(通用)勇氣的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的勇氣的作文8篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
前幾天，我在語文課上學習了《生命，生命》這一課。這篇課文有三個生動的例子。第一：是飛蛾強烈的求生欲望。第二：是香瓜子在磚縫中生長。第三：是用聽診器聽自己的心跳。通過這三個例子說明了可以讓有限的生命體現出無限的`價值。
而我們生活中也有許多活生生的例子。就說桑蘭吧。她曾經是我國最優秀的體操隊員。可惜的是，再一次比賽中，她在鞍馬摔了下來，摔成了高位截癱。這就意味著，她再也不可以參加比賽，再也不可以站起來，連最起碼的生活自理都不能獨立完成。每天早上，她都要忍著劇痛配合醫生為她的治療，在空余的時間，她也從不停止對自己的訓練。因為她相信，她總有一天會站起來。最近，我在報紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療，還生了一個可愛的小寶寶。從這里看出來，桑蘭是多么熱愛生命啊，雖然她面對著強大的困難。但她并沒有放棄，沒有氣餒，反而是勇敢的戰勝它。
所以，我們要學習桑蘭這種精神，生命不息，自強不止。
勇氣的作文 篇2
于漫漫長路中不經意弄丟了勇氣，拼盡全力去追尋，它卻在尋找的路上悄然回到我身邊。
是從什么時候開始，沒有勇氣去攀一座山了？我也不清楚。但還好，它的走失，我發現了。
立于山腳下向上望，只見一眼望不穿的綠。天飄著絲絲細雨，山被霧籠上了面紗，像閣中待嫁的少女，羞澀而美好。我的心也被它霧遮的只余畏縮，卻咬著牙邁出了第一步。
山中的霧愈發大了，發雖在帽下卻也蒙上點點水珠。我的心也愈發亂了。久不曾有這樣強度的運動，背已在無數次的`跨腿、上邁中略有些直不起來，小腿上的肌肉也無比酸痛。格外煩悶，像全世界都在讓我放棄，讓我停下追尋的腳步。但看著前面仍在堅持的人們，只得繼續拖著步子跟上。
雨漸漸停了，霧也有了消散的勢頭，似有暖意隔著厚厚的云霧傳過來。隊伍中已經有幾人因體力不支而掉隊休息了，我卻出乎意料地進入狀態，頗有幾分停不下來的感覺。腿上背上的疼痛似乎輕了不少，我的步伐越來越穩健，竟不知何時來到了隊首。有略年長的叔叔勸我：“小姑娘悠著點兒，別較真兒，真堅持不了就停下來歇會兒，別傷了膝蓋”。我笑笑：“沒事兒，還能再爬會兒”。笑容在叔叔驚異中帶著贊許的眼神里愈發燦爛。
雨徹底停了，陽光透過單薄的霧灑在山頂的我身上。腳下的山被陽光勾上金邊，再不復初見時彼此的懵懂與青澀，多了幾分成熟與淡然。我站在山頂，突然想到，那失落的勇氣，不是早就在我邁出第一步時回歸了嗎？
生活中的勇氣，學習中的勇氣，都在那一瞬間，重新回到了我心中。
是從什么時候開始，沒有勇氣去挑戰我那劣勢的理科科目了？我也不清楚。但還好，那失落的勇氣，我尋回來了。
勇氣的作文 篇3
我認為，只有人才有勇氣，可是，我在路邊的花中卻看到了強大的勇氣。
一個周四的晚上，寫完家庭作業，爸爸帶我到外面散步，一陣淡淡的芳香飄了過來，四處看看，卻沒發現什么。我走到路邊，撥開小草，發現茂盛的小草下面有著孤零零的幾朵小花。我想，小花長得那么小，有什么用呢？
周五的.晚上，放學了，看著同學們歡快地奔向四面八方，我的心里有陣隱隱的痛。為什么我高興不起來呢？今天，在學校里考了20道應用題，我錯了八道，得了一個很不理想的分數，可是卷子發下來時，我發現錯的那幾道題都會，是因為我馬虎了，老師問，錯五道以上的同學站起來。當老師走到我身邊時，輕輕地嘆了一口氣。雖然很輕，可是我還是感覺到了，感覺到老師對我的失望，感覺到了老師對我那隱隱的傷心，我的心里像打翻了醋壇子，酸酸的，說不出來的滋味。放學后，我走在大街上，雖然天很熱，可是我的心像冰一樣冷。
回到家，爸爸知道這件事后，對我說：“你跟我出去轉轉吧。”今天，爸爸是開著車的，不知為什么，卻突然下起了大雨，好像老天知道我的心情，故意讓雨來配合我的心情似的。走著走著，車突然停了，爸爸讓我向車窗那邊看，我看到車窗外面有紅的、黃的小點點，因為雨太大，所以看不太清楚，這時候，爸爸將車窗打開了，我看到了花——那些上次被草覆蓋的花竟然露出了頭，我打開車門，打了一把傘，走到花的旁邊，我驚訝極了，一天！一天！一天花竟然長得這么快，我看到了花的勇氣，因為花在這風雨交加的夜晚，這么惡劣的天氣中長得這么快。回到這里，爸爸告訴我：“看到這些花了嗎？你不要因為受到了一點小困難就灰心喪氣，花兒都有如此的勇氣去面對生活，難道你不可以嗎？”爸爸的話使我鼓起勇氣，不再難受了。
我們一定要積極地面對生活，不要受到一點困難就退縮，我們應該像花一樣，努力生活，積極面對生活中的困難。
勇氣的作文 篇4
曾經聽過一個新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒有一人上去幫助老人，只是圍在周圍觀看，指指點點。許久之后，一位美國游客恰巧路過，發現后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話，老人才得救。看見這一幕，不知怎么，我感覺心情十分復雜。是該為老人得救而高興，還是為中國人的冷漠而心寒?五千年的文化大國，卻早已沒有了勇氣，漠視、冷淡早已習以為常，若有人問他們為何不去幫助老人時，恐怕大多數人都會回答一句“你憑什么來管我!你怎么不去要求別人!”這恐怕就是大多數國人的現狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢?
