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英語作文

時間:2026-02-01 09:33:05 英語作文

英語作文(匯總15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語作文(匯總15篇)

英語作文1

  我六年級的時候,有這樣一個英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良,還因為她那顆如金子般美麗的心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我。“完了,要濕透了!”我也這么認為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的話。“華。華老師好。”我興奮得渾身發抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了。“我趕緊跑回來。

  第二天上學的時候,又碰見了華老師:“老師你好。”之后,我騎著自行車飛快地先去了學校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災難。不趕緊跑路的才是傻子!

  該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的錯,請不要見怪。

  我折了一個紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅強的心告訴我:“楚王,你是個聰明的`孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個問題好嗎?"

  我把發生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯,是你誤會了!”我和老師一起笑。

  啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關心我和所有的學生。我向你致敬!

英語作文2

  “啊!為什么我總是記不住!”

  我皺著眉頭,嘟著嘴巴,瞪著我的英語課本,像是一只餓得發慌的大老虎,看著活蹦亂跳的小白兔,卻又吃不到的那種憤怒。

  讓時間倒流一下,看看10:30的我正在干什么:只聽見老師說到,回家記得發音頻哦!不發音頻要罰抄的。好了,下課吧!

  老師再見!我愁眉苦臉地向家走去。

  再讓時間加快一點,畫面一轉,我坐在椅子上,打開書包,拿出課本。身為英語“學渣”的我,要想發音頻得到老師的表揚,似乎是件很困難的事。

  前面讀的還比較順利的,可是到了their這個單詞,我就不會了!沒事兒,我拿出百科全書——手機開始讓它工作。哦!原來是這樣讀。于是我又重讀了一遍。可是當讀到their這個詞的'時候,我又不會了。我哭笑不得。只好再一次查詢……后來我發現了一個很重要的問題:我老是查了忘,忘了查。終于我不耐煩了!

  “為什么我總是記不起來?

  ”媽媽聞聲而來,她不但沒有安慰我,還責備了我。我很生氣,不爭氣的眼淚從眼眶里流了出來。它們像調皮的孩子,爭先恐后地跑了出來。

  我一定要讀好,讓老師表揚我,讓媽媽刮目相看。幾秒鐘過去了,幾分鐘過去了,幾個小時過去了……終于我讀得滾瓜爛熟了。

  我拿起媽媽的手機:“……”當我讀完最后一個單詞的時候,才發覺眼淚干了。

  我靜靜地坐在那,等著老師的回復。

  “叮叮叮!”

  媽媽的手機響起,老師回復我說:收到語音,不錯!

  我那時感覺無比自豪,不知為什么,我又哭了,那是一種戰勝困難的喜悅感。它涌入我的心田。

英語作文3

  今天,媽媽帶著我興高彩烈地去喬登美語學校學英語。

  來到喬登美語這里的小朋友可真多呀!有的小朋友在玩木馬,有的小朋友在忙著報名,還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來到前臺報了名,媽媽把我送進教室就和爸爸逛街去了。

  我坐下來之后,仔細觀察了一下新的'學習環境,發現教室里的墻貼滿了五顏六色的畫,好看極了!教室邊的角落上放著各種各樣的玩具。

  “零零零,零零零”教室角上的上課鈴聲響起來了,不同小學的小學生在同一間教室里學習,不一會就進入了學習狀態,這時候窗外車聲,行人說話聲已經對我們沒有影響了,我們專心地聽著老師講課。

  這里的教學方法和其它學校的教學方法不同,這里的教學方法是:邊玩游戲邊學習。比如,我們學會了幾個單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個小朋友去比賽,老師說什么,參加比賽的小朋友就要準確的從那幾張單詞中拿出什么來并且要大聲的讀出來。

  雖然以前沒有學過這種方法,但是我非常喜歡這種在快樂的游戲中學習知識的方法。

英語作文4

  一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音,說是英語但不像英語,說是普通話但也不像,于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。

