學習作文300字實用9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學習作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習作文300字 篇1
又要迎來新的一學期了,哎我的天這對某些同學是信手沾來,只不過是一次小的不能再小的迎接罷了。可是對我這個膽小的不能再膽小的人來說,這無非是一次絕對的挑戰。
本人認為；
1、在關乎語文方面
語文就是要熟,對課文熟,對生字熟,對作文熟......只要平時學的好,記得多,那考試也絕對不會抓瞎。作文嗎,那就要靠個人能力了。勤勞的人愛看書,平時積累的多,考試當然好,可懶惰的人能。我不多說了。
2、在關乎數學方面
數學就是要狠扎狠，老師平常教的一定要記的.牢牢的。作業寫完讓家長檢查,錯的題抄到一個本上，切記切記。
3、關乎英語的
英語要多聽，讀,寫。要是卷紙發下來，單詞不會寫，句子不會讀，那后果很嚴重。
后續；
我也不費筆墨了,就寫到這里，希望同學們能考出好成績。
學習作文300字 篇2
昨天，我買了一個黑色的悠悠球，漂亮極了。光知道買了，可我還不知道怎么玩呢。看到別人玩的那么炫，我羨慕極了。于是，我暗下決心一定要學會悠悠球。
可是連悠悠球放在哪個手上、哪個手指上我都不知道，更別說怎么玩了。我請教了幾個悠悠球高手，可他們都說沒有時間教我。唉，我的魅力也太差了！幸虧我們樓上的悠悠球高手“呂大俠”來教我。要不然，沒有人肯教我玩悠悠球了！
“呂大俠”告訴我要把拴住悠悠球另一頭的繩扣放在右手的中指上。然后，再把悠悠球不快不慢地放下去，再輕輕的'一提悠悠球就會順著繩子轉上來，這時再把手打開，抓住悠悠球。“呂大俠”告訴我要先學會基本要領，然后才會教我悠悠球絕技，并且要我反復練習。
第一次練習時，我輕輕地把悠悠球放了下去。悠悠球慢慢的轉到底后，就沒有再轉上來。結果失敗了。第二次，我把悠悠球不快不慢地放下去。到底后馬上一提，悠悠球就轉上來了。可是，我卻沒有及時把悠悠球抓住，手忙腳亂地用兩只手捧住了悠悠球。唉，又沒有成功。
我努力的練習著，可是就是學不會。天黑了，我只好回家了。
雖然這次沒有學會玩悠悠球，但我以后一定會學會的，我相信我能行！
學習作文300字 篇3
誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
今天晚上我玩了我一生最快樂的游戲—戰地之王，他是一種槍戰類型的大型網絡游戲。在游戲里，我比較愛玩“冰凍工廠”場景，在那里我打死的壞人最多，被傷害的次數也挺多的。起初，我在那里東拼西突，不管死活，后來漸漸明白以前那樣不好，于是我是慢慢跑并注意了防守，不能硬沖，死的`次數少了。
我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂，我們要把他們一個個全部干掉，否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命，所以很不容易，恰巧我們槍法很好，這場游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲，但我意識到也不能多玩，這樣的游戲權且是對緊張學習生活的調劑吧。
學習作文300字 篇4
學習，是我們小學生當任的職業，而娛樂，也是我們成長中必不可少的。我們只有在學習中找到娛樂，在玩中一起學習，這才能使學習進步，得到知識的照耀。
有的人成天只知道學習，卻不道從中找到快樂，從而使成績下降。有的人成天只知道玩，卻不知道學習，從而使成績提不上去。可有的.人在學習中找到快樂，在玩中獲取知識，是成績突飛猛進，名列前茅。
在學習中，我較喜歡數學，所以比較喜歡挑戰難題。實在不會時就去問大人、問老師或問同學。在聽別人講解時，找到其中的規律，學會舉一反三。這時，我會感到無比開心，因為我又學到了新的知識，離成功之路更近了一步。
雪與玩看似兩碼事。雖然一個需要用心，一個需要放松，一個讓人思維開闊，一個讓人開懷不已。有人學習想坐牢一樣，思維轉不過彎來。有人學習中帶完，對于他來說，學習就是在天堂上開心的度過每一天。
古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。而我說：“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。的確，學習有苦也有樂。豐富多彩的課堂，是我們求知的樂園，施展才華的場所，樂栽樂哉！學習如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細細回味時，苦中帶甜，澀中有香。
學習作文300字 篇5
"阿門阿前一顆葡萄樹，阿嫩阿綠那個剛發芽，蝸牛背著那重重的殼，一步一步的往前爬。"想必大家都聽過這首叫做蝸牛與黃鸝鳥的這首兒歌吧？別小瞧它是一首兒歌，可它還蘊藏著許多揭示人心的道理呢。
這首兒歌主要寫的就是蝸牛和黃鸝鳥一起上葡萄架，大家都知道鳥兒擁有一雙能夠飛行的美麗翅膀，黃鸝鳥也是如此。可蝸牛用它那慢吞吞的速度，登上葡萄架，簡直像登天一樣難。肯定比不上鳥兒。于是兩只黃鸝鳥就嘲笑蝸牛的`速度，聽到黃嘲笑蝸牛并沒有放棄，而是埋頭前行，靠著自己的力量爬上了高大的葡萄架，最終成功超過了擁有翅膀的黃鸝鳥。
