實用的學習的作文匯編(7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學習的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習的作文 篇1
瞧,我們這個大花園里的花兒開了,開出了色彩,開出了怡人的芳香。花兒們欣賞著自己的美麗,同時也欣賞著其他花兒的嫵媚。在這之中,有一朵花開得很亮麗,那就是我──可兒。花兒們便爭相問我:“可兒,你開得這么漂亮,平時是怎樣吸收養料的呢?”“呵呵,”我笑了笑說,“吸收養料呀,不能硬吸收,還要講究好方法,既然你們問到我了,那我就給你們介紹一下我是怎樣吸收語數英的養料的吧!”
語文養料──閱讀名著,開心寫博
語文養料呀,吸收是有竅門的,要多讀書、多觀察、多思考、多練筆。這可是小城說雨老師告訴我的。平時,我喜歡在睡前讀一點兒名著,并去深切體會作者想要表達的思想感情。我從雨果的《悲慘世界》中,讀出了冉阿讓那顆善良的心;從米切爾的《飄》中讀出了斯佳麗的那份執著與樂觀;從《簡·愛》中讀出了簡·愛那種自尊、自強的精神;從《紅樓夢》中讀出了寶黛忠貞的愛情被封建社會摧殘的悲涼……我在名著中學習著、感悟著,我的.語文便有了很大的進步。
不光多讀,多寫也同樣重要。我從四年級開始寫博到現在已經寫下了95篇博文。每周,我基本上都會更新一篇博文,并和博友們一起交流,一起學習。在與大家交流的過程中,我也結識了不少優秀的博友。白云飄兒、酒衷豪、夢回大漢、快樂雪娃娃、開心龍娃、心之小語、林蔓的天空、快樂小星等等。從他們的文章中,我不僅學到了寫作的方法,而且還學到了好多做人的道理,改掉了不少壞習慣。除此之外,每周我都會光顧作文指導宗師──小城說雨老師的博客。他的博客每周五準時更新,博文都是指導性文章,而且還會展出優秀小博友們的文章。正是因為走進了校訊通博客,才讓我的語文養料吸收得更快、更好!
數學養料──與眾享的不解之緣
以前,我對數學養料一直都不怎么能吸收。覺得它好像很難消化似的。16×4一不小心就會被我算成了14×4。后來,校訊通博客平臺里推出了眾享在線課程,其中有不少關于數學的課程。于是,我就和媽媽一起來聽,遇到不會的題,我會和媽媽一起探討,漸漸地,我也喜歡上了數學,數學成績也有了很大的進步。
后來,我便和眾享結下了不解之緣。基本上每天我都會堅持聽一些眾享課程。今年十一期間,我還參加了眾享教育舉辦的為期三天的短訓班。在短訓班里,我不僅學到了不少數學知識,而且還從一起來學習的優秀小博友們身上找到了自己的不足。回來之后,我便更加努力地吸收數學養料了,相信經過努力,我的數學也會同樣優秀!
英語養料──多讀、多背、多練
從三年級開始學英語到五年級,我的英語一直都還不錯。可上了六年級后,隨著英語學習難度的加大,我的英語竟然有些退步了。以前輕而易舉就能背會的課文,現在卻很難背會。于是,我就自覺把自己不會背的課文背給媽媽聽。每天背一課,時間一長,我的英語課文每篇都會背了。
只會背課文還不行,還要多練才能提高英語水平。每周我都會做兩張英語練習卷子。我和媽媽又在眾享里購買了英語課程進行學習。每次學習時,遇到生詞,我都會用心地把它記下來。然后再抽時間把這些生詞一個抄寫一行,并做一些眾享課程中的練習題。這樣堅持了一段時間,我的英語也能和語文、數學齊頭并進了。
“可兒,我說你的花怎么開得這么亮麗呢!原來,你有這么多吸收養料的好方法呀!”漂亮的花兒們一起對我說。
“呵呵,過獎了,”我紅著臉說,“其實,還有很多比我開得更艷的花呢!想要開出漂亮的花兒,就一定要有吸收養料的好方法。相信你們也有不少好方法吧!不妨也來說一說吧!”
頓時,整個花園里一片沸騰,花兒們爭相介紹著自己的好方法……
后記:本期博談客論的話題是:我的學習步步精心。可兒在校訊通這個大花園里吸收了不少養料,相信你也一定從中吸收到不少吧!那就快來一起說說吧!
學習的作文 篇2
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的.磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路。: 我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。
我曾經想過當個班干部、進入學生會、做兼職??做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會??于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話??有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。
因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。
如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”。
出勤情況:請了一次病假。拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多,成績也因此區分開來。
雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。
我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答??丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了。”
一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的。
學習的作文 篇3
我有一件心愛的學習用品,它就是我現在的書包。我曾經有過好幾個書包,但我最喜歡的是現在的這一個,因為它不僅漂亮還很實用。它是媽媽今年送給我的生日禮物。
這個書包是藍、黑相間的。它的外面有一個卡通小狗的圖案。書包的拉鏈也十分精美,拉環是用不銹鋼做的,閃閃發亮。上面刻著一個小巧玲瓏的小熊,如同不停得在向我鼓掌呢!