  乍一看,原來爺爺在讀英語!爺爺一見我,就說:“小孫女!來聽聽爺爺讀的英語。”爺爺拿起英語書,一本正經地讀著:“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了,久久不能回應。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”?我拿著爺爺手里的書,看到的時候差點摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”!我笑著對爺爺說:“爺爺,這些字不是這樣念的。“我沒看錯給我爺爺讀,他一聽就笑了,“我就是這么讀的!當時沒有接觸過英語。現在我在電視上看一些教英語的節目,所以我真的很想學它,尤其是今年是奧林匹克年,所以我必須更多地學習英語。小孫女!可以教爺爺!”我說,“爺爺,奧運會結束了,你現在學英語也沒用了。”說到這里,我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。

  然而,教爺爺學英語并不是一件美好的工作。爺爺的“abcd”寫得非常出色。不仔細看,還是不知道他在寫什么!爺爺讀英語,英語有一點方言,聽起來怪怪的`。一天下來,我教爺爺英語單詞。爺爺不會也不會,連字都忘了。

  雖然爺爺學不會怎么學,但是他“活到老學到老”的精神和堅持下去的毅力是值得學習的。

英語作文5

  自從唐僧師徒回來西天取經,都成了神仙班,但天道有規,每天要早早上早朝。

  這一天八戒匆匆趕到,卻發現早朝大殿空無一人,連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪:這么晚了,怎么沒人?可能不去早朝,但都去哪了?想了想,他帶著云去了太上老君的宮殿。當他看到老先生不在宮殿時,他環顧四周。突然,他在老先生的桌子上發現了一些書。他去看它們,發現它們是英語書。一次偶然的'機會,老先生來了,八戒問:“你今天怎么不去早朝?再說,你為什么學英語?”老君道:“今年玉帝叫我們出國旅游,開闊眼界,學好英語。還有三個月。有哪些早期?”快點學英語!來不及學了!”豬說,“我明白了!我想學,但是哪里可以學?”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優秀英語培訓班”吧!”“哈!這只猴子是什么時候從仙女變成英語高手的?”之后,他驅車進入云中,來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片,上面寫著“優秀英語培訓班”,又用英語寫了一遍。他走進去,看見悟空正在講課。他走過去說:“猴哥,我是來學英語的。”“喲!是太陽從西邊出來了!你這個懶傻子知道怎么學!”“嘿!猴哥,我也有時間勤快一點!”“好,你可以找個座位。只要你肯學,三個月就可以背著背包旅行了。”八戒聽后,要了一套英語學習設備,坐在座位上。因為悟空教得好,管得嚴,八戒很快就改掉了懶習慣。他現在非常喜歡學英語。他拿了個饅頭,每天很早就去上課。結果,他在休息時看書,甚至放學后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭!

  長期的努力終于帶來了優異的成績。在出發的路上,玉帝拿出一塊食物,放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說:“這食物是對你努力工作和學習的獎勵!”八戒聽了,尷尬一笑。

英語作文6

  學英語倒是不難,可是要想學好英語總得付出點代價。

  每個周日的早上我都得去學英語。我總是快快樂樂地過去,悲傷地回來。為什么呢?

  唉,英語作業可多著哩!除了學校作業,英語作業大概是最多的作業了吧!

  英語作業有抄寫、背單詞、app作業、練習冊。抄寫要抄無數個單詞與句子,就連中文翻譯也要一字不差地抄寫。背單詞要背二十個詞組。app作業最令人頭疼:錄音要錄好幾模塊,每個都有好幾頁,一個單詞也不能說錯;閱讀要讀好多個單詞;“磨耳朵”最可恨,也分為好幾個模塊,內容少的只用聽十來分鐘,內容多的一個模塊需要一個多小時。還有練習冊,得寫上四頁呢!

  只要一有空,我就會做英語作業。睡前本該看書的時間都用來錄音了,連刷牙洗澡時也在聽“磨耳朵”!單詞那么難記,還要報聽寫!那些單詞有的長得很相近的`、有一詞多解的、有復數、有過去式和過去完成時......我的腦袋都要變大了。那些作業這么多,想想都怕,而且老師還會經常給出很多中文句子,讓我們翻譯成英文。

  我經常因為英語作業周末不能出去玩,這是一件多么令人悲哀的事啊!