其實我不知道祖國現在的政策是否正確。只重視“學歷”，這恐怕是社會的一種通病吧!但我認為，一位擁有勇氣的高中生比一位沒有勇氣的大學生更加重要!因為他有了勇氣，就有了敢于拼搏，敢于前進的'動力!歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣?若孫中山沒有了勇氣，就不會有辛亥革命了吧!中國恐怕就是另一個現狀了。而一位沒有勇氣的大學生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動，就算是一個絕佳的注意，也只會漸漸腐爛于心中，這樣的大學生也就只能吃“老本”，永遠只能局限在“使用”，而不是“創造”!人就是因為會創造，才有了人和動物的區別。而一個國家若全是這樣的大學生，它又怎么能夠前進呢?這樣的國家也就遲早會被其他國家超越吧!所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣!
也許有人會問，什么是勇氣?這其實很簡單，遇見困難，我們迎難而上;遭受失敗，我們繼續努力;受到打擊，我們越挫越勇!這就是勇氣!我們每個人都需要擁有的勇氣!相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財富!
勇氣的作文 篇5
放寒假前的最后一個星期六，我準備上這個學期最后一堂國畫課。
張老師拿著一張四尺單開宣紙，鋪在了我前面的桌子上，說：“今天你在這上面畫一幅青綠山水卷。”我嚇得“啊······啊······”地叫著，嘴里不停地說：“這會不會太難了，我從來都沒畫過這么長的畫呀。”張老師看了我一眼，語重心長地說：“你不挑戰一下，怎么知道自己的能力呢？”我咽了一下口水，懷著忐忑不安的心情，拿起畫筆準備開畫。可不知為什么，我的筆一直停在空中，不敢落到紙上。張老師仿佛看穿了我，拍了拍我的`肩膀，說：“拿出勇氣來，老師相信你一定行的。”我終于鼓起勇氣，大膽地下筆了。
我參照以前畫畫的方法，從右往左，從下往上，認真地一筆一劃的畫了起來。畫著畫著，我越畫越大膽，越畫越順手。一塊塊石頭出來了，一座座山顯露了，一棵棵樹勾畫出來了。在畫石頭之間的縫隙時，我運用了書法上的橫·豎·撇·捺，這樣看起來輪廓清晰。在畫樹的形狀時，我運用了素描的畫法，使其更流暢。
畫著畫著，我忘記了時間，忘記了周圍的人。我細心的給畫上色:山上了三青，石頭上了赭石，樹上了藤黃和花青，最后用細細的毛筆寫上了我的名字。一幅青綠山水卷誕生了。這時，張老師笑呵呵地走了過來，說：“你真棒，挑戰成功了，這幅畫可以裝裱了。”
這次畫畫，讓我有勇氣挑戰了自己。以后的人生路上，一定會遇到許許多多的挑戰，只有不放棄，拿出勇氣，就一定能挑戰成功。
勇氣的作文 篇6
事情發生在半期考試之前，那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區里的“三跳”比賽，其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習跳繩，第三節下課后，兩位體育鄧老師找我，說是要給我計時地滾一下鐵環，我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環的`程莉忽然被鄧老師遣回教室。當時，我沒有在意。
真正對決的時候來了，結果讓鄧老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環去參加比賽，可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”，對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果，兩位先鋒全都犯規了。完了，這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。
比賽時，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對方。一片混亂之后，我到達了終點，鄧老師興奮地對我說，我拿到了全區第四名的名次!織夢內容管理系統
可是，鄧老師之所以要讓我練鐵環，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因為程莉成績沒有我好，是因為學校先沒有發現我，后來又沒有及時把我的名字上報區里。所以，我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……
在要緊關頭，我選擇了勇氣，學校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以，這是我永遠難忘的一次比賽。
勇氣的作文 篇7
等待就像樹上的蘋果，你不去采摘不去品嘗，就不知道滋味是酸還是甜。
等待時，需要勇氣，似乎，我失去了很多……
每次上課，我都不曾舉起過那沉重的雙手，只敢耷拉著我的腦袋，看著講臺上的老師。上課時，我的雙手似乎不聽我指揮，腦筋想的，和實際做的根本不在同一條道上。我想回答問題，為什么？為什么不行呢？我沒有勇氣。我心里總擔心著回答錯誤，老師會批評我，同學會嘲笑我。沒了有勇氣，我總抱著一種心理，我不舉手，老師還會叫我呀！我一直在靜靜等待著……可沉默的等待讓我失去了機會，失去了鍛煉……為什么我就不能放棄等待呢?
