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敘事的作文

時間:2026-01-13 19:04:05 敘事作文

(精品)敘事的作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)敘事的作文9篇

敘事的作文 篇1

  又一個金秋時節到了,想起去年秋天和弟弟拔土豆的情景,至今還難忘。

  那一天,我和弟弟到田里去拔土豆。到了地里,弟弟先拔了一個中等的土豆,我也拔了一個。我們很高興,因為我們一開始就拔了二個。我們拔呀拔,拔出了七八個土豆哩!忽然,烏云滿天,下起了磅礴的大雨,我和弟弟還有外公就躲在離田最近的一個大棚里躲雨,二三十分鐘后,雨漸漸地停了。我和弟弟弄得滿身都是泥土,可我們還繼續拔土豆。拔到了一個像仙桃一樣的大土豆,我和弟弟捧著它開心地直笑。我們把土豆包在衣服里回家了,走到半路上,很多土豆都一個一個滾了出來,這時外公從后面趕到了我們站的地方,把我們的土豆都放到了他的桶里面,說:“兩個人快點回家洗一下澡。”我和弟弟異口同聲說:“好的'。”我們飛快地跑回了家,洗了個痛快澡。

  今天我感覺很開心,很高興,因為我拔了很多的土豆。雖然拔土豆的時候下起了大雨,淋得我一身都是水和泥土,可依然沒影響我快樂的心情。秋天真是帶給我快樂的季節。

敘事的作文 篇2

  今天我們參加小記者探花尋梅的活動,到了進化吉山的梅園,老師先教我們拍照的技巧,然后讓我們用剛學的攝影技巧去拍梅花。當我走進梅園時看到了很多很多的梅花,有白色的、有粉色的、有紅色的,真好看。

  在拍的過程中我發現白色的`梅花中有的是五片瓣、有的是好多片花瓣組成的。當我再仔細看那幾朵梅花時發現白色的梅花有粉色的花包和綠色的花包,真沒想到一種花有不同的地方。這時一陣風吹過我聞到一股淡淡的清香味,啊!原來梅花也有香味。

  離開梅園后老師又讓我們做游戲,第一個游戲是運湯圓;第二個是親子游戲,大人小孩手拉手圍成一個大圈,有呼拉圈從一個一個人身上套過去;第三個游戲是大人抱著小孩從指壓板上跑過去。

  這一上午我們玩的很開心,也學到了很多東西,小記者的活動真的很好。

敘事的作文 篇3

  小時候的我,可以用這這幾個字形容。傻,問題多,笨 。

  從我六歲開始吧,因為自身原因,我上學晚,記憶力也不好。好像我的記憶是從六歲開始的,之前的事一無所知。我記憶中某年的夏天,是農忙時間。我和我的鄰居小明是最好的伙伴。記憶中,大人們都忙著收麥子,打麥子。我和他不用幫家里的忙,兩個人商量一下去了學校屋后玩耍。我們實在無聊,就商議怎樣自造麻煩。天氣十分炎熱,我和他竟然想起點火游戲。

  因為我們沒有火柴,我們商量去誰家拿火柴。我說:“我是女孩,去你家拿!弊詈笪覀冋业揭粋麥秸堆,還好周圍都是空地,我和他劃著了火柴.1,2,3扔。瞬間大火燒了起來,我和他既高興又興奮的偷偷的離開了那個地方!爸鹆,快救火”有人喊到。我們逃走了,但引來了好多救火的人。一次放火的經歷,只能說我很傻。

  很晚很晚,我才上一年級。還好我小時候個子矮小,骨瘦如柴,一看就是一年級的小伙伴。記得上體育課,老師要留下幾個漂亮的學生做游戲,她把我的一個伙伴留下,竟然沒有我。我就不出去,非留下和她們一起玩游戲。還好都是一個村莊的學校老師,并沒有說什么。這也許就是我的霸道吧。不,還有一件事。也是這一年發生的,那才是真的霸道。期末考試了,我的成績不錯,班里的成績也都很好。最后發獎品時,竟然沒有我的。我獨自一人去了校長辦公室,“為什么沒有我的獎狀?我學習不好嗎?今天不給我獎狀我就不回家 ”我也不知道我為什么有那么大的勇氣去校長辦公室,并說的句句在理。最后,我如愿拿了獎狀回家啦。臉上滿臉是勝利的喜悅。也是霸道的'猖狂。

