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學習作文300字

時間:2026-02-27 02:44:34 關于學習的作文

學習作文300字實用[6篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學習作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

學習作文300字實用[6篇]

學習作文300字 篇1

  高高的個子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛時常閃出智慧的光芒。又白又嫩的`臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個小辮兒,活像個布娃娃,她就是我的好朋友--楊露。

  楊露學習很棒,成績總是名列前茅。她不僅學習好,而且還是個敢說敢做的人哩!有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午,我們班的調皮大王鄧康明和幾個男同學用粉筆玩“粉筆大戰”,把整個講臺弄得到處是粉筆。可班上的同學敢怒不敢言。

  上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子來上課了。她帶著微笑走上講臺,可掃了一眼講臺后馬上晴轉多云了。老師生氣地說:“是誰把講臺弄成這樣?”老師一邊問了幾遍我們都沒有人應聲。“老師”,楊露站起來說,“是鄧康明他們弄的。”同學們的目光一起投向楊露,為她的大膽吃一驚。下課后,老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學去辦公室批評了他們。

  放學回家的路上,我看見楊露同學胸前的紅領巾仿佛像一團烈火一樣燃燒著,我為自己有這樣的一個小伙伴而感到自豪。

學習作文300字 篇2

  每天放學,我都能看見許多的大哥哥和大姐姐騎著自行車回家, 我很羨慕他們,于是今年暑假媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。

  周六的`早晨,媽媽推著自行車,我們來到了廣場準備開始學騎自行車,媽媽先示范著在廣場上轉了幾圈,我看著媽媽想肺飛燕般的騎著,心里好嫉妒,真想騎一圈“飛”一下過過隱。

  該我了,我迫不及待地跳上自行車騎了起來,而媽媽也扶在我的車后面,跟著車子跑起來,我手握著車把叫踩著踏板,眼睛緊盯著前方,車子一會兒偏左,一會兒偏右,我膽戰心驚,嘴里不停的嘮叨著:“不要松手。”媽媽告訴我:“車頭一定要掌握平衡,不要左右亂擺。”聽了媽媽的話,我稍有進步。正在我騎得高興時,回頭一看,媽媽早已松手,我頓時慌了神,只聽“砰”的一聲,我摔倒在地。站在旁邊的媽媽,笑瞇瞇地對我說:“沒事,多練幾遍就好了,做任何事情都要堅持不懈。”聽了媽媽的鼓勵,我再次騎上自行車,又開始練習。

  經過反復的練習,我不僅學會了騎自行車,還學會了緊急情況下的拐彎和剎車。

  我終于可以輕松自如地在廣場上“飛”幾圈了,風兒輕輕在耳邊吹起,好像在對我說:“你真棒!”鳥兒在天空中為我唱歌,我的心想吃了蜜一樣甜,別提有多高興了!

學習作文300字 篇3

  幾乎每個人都說,“學習中只有辛苦,沒有快樂。”但對我來說,卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語,嚇得學生們心驚膽戰,認為學習是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之后,便是勝利的王冠。

  在我的學習經歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功后的喜悅。

  比如,在解決一道數學難題的時候,剛開始頭疼不已,想大聲發泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來,漸漸投入到學習中,不到一會兒的功夫,題目的解題思路及方法過程便出來了。這時候,驕傲自豪的感覺便會從心中涌現,最后成為了一條溫暖的熱流。

  比如,在背復習提綱怎么也背不下來的時候,可以在心中默念幾遍,嘗試背誦下來,等到自己確定已經會背后,再在紙上默寫一遍,瞧!這樣效果就出現了。因為有了詳細的計劃,就能提高背誦的`速度。內容全部背下來之后,心中就會涌起滿滿的喜悅之情,這樣一來無論背誦再難的知識,也能輕松掌握。

  學習中有著快樂,學習中也有著辛苦,我們只有享受美好,體驗過程,才能真正的學會學習。

學習作文300字 篇4

  在我的童年回憶中,最難忘的就是我的學習成長史了。從當初的“小屁孩”長成了現在的我,在學習方面也進步了不少。

  進步最大的要數書寫方面了。看呀,這是我小時候寫的字!寫橫也要“畫”成“毛毛蟲”。可現在,我寫的字比以前好看多了,同學們都夸我寫的字好看。(我自認為還不錯)我們班的黑板報也是我寫的哩。

  我在學習成績方面也進步了不少。以前因為成績差總會被欺負的我現在連當了四年的班委,其中有三年還當班長哩!現在只有我欺負別人的份嘍(但我不會那樣做,我要當一個好班長)!

  我的作文也寫得不賴嘛!雖然五年級的'老師沒有念范文的習慣,但是一、二、三、四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次,我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優秀獎呢!

  雖說作文寫得不錯,可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的。因為喜愛演講,我曾多次在國旗下講話,我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎……說起來,我能在學校成為與吳清陽。李和峰齊名的“演講大王”,還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我,鼓勵著我,我就不會取得今天的成就……

  這就是我的學習成長史,還不錯吧!

學習作文300字 篇5

  以前,我從來都沒有煩惱,可是,這幾天我卻在學習上有了煩惱。

  有一天,我在做一道數學題,怎么也得不出答案,我非常著急。我又開始算了起來,結果,好幾次都沒有答案。最后,我又換了一種思維方式,仔細思考,我終于思考出了答案。我非常開心,一蹦一跳就有三尺高!

  還有一天,老師講新的內容,因為我不會,老師叫我畫一個等腰三角形,而我卻畫的歪歪扭扭的,老師把我給訓了一頓,我很難過,決定以后一定改掉這個壞習慣。真的,從此以后,老師每一次叫我們畫三角形,我畫的都非常棒,老師還夸我的呢!

  作文,我每次寫得都不怎么樣,我看見別人寫的都不錯,我很難過,決定一定把作文寫好。從此一到作文課,我都認真聽老師講作文,漸漸地我的`作文就寫得越來越棒了。同學們非常驚奇,為什么他的作文原來不怎樣,現在就突飛猛進了呢?不過,他們都非常地佩服我。

  我想,煩惱雖然常常有,但只要有知難而進的心,想方設法戰勝困難,煩惱就會離你越來越遠。

學習作文300字 篇6

  我們一上學爸爸媽媽就說:“要用心學習,好好學習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學習態度。學習態度端正了,我們才有資格學習,才有毅力克服自己的玩心。

  端正學習態度就是要認真學習。學習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學習態度,我們還要注意學習方法,養成良好習慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚,使知識的領會進入更高級的境界。其次,要獨立完成作業。做作業是為了及時檢查學習的.效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預習,及時復習。預習可以提高聽課的效果,培養自學能力。及時復習可以加深和鞏固剛學過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學之間互幫互助,多切磋交流,取長補短。

  有人說,態度促進行為,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。只要端正學習態度,養成良好習慣,就一定能達到提高學習效率,提高學習成績的目的。

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