呀?”
我說:“當然可以了!”
于是我就問他你剛做過了那里,他說你跟我來我帶你去我剛才走過的.地方。我跟他走啊走忽然我看見了一個小熊掛件我馬上問他:“是不是這個。”
他看了這個小熊掛件連身說:“謝謝! ”
我聽了心里喜滋滋的高興地不知道怎么形容。
我現在知道了原來幫助別人是這么快樂我下次一定要多幫助小朋友甚至大人,因為這樣才能每天開開心心的過上每一天,讓世界充滿愛。
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