等待時，需要勇氣，似乎，我又失去了它……
我要去學我最害怕的游泳。看見那水，一種莫名奇妙的恐懼從我身體中，慢慢升騰。游泳教練英姿颯爽地從遠處走來，他雖然臉上帶著微笑，但一提游泳，我的心就提到嗓子眼。同學們一個個開心地下了水，只有我，還呆呆地站在池邊。冰冷的水在嘲笑我，人們的眼神在鄙夷我。沒關系，游泳教練回來找我的，到時候再下水。我再次等待，但沒一個人會理我。我知道，我又在靜靜等待時，失去了經歷，失去了自我……
等待時，需要勇氣，似乎，它沒失去……
院子里有一棵亭亭玉立的蠟梅。
冬天，隨著呼呼作響的北風來了。夜晚，還在床上做著美夢的我，被象猛獸號叫的北風驚醒了。一場無情的大雪在這一夜吞噬了一切軟弱的東西。院子里的月季花瓣掉了一地，唯獨那株蠟梅，還挺立著它的腰板，傲然站著。它挺過了這一夜。面對可怖的'風雪，它頑強地抵抗；面對夜晚的冰冷，它傲然挺立。臘梅在等待著，等待著風雨的侵襲，等待大雪的洗禮。它等待時滿懷勇氣，終于看見了春天的第一抹風光：蠟梅綻開了燦爛的笑臉，淡淡的清香撲鼻而來。
“不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？
我懂了，等待時，還是要抱有勇氣。任何事，都需要等待，卻不是一直等待它，要去體驗它，經歷它，才能知道，等待后，到底有什么滋味。
等待需要勇氣，有了它，才能知道等待后的快樂！
勇氣的作文 篇8
有人認為，雞湯就是滋補身子的，喝下去，會為我們生長發育提供營養。而我則認為：雞湯不一定只是拿來喝的，也不一定只是滋補身子的。今天我就向大家介紹這樣的一種“雞湯”——《小學生心靈雞湯》，它是拿來讀的，讀了它，可以補全我們心靈上的缺陷，令我們的心靈更美，品德更高尚，為人更善良。
有一位哲學家曾說過：“容易走的是下坡路”。而人生之路并非一馬平川，上坡路雖然十分艱苦，但它蘊寓著希望，所以我們要不斷前進，堅持不懈才能到達成功的彼岸。
書中《一封信改變的命運》這個故事令我印象最為深刻，那些哲理，那些精神深深地刻畫在我的腦海之中。故事講述了一位11歲的男孩跟隨母親及準備結婚的哥哥來到日本。一句日語都不會說的他，上了一年的日語培訓班，12歲才開始讀一年級。對于常人，這太不可思議了，但他說話還是結結巴巴，談吐不清。同學的嫌棄，使他感到無比孤獨，可他堅信：“有志者，事竟成”。于是他勤奮好學，以優異的'成績考上了中學。高中畢業后，同時被包括東京大學在內的三所大學錄取。盡管他成績很好，卻沒錢交學費。那時哥哥已經成家立業，有了自己的家庭，況且生活也很拮據。單靠媽媽做鐘點工賺來的零碎錢根本不夠交學費。為了讀書，他絞盡腦汁，鼓起勇氣寫信給《朝日新聞》編輯部，講述了自己的遭遇，并請求幫助。一位編輯先生十分同情他，于是把500萬日元給了他。終于，他順利進入了東京大學，畢業后他從事駐沈陽領事館的工作，再也不用挨窮了。
朋友們，有時候不知道是否會成功，勇氣往往會幫自己成就許多事情。人生之路，少有的是平淡、安穩的生活，更多的是坎坷！生活需要勇氣，勇氣就是升華的拉拉隊，幫自己助威，加油，勇氣就是迎接勝利的籌碼。遭遇困難不可怕，可怕的是大家都可能會失去爭取成功的勇氣。我們也要在困難中學會成長，人們常說，一些勇氣加一點力量加一點智慧就等于一次成功，誰有勇氣，展現自我，就比其他人更勝一籌，就讓我們挑戰自己，把自己當作敵人，消滅膽怯的心理，做個有勇氣的人吧！
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