學習作文400字9篇(精華)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的學習作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習作文400字 篇1
學習不只是學習別人告訴我們的東西,還要在學習中創(chuàng)新,主動地去學習。學習知識無論怎樣學都學不到盡頭,但我們不能以學無盡頭為由而放棄了學習。我們要先學習書本上的內(nèi)容,再多多開闊視野。當然,我們應多觀察,多思考,哪怕一句話,一個字,也都不能忽略。無論他人是否告訴我們,我們都不能放棄任何知識,不只是學習他人告訴自己的知識,還要在學習中增加自己的想法,在學習中不斷創(chuàng)新。
入學后的學習生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識令我回味,課本中的鴉片戰(zhàn)爭讓我深思……我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的`財富。
每天進步一點,就是要付諸行動。光有進步一點的想法,而不行動,那么這種想法只是空想,是永遠也不會有進步的。“路行之而成”,路是人走出來的;進步也是人們用行動爭取得來的。我們只有馬上投入到學習的行動中去,嘗試去背一首詩,解一道題,才能夠積累知識,發(fā)展技能;我們只有每天不斷地學習鍛煉,才能漸漸掌握立定跳遠的動作要領,漸漸的接近那根優(yōu)秀線,最終超越那根優(yōu)秀線。只有付諸行動,才算是真正懂得了每天都進步一點的道理。
學習作文400字 篇2
每天早晨,我們早早的起床來到了校園,我們坐在教室里,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著我們的心靈。我們要愛學習,因為我們知道了一個道理,只有文化,才能長大成為一個對社會有用的人,才能為祖國效力。
孔子曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”記得剛上學時,我們都不認識漢字這個朋友,后來,是老師教會了我們只是,有時候,還常選一些好的'課外書讓我們閱讀。一本好的課外書,就好比打開智慧的一把鑰匙,是它為我們打開知識的大門。讀書,讓我們知道中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱。
記得有一次,我正在看著一本書,媽媽叫我和她上超市買東西,可我并沒有聽見,繼續(xù)看書,媽媽說:“走吧,媽媽在超市給你買一本新書看,好不好?”聽了這句話,我很快就答應了。
一進超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書,讀了一會兒,我就完全進入了故事的情節(jié)中。過了一會兒,我媽媽叫我,但我沒聽見,抬頭一看,原來是媽媽。媽媽見我看得入迷,便買下了。
我從小就愛讀書,小的時候,我的爸爸,給我講上小學的時候,媽媽送給我一本作文書。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學習。
書漸漸讀得多了,從書中我學會要做一個善良,懂得如何做一個志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學習做一個沉著,有毅力的人,學習如何看待友誼,學會珍惜生命…
學習作文400字 篇3
“學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!
例如:我在12歲時反復研究一道令我傷透腦筋的`數(shù)學題,成功后才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數(shù)學,尤其是數(shù)學奧林匹克。因為那里面的數(shù)學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。
人們啊!請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!
學習作文400字 篇4
弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……常常聽到別人這樣念,平常沒有什么感覺;今天班會課老師給我們解釋了《弟子規(guī)》中一些句子的意思,讓我很受啟發(fā)。
以前,我們都不懂得尊敬長輩,而現(xiàn)在卻懂了。
那次媽媽叫我去吃飯,可我當時正在看我最喜歡的電視劇,我心里百般的不愿意,我說,等會兒就來,可媽媽還是繼續(xù)地喊,我便說了句“我不想吃啦!”媽媽這才停下來,開始說的那句聲音很小,可后來那句話聲音大得出奇,邊耳朵都快震聾了,我當時也不覺得怎么樣,但事后我很后悔,為什么要對媽媽大喊大叫呢?這也許是我們成長過程中都會發(fā)生的事情吧。
學習《弟子規(guī)》后,我為我以前的行為感到很慚愧。我相信,以后的相處一定會是這樣的`:
有一天,我在看著相同的電視劇,媽媽同樣地喊“吃飯啦!”而我的回答會是:“好的,馬上就來。”不僅會這樣,我還會為媽媽夾菜,讓她感受到女兒的體貼。
對于朋友,同學也應當這樣。
朋友問我借東西,我馬上借給他。經(jīng)常看到童話里的主人公,幫助別人后,當她遇到困難時,那些曾經(jīng)被她幫助過的人紛紛來幫助她。所以你幫助他人后,你問他人借東西也就容易多了,對于那種不喜歡幫助他人的人,自然也得不到別人的幫助,這是事實。《弟子規(guī)》這樣告訴我的“借人物,及時還;人借物,有勿慳。”
《弟子規(guī)》給我?guī)砗芏鄦l(fā),帶來更多的歡樂,數(shù)不盡的歡歌笑語在耳邊洋溢起來,那是父母、朋友、同學的笑聲。讓我珍惜這歡樂吧!
