學習作文300字（優）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學習作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習作文300字 篇1
眾所周知，學習總是我們學生們的最大公敵，其恐怖性不在于學習的難度，而在于其考差后所難以承受的后果。不管是哪個父母，都不會允許孩童在考場上失敗，而一著不慎，則滿盤皆輸。迎接你的，將不再是歡聲與笑語，而是赤裸裸的嘲諷與痛楚，接連不斷的惡意向你襲來，招架不住的我只好自認倒霉，繼而喪失繼續學習的勇氣。而我們的父母，其大多看重的，不是我們骨子里的.正才實干，而是那一堆堆代表榮譽的證書。常言道，考場如戰場�？晌覅s覺得考場比戰場恐怖更甚。戰場上，你好歹有你的隊友，有你的目標。而考場，最為恐懼的，就是迷茫。不知所措卻又無能為力的情況早已不是件怪事。在考場上，孤軍奮戰，處處皆為敵，沒有人會向你伸出“援助”之手，這既是違法，亦違背了做人的道德準則。
要是假如學習不再那么痛苦呢？沒有人會因為考試掉眼淚，但同樣，也不會有人因此而喜悅。沒有人會被踢入無底深淵，但同樣，也不會有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊，學習亦是如此。若人人一樣，它便失去了選拔精英的意義，也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個假命題，痛苦人人都有，唯有能者方可破除。勤奮刻苦，才是避免學習痛苦的最大幫手！
學習作文300字 篇2
人的一生會有許多方面在改變。從出生時到現在，長相與身高在改變；從稚嫩到成熟，性格在改變；從小學到中學，所學的知識在改變……而我認為我最大的改變是我對學習的看法吧。
小的時候，我并不知道學習是什么，也不知道自己是為了什么而去學習，只知道自己只要認真學習，考一個好成績，父母就會很開心，也許當時，我是為了博取父母對自己的關心與笑容而去學習的吧。
上小學的時候，我漸漸長大了一點，明白了學習并不是為了別人，而是為了自己。體會到了學習的快樂。當你遨游在知識的海洋中時，你會找到和你志同道合的伙伴，感受到與伙伴一起學習的幸福與歡樂，也許那就是我學習的動力吧。
直到我踏進了中學的.校門，我才明白了，學習的真正意義！進入中學的第一節政治課，講的就是學習的意義。書中有這樣一段話：“學習，讓我們能夠生存，讓我們能夠擁有更充實的生活。學習，打開了生命的視窗，拓展了新的通道。學習，提升我們的能力與智慧，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由�！边@一番話使我恍然大悟。是啊，學習不就是為了充實自己，為了讓自己有選擇的權利嗎！
相信我這一生會向著更美好的方向而改變吧！
學習作文300字 篇3
最近我迷上了讀書，特別是益智、科幻或童話類的書，讓我深深沁入到故事當中，感受主人公的喜怒哀樂，享受美妙的故事情節。這要感謝我的爸爸，他一有空閑，就會帶我到書店。那里有種類齊全內容豐富的書籍，簡直就是書的海洋，我最大的樂趣就是找到我想看的圖書，而且可以準許我買一到兩本喜歡的`書。
要問我，讀書有什么樂趣，我會告訴你：讀書可以使我融入故事的情節當中，充分發揮我的想象，享受不一樣的感受。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天楓葉滿樹，冬天雪花飛舞，期間主人公跌宕起伏的精彩故事情節，讓我的心也隨之糾作文結。
白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠大理想以及《每天一個思維游戲》的開拓學習，使我在感受精彩故事的同時，增長了知識，豐富了閱歷，感受到了友誼的真善美。
每天做完作業，我就開始看書。當看到故事中有人受傷或受到委屈時，我也會傷心落淚，遇到主人公高興歡快時，我會控制不住地手舞足蹈哈哈大笑�！睹刻煲粋�思維游戲》開拓了我的思維，增長了我的知識。
書給我帶來了歡樂，讓我深深地融入精彩的情節中。書讓我增長了知識，積累了許多優美詞句，提升了我的寫作能力。我將堅持讀書，在快樂中學習。
學習作文300字 篇4
人不學乃枉乎，大家說我們現在除了學習還可以干什么呢？人們常說學習是的出路。大家一定想不通吧！！既然讀書是的出路，那為什么許多藝人可以成為巨星呢？？對吧��！許多有大學文憑的卻很難找到工作，在這里我告訴大家：那些巨星也并不是一朝一日練出來的，他們靠的有天賦也有后天的努力也并非是一件容易的事，要擁有頑強的意志力，不服輸的精神，當然并不是每個人都擁有的。所以大家還是努力的`讀書吧。大家想一想讀書并不是一件很難的是，卻可以獲得很大的成就，大家覺得讀書是一件枯燥的事，對吧？？我在這里告訴大家可以把讀書看做是一種投資，只要投資了就會有回報，我們要把學習看得樂觀向上，只有學習大家才能有好的未來，只有學習才是大家的出路。
如果你們不學習有可能看到我這篇作文嗎？大家想學習的話就努力讀書，不要浪費了我花這么時間寫的作文，大家努力讀書以后希望有一個博士生就是你，看到這篇作文的人都要努力讀書啊�。�！在這里我祝大家學有所成。而且我也會努力讀書的，相信我叻。
學習作文300字 篇5
星期五早晨，老師帶著微笑從上海學習歸來，走進了教室。
語文課上，老師把整理好的照片給我們看（那是老師在上海精心拍攝的，美麗極了），通過照片我知道了上海的一些景物。
看著看著，我仿佛長出了一對翅膀，飛呀飛呀，我飛到了復旦大學，看見了光華樓，看見了刻著“母校百年校慶”的大石頭……，還好像聽見老師說：“只要我的學生考上復旦，我一定親自去送他（她）！”我飛呀飛呀，又飛到了七色花小學，“麻雀雖小，五臟俱全”，它還沒有我們的東園小學大，但是那里學生需要的東西，沒有一件找不到的，什么東西都一應俱全。飛呀飛呀，我飛到了中國館，看到了一幅幅八九歲小朋友畫出的精美圖畫。雖然我畫畫很好，但我卻遠遠比不上它們精心設計勾畫出的圖案。
我仿佛又飛到了十年后，一個四十左右的`教師——十年前東園小學三（7）班的常老師，帶著她教過的一群學生向上海復旦大學前進。因為十年前他們有一個約定：學生考上復旦大學，老師一定送他們上學。老師實現了她的諾言，復旦大學的校園里充滿了老師和學生的歡笑聲。
老師的上海之行，讓我有了一個理想：考上復旦大學！我要為之而努力！
學習作文300字 篇6
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡書法，也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學書法也是很難的，要先學會：握筆，寫的.時候要注意起筆、收筆。不止這一點，還有很多……
當我學習握筆的時候，手老是拿不穩，一直在抖。寫的時候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好，他總是細心的給我講解墨水要沾多點，握筆要握低一點，起筆怎么寫，收筆怎么寫。每次我寫得很丑，哥哥一直鼓勵我，我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了，但是又一想：既然都學了，不能半途而廢�。�
自從我們學校的書法興趣小組開展活動之后，我每個星期四都去，寫的時候都很認真。練了一段時間后，張老師開展書法比賽，每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流，”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁：沒關系，還有第二次呢。寫第二次的時候，張老師走到我面前說：“你寫得還可以�！蔽衣犃诵睦镆患�，把“流”這個字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了，哎，真是不經夸呀！
我感嘆道：“書法”這門藝術要細心，不能走神。所有的藝術都需要堅持，不能半途而廢，只有堅持的時間長了，才會成功。
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