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寫人敘事作文

時間:2026-01-06 20:59:41 敘事作文

精選寫人敘事作文集合8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫人敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫人敘事作文集合8篇

寫人敘事作文 篇1

  老師像蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。從幼兒園到現在,我認識許多老師,其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

  李老師高高的個子,白白的皮膚,瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時候總是細聲細語的,她溫柔親切的對待我們每一個同學,讓我們在學校也體會到家的感覺。

  我們最后開始的時候,都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親,關愛我們。

  記得上學期,李老師發現我的字寫的難看,不規整。于是,李老師親自買來字帖,讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時候,如果李老師發現我的筆順或者筆法不對,她都立刻糾正我,親自手把手的教我再寫一遍,讓我及時的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說:“不要著急,書上有路勤為徑,只要你勤奮努力,總能把字寫好的!崩罾蠋煹脑捳Z就像媽媽一樣,總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴格要求,但又耐心溫柔的。

  每次搞活動,李老師總是忙前忙后的',讓同學們的美麗身影都定格在相機里,讓我們留下美好的回憶。每到學期末,李老師總是很有心的讓班上每個同學都評上“班星”,并準備一份份的小禮物,讓大家留作紀念。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲!崩罾蠋熅褪沁@樣默默的關心班上的每個同學,像媽媽一樣無微不至的照顧我們!跋灳娉苫覝I始干”,李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽,讓我們快樂成長。

  李老師,我永遠愛您!

寫人敘事作文 篇2

  元旦假期的第二天,早上天氣還不錯,陽光暖暖的照著大地?墒,到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風呼呼地刮著,一個勁地沖著窗戶縫,好像想鉆進屋來呈一下兇,坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。

  這樣的天氣誰都想守在家里的空調房里,看看電視,聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區巡查一下。“啊?爸爸,你還要去哪里。俊蔽液闷娴貑枴0职中χf:“走,愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎?”我什么也沒想就說:“好啊,好啊!”

  在路上,爸爸才和我解釋說:“在這樣天寒地凍的`時候,有一些流浪乞討在外的人,沒有住的地方,沒有防寒設施,我們就要去看看他們在外面過的怎么樣!薄澳撬麄円欢ê芾淠!”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的說:“孩子,到了現場你就知道了”。

  我們開車走了好多地方,印象最深的算是老汽車東站了,有一個老爺爺,在寒冷的冬天,一個人孤零零坐在路邊,一邊抽煙一邊守護著自己撿來的破爛,爸爸上去問寒問暖,老人家笑笑說:“老于你又來了?我還行你就不要操心了”,爸爸再三勸說讓他到救助站,老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法,再三交待讓他自己照顧好自己,有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭,心情特別沉重。

  風還在呼呼地刮著,沒有一絲想要停下來的意思,可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。

寫人敘事作文 篇3

  母親——在我們每個人心中是那么的神圣、崇高。從古至今母親都無怨無悔的把自己的青春與愛都無私的獻給現在自己的子女。在古代有著孟母三遷的典故,表現了母親對自己的子女無私而偉大奉獻。在當代更是如此,母親為了孩子的生活、學習、工作、常常是起早貪黑的工作,只是而為了讓自己的子女能夠生活得好一些。這就是母愛,是那么的無私、溫暖與淳樸。母親對我們的愛是無窮無盡的,猶如廣闊無垠的天際,看不盡,想不完。

  因此我們要學會感恩,要從小事做起從一點一滴做起,為父母做力所能及的事來回報母親對我們的愛,然而有的人卻說我以后將要怎樣對待孝敬父母?涩F實往往是無情的,總會讓我們悔恨不已,就應了這句千古名言“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。所以從現在開始我們應該用自己的實際行動為母親付出我們的點點滴滴,但我們這寸草之心,又怎能報得三春暉。

  在我背井離鄉時,我會情不自禁的想起你媽媽,想起有你時的溫暖。在我悲痛欲絕的時候我會想起你媽媽,想起你對我的關心與呵護。在我吃苦受累時,我會毫不猶豫的想起你媽媽,想起你任勞任怨的為我所做一切。在我灰心意冷的時候我會想起你媽媽,想起你常常對我的鼓勵。在家時媽媽你是我忠實的仆人,你為我洗衣、做飯、打掃房間……你做著最重、最累、最臟、最重的活兒。這一切的.一切都讓我無言以對,羞愧無比,無地自容。

  如今的我已經長大了,我對以前的無知已經深深的知道錯了。如今才感受到只有你才始終如一對我百般呵護與給予,你對我的愛是那么的無私,才知道自己是那么的幸福。在這里我想說,媽媽有你真好,你是我心靈的寄托,精神的支柱,愛的港灣。

寫人敘事作文 篇4

  《我們的端午節》

  “初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每當念起這些兒時的歌謠,我就會想起家鄉的端午節來。 五味草 家鄉在壺公山下。山上的草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊,有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉野村落,這就是我的家鄉,也是明代狀元柯潛的故鄉。每年端午節來臨,我們便會挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天,家家戶戶門上都會插上艾草,據說艾草會鎮邪辟災。當然在我們看來,只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香,對我們來說就是一件快樂的事情,所以每年我們都爭著到山上來,采下大片的艾草,也采下大片的快樂。當然媽媽會用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋,據說小孩吃了還不咳嗽呢?而對我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子,裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯,媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡,真是又香又舒服,整個夏天都不長痱子呢……