學習作文400字 篇5
新學期又開始了,拿到嶄新的課本,你心里一定會想,又長大了一年,開始了又一階段的學習之旅。
在旅行中,你將走入一片神奇的天地:上下幾千年縱橫幾萬里,人生,社會,自然……生動優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。一篇篇課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受:一次次的學習,讓你流連忘返。
在這次的旅行中,你將看到,學習的世界有多寬廣,生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學習,還要在生活中積累。一個問題,一個提示,一篇課文,就是千里之行的一小步,生活的廣闊天地在無限風光的召喚著你。
在這次旅行中,你將看到,每個學科都有著千絲萬縷的聯(lián)系,你在學習每個學科時,都能發(fā)現(xiàn)其他學科的存在。
在旅行中,你將看到當代信息社會的內(nèi)容,將提醒你利用網(wǎng)絡知識,利用各種學習資源,擴展學習視野,搜集信息,并學會與人學習,共享。
在這次旅行中,你要找到新的.學習方法,形成一種自主,合作,探究式的學習方法。自主,就是要自覺,主動的學習:合作,就是要與人互相學習;探究式,就是要解決問題。
同學們,讓我們一起來學習,攻克困難,找到屬于自己的學習方法,并有效的學習方法吧。
學習作文400字 篇6
每個人在學習上都有每個人的不足,有的人是不寫作業(yè),有的人是字寫的太丑。
而我的不足就是上課不愛發(fā)言。有一次葉老師上課提了一個問題,全班鴉雀無聲,我呆呆地坐在座位上,靜靜的想著問題,突然,我想起來了。葉老師也隨口叫了一個人,我嘴里默默地念著答案,回答問題的人都沒有說上來。最后,葉老師無奈,公布了答案,我的答案與葉老師的答案完全一致。
我現(xiàn)在要好好聽老師問的問題,認真的想,想的'起來一定要舉手,不管對不對都要。如果不會,就要認真的聽老師分析,做做筆記。
我還有一個不足,就是寫作業(yè)很馬虎。每次寫到“按課文內(nèi)容填空”這一題時,我就開始“奮筆疾書”,最后,修正帶粘的到處都是。有時漏了一個字,或多了一個字,我也沒太在意,就直接跳過了,沒有想后果帶來的卻是一個個紅叉叉。
我以后一定要好好地寫作業(yè),一個標點符號都不能放過!
我最后一個不足就是課前預習不行,課后復習不行。
老師每次學習這一課的前一個晚上都要求我們復習,我在我的記作業(yè)本上看到預習這一項以后,也沒有多想,我就把課文讀了讀,就草草的打了一個勾,第二天,老師上課想的那些知識,有的我懂,有的像聽天書一樣,聽不懂。上完這一課之后做習題,我不是查電腦就是問同學,那一些難題我想都不愿意多想。
我決定我以后一定要好好預習,課后好好復習,做好課后習題!