  我上了二年級了,聽說一年級“砍了”。我好奇的去原來的學?纯矗旰脽o缺嗎。我就問媽媽:“明明一年級沒砍嗎,為什么說砍了”“你認為什么是砍”“就是拿斧子砍壞那個房子”“不完全對,這個砍就是不在教學啦。你理解的不全面哦”媽媽解釋到。我似乎懂啦,點了點頭。我吃飯時,又發現了驚天大秘密!皨寢專瑸槭裁茨阆旅讜r小半碗的米煮出來,全家都吃不完,是不是米在鍋里會米生米?”“啊?”媽媽也被我的問話問懵啦。思考啦一會說:“妞妞,不是的,因為鍋里有水啊,它們把米煮開了,這樣我們就全家吃不完了呀!”雖然解釋的牽強,但我還認為媽媽是對的。“我還是不明白,為什么蒸鍋的饅頭比涼饅頭大?這里也有水嗎”小時候的我,就是問題多。

  三年級了,我轉校了。認識了更多我臨莊的同學伙伴。我們“八姐妹”就是這時建立的。我們老師管我們可嚴,但我們就愛無中生有。給其中一個好姐妹,扮演正宮娘娘。我們貢獻所有的圍脖,把她從頭到腳包裝一番。“娘娘,小的給你請安!闭娴母吲d的時候,上課鈴響了。我們匆匆忙忙收拾,趕往教室。卻被老師發現我們上課晚了!巴砘貋淼哪菐讉,出去,就知道玩!蔽覀儼藗低著頭偷偷的走出教室,在外邊站了一節。但好像我們都沒錯似的。

  隨著年齡的增長,我們成績卻越來越好。感覺我們的情誼越來越深。我們又換了學校,這才是公辦的。一班的學生很多,我們“八姐妹”也被分成兩班。我四年級的語文老師王中堂,講課風趣幽默。我們學生都喜歡他講課。他說,等我們九年級時還教我們。

  那是一個冬天,已經接近過年的尾聲。我們也快放假。我上學的時候,叫上了四妹。我們兩家離得不遠。我們上學經過河邊,那里已經結了厚厚的冰。帶著好奇與欲望的語氣老四說:“老三,我們滑冰吧”“不,可能危險!薄叭グ,看 好多人呢!”我經不起語言的誘惑。和她一起下河滑冰!斑青,蹦”“快上岸!”我說到。只見后面人笑到,“哈哈,怕啦!薄霸瓉硎撬愣◥鹤鲃 W哌滑冰去!崩纤牧⒖踢B說并行動。我也跟在身后!翱┼浴崩纤牡囊恢荒_進水了啦,我到岸邊一下把子拉了出來。河里的水本來不多,但澌了鞋子,不能去上課了。我和老四回她家換鞋。她媽媽問“怎么啦?鞋子怎么澌啦?”“我不小心踩到泥坑了”老四不敢提我們干過的蠢事。我也默不作聲。“帶著眼睛,應道道的,還能踩到泥窩窩?”嬸嬸用風趣幽默的語感說出來。“我們不小心”我說到,我和老四灰遛遛的逃走了。

  我的童年,既多彩多樣,又有該有的兒時游戲。我好開心哦,如果時間可以回到童年,我還想在多做些傻事,蠢事,不著調的事。我就是我,童年就別有一番風味。

敘事的作文 篇4

  世上有句話:“父愛如山,母愛如海!蔽揖拖褚豢眯,在父母愛的澆灌下成長。

  記得有一次清明節,我和媽媽去森林公園,看到了攀巖游戲,我就對媽媽說:“我想攀巖”,媽媽就為我付了錢。

  在我攀到巖石關時,因為巖石關里的“巖石”很散落,我用了很大的力氣才攀到頂部。在我往下爬到一半時,我突然感到自己全身發軟,使不出力氣。我就有想停止攀巖的念頭,并且還有一個極速下滑的想法。

  因為我沒跟媽媽說,就私自決定往下滑。我立刻松開了手,“哧哧”幾聲,我掉了下來,因為這個游戲設計是充氣墊的,我沒有摔著,可媽媽由于拉著我的保護繩,手被極速下滑的.麻繩擦掉了一大塊皮肉。我很后悔,心想:“唉,我真不應該往下滑!钡菋寢寘s忍住疼痛,什么也沒說,只是告訴我要注意安全。

  我爸爸是我的老師,有一次,他帶我去班里參加期中測試。我在石路上走著,可是,由于地面上有塊地磚凸起來了,我沒有注意到,背著書包只顧著往前走,只聽“撲通”一聲,我摔倒了。爸爸連忙將我拉起來,一看,“呀!流鼻血了”。爸爸急忙到教導處取了點紙,為我輕輕地擦掉鼻血。這雖然是一件簡單的事,但是我還是感到一股熱流涌上心頭。

  父母是我成長中的一位教師,是白天的一太陽,是晚上的一杯濃濃的咖啡,是………?傊改傅膼凼菬o法報答的。

敘事的作文 篇5

  夏天,在八月的最后一縷陽光的照射之下過去了。這個城市的天空,時而飄過大片大片的云朵,偶爾抬頭仰望它們,時間平靜地穿過內心,橫渡黑暗的深淵。不知道與時間怎樣失之交臂,很久過后,與寂寞相依為命。這個夏天轉眼過去,心底寂寥的惆悵,在午夜開出潔白的花朵。暗香輕浮。