所以這首兒歌告訴我們道理就是不要因為別人的目光而改變行動，我們還要學習蝸牛的堅持不懈，和非凡的毅力。即使我們是擁有一雙美麗翅膀的黃鸝鳥，身邊有的朋友就像蝸牛一樣行動非常慢，大家也不要嘲笑他，因為他有著非凡的潛力努力一下就可以超過擁有翅膀的小鳥。所以我們應該鼓勵那些就像蝸牛一樣的朋友們，和自己共同進步！
學習作文300字 篇6
小時候，我是個手很拙的笨小孩，而老媽則心靈手巧。在醫院，她特別擅長打針，是醫院里的工作能手；在家里，她特別擅長做飯，是家里的全能煮婦！于是，我就開始跟著老媽學手藝。可能是我屬狗的'緣故吧，我特別喜歡吃包子，所以我下定決心，要跟老媽學做包子。和面、發酵、剁肉，萬事俱備，立馬動手！我學著老媽的樣子，先擰下團面粉，在手心搓成個圓，在桌上壓扁了，再用搟面杖碾壓面團。老媽搟的面皮又大又圓又薄，像張玉色的荷葉。再看我壓的面團，已經變成了長方形，活像塊黑板擦！唉，技不如老媽啊！于是，我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”，搶過老媽的玉色荷葉，開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒，堆在面皮上，然后學著老媽的樣子，將面皮點點地聚攏。由于我太貪心，肉餡兒放得太多，結果皮包不住肉了！于是只得再加張面皮，最終做成了個肉餅！
第個包子，以失敗告終。于是，我停下忙碌的雙手，仔細觀察老媽怎樣包包子，然后再動手嘗試。第二個，第三個……我終于學會包包子啦！
學習，讓我嘗到了成功的喜悅！
學習作文300字 篇7
今天中午，媽媽買了兩條年糕，我想切年糕，媽媽同意了。我先讓媽媽把年糕和刀洗干凈，我就開始切了。
我一只手拿著刀，另一只手按著年糕。一下一下慢慢地切著，可是著年糕太粘了，害的我費了九牛二虎之力才切下一小塊。就像它的名字一樣，年（粘）糕。
于是，我決定換一種方法。我的左手拿著刀上面的一塊地方，右手拿著刀柄，一下一下地切著，果然，以切的稍微輕松一點了。
切最后剩下的一塊年糕是最難的'。因為最后一塊最“胖”了，如果切的話，會切到手，很危險。于是我的左右手都盡量不碰到剩下的最后一塊年糕。可是這樣的話，最后的年糕就會切的要么一塊“胖”一塊“瘦”的，要么一塊大一塊小的，一點都不均勻。可是為了手不被刀切到，只好這樣了。我切啊切……，終于，我把年糕切好了。
看著這些切好了的年糕整整齊齊的放在桌子上，我心里樂開了花。
學習作文300字 篇8
寒假馬上就要結束了，我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里，我必須做到：百尺竿頭，更進一步。為了提升我的學習成績，在新的學期里，我要制定好這個學習計劃，要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。
我有許多的.不足之處：老師講的東西不是不會，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩，英語連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學習計劃：
1、認真仔細寫作業，認真對待每一門功課。
2、寫完作業認真檢查，絕不馬虎。
3、每一天晚上看30分鐘的英語書，加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點，我特別期望我自己可以克服這一些困難，向前努力，而我更期望我幾天之內可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭取下學期把這一些壞毛病都改掉，爭取下學期取得更好的、最大的好成績，給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶！加油吧！
學習作文300字 篇9
我看著路上騎著自行車的人，別提多羨慕了。今天，我終于可以學騎自行車了。媽媽說，等我學會了，就會給我買一輛新車！
今天早晨，我和媽媽一早就出發去買護具。到了商店，我們就開始挑選頭盔。起初，我看中了一個天藍色的頭盔，而媽媽看中的是一個黃色的。我們在兩個中間選了半天，不過在挑遍整個貨架后，我們最后還是買了一個黑色的頭盔。后來，我們又試了頭盔的大小，買了手套等其他護具。看著這些專業的裝備，我很開心，興沖沖地和媽媽往家趕，希望早點開始學車。
我們租來一輛公共自行車，開始練習。我跨上車，媽媽扶牢車頭和坐凳，從巷口到巷尾，慢慢地騎了幾個來回。后來，漸漸地我的膽子就大了，蹬得也越來越快了。突然，媽媽一松手，我一緊張立刻開始左搖右晃，趕緊用腳撐住地面，停了下來。經過一段時間的'練習，我覺得自己開始掌握了技巧，原來騎車是這么開心的一件事情。十二點半，該回家吃飯了，我還是有些戀戀不舍。
我希望自己能早早地學會自行車，以后可以騎上自己的車去上學。
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