學習作文400字 篇7
同學們都認為學習是苦的,但我認為學習是幸福的。
學習中有它的酸甜苦辣,當試卷發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)成績不好使酸的。當發(fā)現(xiàn)自己進步了許多心里是甜的。快要考試之前的復習是苦的。當受到老師批評,心中是辣的。
記得,第二單元的語文考試成績公布了。下了早操,我剛回到教室,發(fā)現(xiàn)同學們都在看成績,我的心酸酸的.。打眼望去紅色里沒有我的名字,心里十分難過,像有千萬個刀子在攪著。我繼續(xù)往下看,越看越難受,好不容易我才在四十幾名的位置找到我。我的心一下子就涼了,像是被凍僵的。我失落地走到座位上,坐下來,嘩的一下眼淚奪眶而出,不一會兒衣襟已經(jīng)被打濕了一大片,我覺得對不起自己,更對不起媽媽。于是,我的好朋友,走過來,對我說:“失敗是成功之母,只有你能面對現(xiàn)實,面對失敗,你才能成功的,連一個小小的關卡也過不去,這怎么能行?堅強點,勇敢面對失敗,你一定會走向成功的彼岸的!”
我聽了她的話,心里不斷地想著,哭是懦弱的行為,就算再哭成績也回不來,我要勇敢面對失敗,不斷地總結教訓才能進步。
學習是幸福的,它讓我感受到了友誼,它讓我知道“失敗乃成功之母”,它讓我有了一顆堅韌的心!
學習作文400字 篇8
有很多時候也是在想,為什么很多時候我不能理解他們的想法呢?也許一直以來我說的這些話都是太過口語化的,也許無論學英語還是學夠鐘各樣的語言都是不太占有優(yōu)勢,但是我知道這樣一直堅持下去,肯定有著自己這方面的優(yōu)點。雖然不知道這方面的優(yōu)點到底是什么,因為它還沒有顯現(xiàn)出來。
但是我知道你對于你們的未來一定要有信心,無論以后發(fā)生什么樣的事情,都要有信心的艱難度過,也許度過這一個渡口,下一刻就是峰回路轉,柳暗花明了。
我還記得高中的時候寫作文你經(jīng)常喜歡玩這些好詞好句都寫進去,盡管他們沒有什么太大的用處,但是可以給你的作文中分。
我記得一開始來到大學的時候,你進入了體育部鉆在那里沒有學到很多的東西,但是你在那里很熱鬧,真的是感覺很快樂,也許是一直都在曬太陽,那種感覺讓你變得更加焦躁,卻是身在幸福之中的`那種感覺,因為身邊真的有很多人圍繞在你的身邊,你也學到了很多游戲規(guī)則,學到了打籃球,到底該怎樣去計分。
所以無論你在哪里學習都是會有收獲的,關鍵是在于你愿不愿意去學習。
學習作文400字 篇9
上課了,同學們都來了,而我早已經(jīng)開始學習,只不過學習的不是這一門課程而已,我開始寫其他作業(yè)!
昨天晚上睡覺前我就知道自己還有作業(yè)沒有完成,可是卻沒有動手,我知道這還不是最后關頭,明天早上還有機會,我依舊是可以偷懶的。可是我今天早上起床后就是真正的最后了,因此在這個時候不得不開始寫作業(yè)!
其實也是因為這一節(jié)課總是沒有人聽,而且老師自從開學第一天上班開始就沒有嚴厲過,而且這個老師看起來也不是那種給人感覺嚴格不近人情的人,還有一個原因就是今年放假之前也不會考英語四級,這是學校的通知,這就使得很多人的興趣一下子降低到最低!
我在今天早上提早出發(fā),去了之后又找到平時的位置,這個時候的人真的'不是很多,可是沒有想到的是,今天早上準備寫作業(yè)的人真的不少呀!后面的位置全部都滿了,可是前面卻沒有幾個人,他們大多數(shù)人都是為了寫作業(yè),我們突然之間開始刻苦學習了!
我在這的環(huán)境中想到一句話:學習重于一切。任何人在這時候也抵擋不住我們要努力學習的心情,我們的熱情早已是揮灑在這個教室內(nèi)了!
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