  粽子和賽龍舟 在我們的.記憶中,端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節期間,我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋,還有讓人記憶深刻的粽子呢? 包粽子也是端午的保留節目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉,等待粽子出籠的時刻的到來…… 長大了念書才知道,包粽子的習俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關呢?據說屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于是,為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人,后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。我們村里沒有賽龍舟,但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現: 在木蘭溪畔,人們早早地圍在岸邊,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數支整齊的龍舟隊伍,衣裳鮮艷隨風飄揚,小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊伍爭相競發,大家齊心協力,奮力爭先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。

寫人敘事作文 篇5

  你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實際上很遠。

  還記得小時候,我最期盼的就是放假,因為只要是放假,我就能夠去我的外公外婆家。在那里,我沒有作業的煩惱,只有每一天和小伙伴玩耍的快樂。

  我的外公外婆也很期望我來,每次當我一到我的外公外婆家時,他們便會上街去買很多的好菜回來,弄給我吃,總害怕我沒吃飽。作文吧到了夏天,我的外公外婆就會將家里一床沒人用的席夢思搬出來,仔仔細細的擦洗干凈,然后就擺在客廳的地板上,給我用來在上面趴著;看電視;滾來滾去;等等,等等。有時候我累了,就會躺在這床席夢思上休息,我的外公外婆就會立刻來給我用蒲扇扇風。

  可在我的外公外婆,我更喜歡我的外公。

  我記得那時,我去我的外公外婆家,吃完中午飯,我總會去幫我的外公按按腿,順便也問我的外公一些問題,就這樣,我的外公成了我的啟蒙老師。

  在我的肚子里裝滿十萬個為什么的時候,鯉魚江電廠已經建好了,碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚江電廠的旁邊,我也就最先對電廠的設施開始提問。我的外公總會很細致的幫我解釋,就比如說傳送帶,我的外公就把它的每一個部件都十分細致的.講解清楚。

  我的外公外婆家床不夠,所以我就會和我的外公睡一個床。夏天的時候,我的外公總會將風扇很細致的對著我吹;而冬天,我的外公就會大晚上專門起來給我蓋被子。

  但是此刻,我在也無法去問我的外公問題了,他去世了。

  此刻流給我的只省下記憶,正如開頭:你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實際上很遠。

寫人敘事作文 篇6

  在中心小學三年十三班,有這么一個女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長長的,眉毛細細的,頭發短短的',個子高高的。

  她非常熱情,幫助老師和同學。她經常和同學一起幫老師抱作業本,這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時,班上有個同學不小心把上音樂課的錄音機弄壞了。錄音機壞了,同學們怎么上課呀?而且,他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應該幫助他。回家后,她就跟媽媽說了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學一起來賠學校的錄音機。老師沒有收她的錢,而且還表揚了她。

  她的興趣愛好是畫畫。她曾學過水粉畫、兒童畫、線描……她現在在少年宮學習水墨畫,也就是中國畫。每次同學們都會找她畫一些小動物,她都爽快地答應了,而且按時完成了。

  她具有同情心,喜歡喂養小貓、小狗。她曾給小區里的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動物園給黑猩猩吃山楂片。

  她喜歡探索,自己在姥姥家的小區里種些花花草草。她在小區的土地里種過薊縣的花椒籽,種過木瓜,還種過大蒜,但是只有大蒜發芽了。她看到自己的成果很高興……

  這就是我,同學們,你們猜到我是誰了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。

寫人敘事作文 篇7

  早上,我們在兩個風扇下上課,兩個桌子圍在一起!白罱鞖庠絹碓綗崃,要不我們來玩一場夾跳珠比賽,放松一下?”陳老師說!昂冒。『冒 币魂囮嚉g呼聲響起。

  比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們三個分一組,我們的隊名是敢死隊。然后陳老師采訪了個別選手,個個心情都很緊張。

  比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調皮的'小孩從他的筷子下溜走了!耙呀浻腥丝煲谝幻恕辈恢l喊了一聲,王佳鑫加快速度,終于保住了第二名。下一個是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點抖,本來對這場比賽沒有信心,可為了敢死隊我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊:“加油!加油!”我頓時信心十足,可已經有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。

  我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。

寫人敘事作文 篇8

  我在河口有一個小表弟,今年五歲了,叫張書寧。因為是在七月一日出生的,所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現實生活中,可是一個不折不扣的“小皮蛋”。

  這個小表弟有時的確很淘氣,就拿那次來說吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰也沒想到慶慶這個小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當然他也為這個惡作劇付出了代價。

  他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機關槍……一到他家,就會覺得進入了一個槍的世界。

  他還是一個小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個機械工程師。

  別以為慶慶除了調皮一無是處,他的最大優點就是模仿力特別強。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時站在一旁的慶慶說:“姐姐,我能打開。”我有些不相信,只見慶慶已經把罐頭倒轉過來,使勁拍罐底,一會兒又正過來放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開了,還得意地說:“我看見爸爸就是這樣開的!

  慶慶還是一個“小饞嘴”,尤其對我的零食感興趣。有一次,我正在專心地看書,根本沒有注意到慶慶已經悄悄地繞過了我,開始對我的.食品包“大掃蕩”。當我發現的時候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無可奈何。

  這就是我的表弟,一個調皮、聰明、可愛的小表弟。

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