  光線里疼痛的傷口,被劇烈的撕扯開來,它們流著鮮血,吞噬著這個世界帶給它的孤獨和絕望。世界毫無猶豫的拋棄了他,在骯臟的世界里,不小心地看到了這個世界的不堪與落寞。夏天炎熱的空氣里充斥著許多微妙的氣味,強烈的拉近彼此間的距離感,蒸發出心底的憂傷。當這些漂浮的流云經過這座城市時,它們以最絕望的姿態飄到天空,在匯聚成浮云,從這座城市輾轉到另一座城市。時間就這樣無聲的走過,不帶一點感情色彩,它們在每一個日升月沉的夜晚,凸顯的真實而慘敗。然而,寂寞又將往事拉到眼前。我看著茫茫草原上,數著身邊經過的羊群,和天空被風的吹拂下顯得輕浮而自由的云朵,它們在這個地方沒有些許留念的東西,只是平添上了幾點寂寞的色彩。于是,在空氣無聲緩慢流動的原野中,我感覺到倏而半年的憂傷,在光線之下輕輕剝落著,殘留血液的粘稠腥味。也許,我們的青春早該在這樣殘忍的世界里,被黑暗侵蝕的一干二凈。那些錯過的,擁有的,寂寞的,在此刻化為烏有。人們缺乏語言的交流,靜默的看著這些斑駁的歲月,望著天空灰暗的云朵,發不出任何聲音。

  以前,總是在沒有人的地方,獨自分享寂寞。去奶茶店也只是選一個沒有人看得見的角落,墻上有被時間經過的痕跡,光線流淌進心窩,看著街頭來往的人群,在喧囂雜亂中度過了一天的都市生活。內心寂寞的人會在晚上行走在街頭,看著被燈光的照射下陌生的面孔,恰如其分的輪廓,有著完美的弧度。背影,是一個追溯者。他在人前人后尋找屬于自己的身體,每一張面容帶來生命中不可磨滅的圖像,穿梭在熱鬧氣氛之中,百無聊賴。我曾相信,當這些白云飄過我頭頂時,會帶著怎樣的心情,與它們相會。可是每次這樣看著它們,不由地又生出許多感概。站在高臺,憑欄騁目,看著遠處的風景,把記憶延伸到蜿蜒的小路,那個常常駐足留念的`地方。心里踟躕不前,仿佛一切便停留在了時光的記憶深處。

  昔人的臉龐還在眼前浮現,每一個淚水充溢的歡笑聲,伴隨著人影憧憧,在夜晚歡快地唱著爵士二重唱。夏天在無數個寂靜的夜晚,唱盡夢魘。這些疼痛憂傷的文字,寫不出令我滿意的寂寞感。它們總是那樣平靜地落在一張張白色A4紙上,濃墨也暈染不開這些虛空的文字。我總是這樣來書寫他們,就像天空寂寞的云朵,飄過這座傷城時,還故意拖著長長的尾巴,抑或是像那些夜晚綻放的潔白花朵,溢出醉人的清香,等待過客,尋香來訪。生活一直在不斷的上演著一部又一部的圓舞曲,這些文字好還是不好,都不重要。我將它們用來救贖那些在夜晚觀望天空云朵的憂傷人們,祭奠那些因為疼痛而失去幸福的寂寞孩子。

敘事的作文 篇6

  今天下午的第二節課是體育課,因為我感冒了,所以爸爸給我寫了一張請假條,如果在課上老師叫我們做劇烈運動,我可以不參加。

  老師說這節課的上半節男生去打籃球,女生側身高體重。下半節男生女生互換。我們男生先在籃球場上跑3圈,這樣的運動我還是可以接受的。然后我們去打籃球,女生去測身高體重。

  這節課練習的是定點投籃,我們先排隊一個一個的投。的一次我沒有投好,連籃球架都沒碰到。第二次,我改變了戰術,使用了倒馬桶投球法。差一點就進球了。

  接下來半節課測身高體重。我的身高長了一點,但同時我的'體重也增加了不少。

  然后老師決的男生的紀律太差了,讓我們在太陽底下跑到下課。我心里想著可以用假條了,就摸了摸口袋,發現什么都沒有,原來忘記帶了。我很不情愿的在太陽底下跑到下課

敘事的作文 篇7

  天啊!這可怎么辦啊?——誰叫我在書店看上那價格不菲的《哈利·波特》,誰叫我平時花錢大手大腳的,弄得現在手頭全部家當只有5元,可那本書卻要價26。8元,這不是為難我嘛!