我的書包不僅很實用,而且還很美觀呢!包的兩側各有一個兜,左邊可以放水壺,右邊可以放抹布等,而且還有拉鏈。設計師真是考慮周全。書包內部分割成三格,只要你有序地整理書包,這個書包可以裝下許多東西呢!第一格比較小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的`書和課本;第三格是個網兜,里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣東西都有自己的“家”,這樣,就不會亂七八糟了。我的書包前面還有一個小袋可以放餐巾紙等衛生用品。
自從有了這個書包以后,我的學習生活方便多了,我非常喜歡它!
學習的作文 篇4
從一年級開始,,我讀了《三字經》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下的印象最深!
黃香小時候,家中生活很艱苦。9歲時,母親就去世了。冬天的夜里,天氣特別寒冷,在被窩里躺半天仍是冰冷冰冷的,很難入睡。為了讓父親少挨冷受凍,黃香就走進父親的房里,給她鋪好被,然后鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。
看了這個故事,黃香的一片孝心,真是讓我非常的感動!想想自己,更是覺得慚愧!在我們眼里,爸爸媽媽似乎只是給我們“服務”的.:做飯、洗衣服、打掃衛生、輔導功課……而我們自己呢?只要享受就好,誰叫她們是父母呢?是啊,我們現在的生活條件,已經不需要我們再去為父母去“溫席”,但我們是不是也有責任和義務去回報父母呢?在父母勞累的時候為他們端來一杯熱水;認真的完成每一件事;自己的事情自己做……其實,只要我們一個小小的舉動,一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。
黃香,你永遠是我學習的榜樣!
學習的作文 篇5
我有一個煩惱,就是十分膽小,經不起一點恐怖和驚嚇。
小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。
剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。
膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。
我把這個秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學克服恐懼。你的心情就會好起來的。
聽了媽媽的話,我準備去練一下膽,于是邀約和同學去了一次公園里的`“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。
現在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應該怎么辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經“無藥可救”了。
學習的作文 篇6
小學六年級是一個很重要的時期,因為在六年級學的知識,是小學知識的匯總。而且六年級面臨著擇校考試,面臨著中學生活,要想上好中學,就得為中學打好基礎。在中學,學習任務是很重的,所以我得先把學習弄好。
首先是數學。擇校考試題幾乎都是難度很高的奧數,所以很多奧數不好的人便因這一項被踢出了校門,可見奧數的重要性。我的奧數成績雖然不錯,但是題型還見得不多,根本就不夠。所以我一定要多做一些題,增長見識。
中文是我們的母語,學好語文是每一個人的職責。我在語文方面,其他都還不錯,唯獨(游記除外)寫得不太好,經常用詞不精準,而且思路也時斷時續。所以對于我來說,是一座山,只要翻過去就是平地了。
小學接觸的古文很少,篇幅也不長,但中學就不一樣了。聽上了中學的大哥哥說,中學學習的古文很多,而且除了寓言故事之外,還有孔子、孟子等圣人說的話,篇幅自然不短。還好我已經記住了半部論語,還是有一些古文基礎的。我要爭取把古文的意思理解透徹,訓練翻譯能力,把古文當白話文看。
英語肯定也很重要,學好了英語,就可以出國,就可以輕松地和老外對話。而學好英語最難的'就是積累單詞。有上千上萬個英語單詞,其中還有一些發音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服這個難題,每天都記一些新的英語單詞,等到六年級下期奧數班停課以后,我要去報一個英語班,糾正自己的發音。
這些就是我在六年級的打算,等著吧,我一定會實現我的諾言的。
學習的作文 篇7
語文是我們的母語,它就像身邊的一個好朋友,與我們如影隨形。有時候,覺得學語文很簡單,它不像數學一樣要背一大堆繁瑣的、復雜的公式,也不像英語一樣要記一大堆單詞、時態,我們說話、寫字、聽故事都是在生活中學習、運用語文;有時候,卻覺得要學好語文真不是件簡單的事情。
在一年級開始學拼音的時候,大部分同學都覺得很簡單,而說話口齒不清的我卻學得非常吃力,發音不準確、拼讀也不準確,每天放學都要眼巴巴地等著媽媽下班回來教我才會做功課。第一次語文測驗,我只有37分,發卷子時我羞得滿臉通紅,真恨不得找個地洞鉆進去。
從那以后,我下定決心要把語文給學好。于是,我每天晚上都拿著讓媽媽教我反復拼、讀,讀了一遍又一遍,對著鏡子不停地練發音、將不會寫的音節反復拼寫每天晚上我都會堅持練習,從來不會因為枯燥而厭煩。到了期末,我認真復習語文書上的內容,把學過的'知識都重溫一遍。最后,功夫不負有心人,那一次語文考試我得了100分。
拼音僅僅是我語文學習中的一個小小插曲,現在、將來,我們還要學習更多更多的語文知識。現在,我還是一如既往認真、努力的去學語文,可能因為學習方法不對,總是覺得不管怎么努力都沒有什么進步。但我相信,只要努力用心去學,假以時日,我在語文學習上一定會有豐碩的收獲。
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