  學好英語、鞏固英語是要付出這般代價的,雖然很辛苦,但是我還是在堅持。那是因為我覺得英文很重要,作為一個國際化的語言,出國旅游我如果都能聽懂外國人在講什么,是不是很爽?如果我能與妹妹用英語溝通,別人卻都聽不懂,是不是也很有趣?

  學好英語不容易啊!

英語作文7

  英語一直是我的強項,但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?

  我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補習班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。

  跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機拿水,看到旁邊有一本他上學期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學期是怎么學習的。我做不到。我必須幫助他。幫他補習是主要目的,我可以順便復習一下。

  一開始,我會相信他的話。看了幾句,就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點崩潰。經過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當我聽寫他的話時,我無言以對。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實在看不懂。我又“監管”了他的`信件。這個過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學習上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點,作文,語法。我會一一向他解釋。這節課不短,“好好消化,下周繼續。”我說。

  我和阿姨約定下兩周幫他補一個單元,十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復習。姨媽聽了很高興。

  我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?

英語作文8

  我的書房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的。

  在墻的.前面,有我的書桌。桌子上有一部電話,一個地球儀和一些書。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時父母送給我的最喜歡的禮物。

  在桌子的左邊,有一個書架。書架上有許多書。有些是故事書。一些是圖畫書。一些是卡通書。一些是音樂書。也有一些英語書。架子上有一只史努比和一只藍貓。我非常喜歡它們!

  在晚上或周末,我做作業,在書房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的書。在我的學習中,我可以獲得很多知識。我喜歡我的學習。你呢?

英語作文9

  這完全是看發揮了。確實如果被監考老師認為是死板地硬套模板的話是會扣分的,但是不會扣到違背考研評分規則常識的地步。比如今年考研大作為是環境污染和不文明行為的問題,這個題目是很容易壓倒,很容易用模板的。我覺得大部分同學都是用了模板,關鍵是看你用的水平了。比如有的模板會有“這是個非常嚴重的問題,它違背了中華民族傳統美德必須以法律的'形式加以管制”,用在今年的作作文里就顯得太嚴重了。還有比如小作文書信,一般模板的結尾都是非常感謝什么的 ,但是今年小作文是給朋友推薦一部電影,你再寫非常感謝對方的幫助,可能就會以跑題為理由扣分。因為你寫的和考題不一致。

  總之,用模板寫不一定會扣分,關鍵是看你的作文水平。如果能靈活運用模板,是可以得到很高的分數的。即使運用的比較死板,只要不出現原則性錯誤,拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化,如果今年這個題目你套用的是談文化的句子和主題,肯定會因為跑題而扣很多分。

  另外最后還要看你的卷面書寫和單詞數量。

  如果有不明白的可以加我好友再提問,我會回復的。最后祝你順利考上理想的大學。

英語作文10

  今天我和爸爸一起去報名了英語興趣班。

  我記得有一次我去體驗學英語,老師寫得我眼花繚亂我是一句也聽不懂,不過他們都是學過的。這次媽媽給我報名了新學期,大家都沒學過,我相信自己一定能學好

  我喜歡英語興趣班,不過我喜歡新學期不喜歡他們上了半個學期我再去上。

英語作文11

  1.四邊的距離:

  在書寫時,上下左右要留有一定的空白距離。

  2.題目的寫法:

  題目應寫在第一行的中間,題目左右兩邊的空白距離大致相等。

  題目的第一個單詞的第一個字母必須大寫。從第二個單詞起,其中每個實義詞的第一個字母大寫,而冠詞、介詞和連詞的.第一個字母則一般小寫。如:

  A Day to Remember Let's Go in for Sports

  寫題目不要用括號或引號。題目后除了問號和感嘆號之外,不加其它標點符號。

  3.文章本體

  文章本體文章第一段的第一行應與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應該縮格,即向右縮進約四個字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個字母的間隔,句與句之間須留兩個字母的間隔。假若每行的最后一個單詞寫不下,最好不要輕易拆字移行,可將該單詞移到后一行去書寫。書寫時,不要因為一行末尾還有一點空間就把一個詞前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面。實際上,移行過多是書寫、打字或排印質量不高的表現。不必過分地去追求右邊的整齊,寧可多空一些,每行長短錯落,要比移行過多看上去舒服。

  英文書寫應符合書寫規范,英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀,字母的大小和字母之間的距離要勻稱。書寫應做到字形秀麗漂亮,通篇勻稱和諧。

英語作文12

  我最喜歡的老師

  高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。

  她努力上課,我們也努力學習。高老師有博客,我很好。

  我最喜歡的歌手是他的。

  我最喜歡的`運動

  我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運動。

  一天,我和我的同學打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽輸了。我們很高興。

  比賽結束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!