  哎,對了!我靈機一動,可以去賣舊書嘛,那些外國小孩也不都是自己掙錢的嗎?我用了將近一個小時,才挑出二十來本不太喜歡的書,沒辦法,只好忍痛割愛了。

  當當當當,踏上征途!

  很快我來到了書市,走到一家書攤前,問:“請問你收舊書嗎?“”不收!“我只好離開換另一家,哪想到整個書市都被我走遍了,愣是一本也沒賣出去。

  我心里那個氣啊,可是又沒有什么辦法。哼!就你們能擺攤,我就不能擺?你們不收,我自己賣!把你們的生意都搶走,看你還囂張!說干就干我毛手毛腳地把一大堆書擺在地上,呵!萬事俱備,只欠顧客了。

  哈哈,買賣興隆!

  這時過來一位學生模樣的小男孩,走到我攤前,指著《讀者》與《青年文摘》問:“這兩本多少錢?“哈,買賣來了我趕緊上前”這兩本四塊錢!八蹲×耍骸澳惆雰r賣出不虧啊!”我只是一笑,把原因說了一。當他把錢遞過來時,我的手都在抖——這可是我第一次憑自己的努力得到的錢啊!

  不一會兒,來了一個“小平頭”,他指著書問:“怎么賣?”我也不知道他指哪一本,只好說:都半價。”聽到這話,他俯身拾起十三本原是我藏品的連期的《百花》:我要這幾本,25塊,行,我就買,不行就算了!“

  我一聽,唯恐錯過這么大的一筆生意,連忙點頭。不過,他剛一走,我就后悔了,應該收他26元的,虧了。哼!狡猾的“小平頭“,連小孩都欺負!

  我越賣越過癮,掙了60多元,現在買兩本都綽綽有余了!

  班師回朝!

  當我手捧盼望已久的`《哈利·波特》回到家時,跟老媽如此這般,這般如此地一說,你猜怎么著?我媽眼都直了,差點沒把我一頓臭揍!嘻,不賴吧!

  第一次“自力更生“,讓我深切地體會到掙錢的艱難,生存的不易,對父母也有了另一層面的理解。

敘事的作文 篇8

  眼睛,我密不可分的朋友,有你真好,謝謝!

  我想每一個人身邊都會有自己最相信的人吧!也許也會令你感覺到幸福和快樂!那么,接下來我就為大家講一下我的故事吧!

  在一個炙熱的.夏天,我們正在操場上跑步,而且,每一位同學都跑得是汗流浹背,在前面有一堆沙土,可就在這時,后面的同學撞了我一下,使我摔在了那里,在這時,許多人都圍過來,可卻沒有人把我扶起來,但沒過一會兒,我的好朋友王潔過來了,當時,說是遲,那是快,他一下子把我扶了起來,一開始,我們到了醫務室,可醫生卻讓我們出校門到外面看,可是,一出校門必定會受處罰,可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。

  因為,前幾天我剛磕破了腿,這兩天也剛結上了疤,可今天又摔倒了,所以,使傷口加重了,連肉都模糊不清了。

  跑了好幾家校內口的醫院,可是,卻都沒有開門,這種情形下我當時說:“王潔,別背著我去了,還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道:“不行!如果回去我們一定會受處罰,到時候更耽誤你的傷。”

  就這樣他背起我,跑到了大醫院,當時他到那兒。黃豆般的汗珠已經滴的哪兒都是了,要是我帶點錢打車,他也沒那么辛苦了。

  等我包扎完。他已經睡著了,像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。

  回到學校,我們倆被學校批了一通,還好學?次覀兪鲁鲇幸颍徚宋覀。

  盡管我們吵過多少次架,可他依舊是我的號朋友,所以王潔-有你真好。

  這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺到有朋友的好處了,當時,我非常幸福和快樂,這件事到現在依舊在我的腦海里,常常浮現出來,讓我記憶猶新。

敘事的作文 篇9

  小時,我很喜歡下雨。在雨中的世界總有那么溫馨的一刻,使人感動。

  每當聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲時,母親就會撐著一把湛藍的傘,向我招手示意,于是我一蹦一跳地來到母親身旁,順手挽著母親的胳膊,走向雨的世界。

  我招頭一望,不知頭上何時全是湛藍的天空,再望母親的頭上,一半是湛藍的,一半是灰蒙蒙的。傘歪了。母親抬了頭看了看說,沒歪啊。我暗自說道,分明是歪向我這邊的`嗎?

  就這樣每從雨中回來時,母親的身上總是一半濕的,一半干的。

  于是,我便在傾斜的雨傘下,在母親的庇護下,在雨中成長了起來。

  不知幾時,撐傘的人已不是母親了,而是我。

  這把傾斜的傘,是把充滿愛情的傘。我會一直珍惜它,愛護它,把這份親情與關愛,永遠留駐在心里。

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