  打造健康的身體

  你知道擁有健康的身體對你有好處嗎?我知道!

  肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。

  好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!

  健康的身體是美麗的。

英語作文13

  “哦,天哪,怎么又是英語?”同學們又有氣無力叫道。

  吳走進班,迎來了同學的叫聲,你不禁會想問:英語有那么煩嗎?

  可不是嘛,現在的語數英科是關鍵,每個家長都這樣。重點門科的興趣班,硬是報進去,而別的呢,家長們則會說:“學什么,這長大又不考試?”說到底來,這四門中,父母通常把英語作為重點。看那,我家書多,但大半是英語。為了什么?學好英語,長大好出國去。

  “弋弋,起床!”天天早上,不是父母的叫聲,就是鬧鐘的鈴聲。看看鬧鐘,才六點十五呢!起來要干什么?不說你也知道,又是去讀英語呀!就這樣,我可是天天做英語,記英語,聽英語,背英語,這還只是一個小時之中的作業呢。完成了,父母來檢查,對了,接著做,錯了呢?又是羅里八唆一大段。日復一日,年復一年,你說,不煩才怪呢。哎,英語!

  還有那英語單詞,也真是的,天天記。什么英語單詞,都是要記的,記會了再記,記完了再買,買來了再記。新的'會了,舊的又忘了,反正,記的英語單詞是永無止境的。那天,我在找垃圾箱,爸爸見了,便問我:“垃圾箱的英文怎么寫?”哎,真恨那個發明了英文的人。

  不過說回英語課,我們也有高興的時候,那就是英語老師會給我們看英文電影。每次,只要英語課,老師不拿電腦進來,同學們便還是那句話,還是有氣無力地叫道:

  “哦,天哪,怎么又是英語?”

英語作文14

  我有幸參加了“我和外教找春天”的活動,這使我很期待。來到了新北公園,大家有序的坐在臺階上,非常安靜。這時,年經漂亮的朱莉老師來到了我們面前,她詳細地講解了活動的`規則:大家分成三個大隊,每個大隊都有一位帶隊老師,同學們在公園里找到帶英文的標牌,用手機拍下來或用筆抄下來。匯總小組成員的成績,看哪組同學找的最多。

  活動正式開始了,我們躍躍欲試都想成為贏家。雖然外面下著大雨也阻擋不了我們尋找的腳步。我們撐著小傘在公園里四處搜尋。春天是多么美啊!黃色的迎春花,綠色的垂柳在湖邊輕輕拂動。走在玻璃棧道上,伴隨著蒙蒙細雨,給人一種騰云駕霧的感覺。我發現許多中英文指示牌,大多數都是中式英文。在小組成員的配合下,我們找到了許多英文的標牌,雖然不是最終的贏家,但我很開心。

  這次活動讓我認識了許多新的英語單詞,讓我對學習英語充滿了期待,我會更認真的學習英語。

英語作文15

  暑假結束后,很多親戚都問我:“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會提到我的英語成績,還好我這次又考了一百分,不然又會被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好,所以大家都理應認為我的英語就很好。

  好吧!我實話說了吧,其實我最喜歡的就是英語課了。平時除了學校的英語老師,每周末的兩天,媽媽都帶我和我最好的`朋友每天上一小時英語課。我們可是非常認真的,為了長大后能看懂國外的書,到國外旅游也可以看得到,說得清,現在可是要認真了。

  媽媽每次說:“英語是國際性最通用的語言,只要你英語很厲害了,走遍天下可都不怕了!”

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