勇氣的作文精華(8篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的勇氣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勇氣的作文 篇1
今天,我在班學校上課的時候,老師說:“我們今天喝‘尿’”。
當我聽到那個“尿”字,我的胃就在向上翻。然后老師拿著瓶子,里面裝的黃色透明液體,上面還有一層白色泡沫,很嚴肅地給我們說:“這是‘尿’”。老師說完,教室里像開了鍋似的,有的跑,有的躲到了窗簾后面,有的藏到了桌子下面,就是不想喝這個“尿”。后來老師讓我們排號,我很幸運地排到了4號,排到1號的同學一臉極不情愿的樣子,老師往杯子里倒了一點點,給他喝,那位同學臉上帶著惡心的表情,他接過杯子,捂著鼻子,一口氣給喝下去了,同學們爭先恐后地問他是什么味道?那位同學說沒有什么味。同學們一個一個地喝,最后排到了我。
我神色緊張地接過了杯子,我的手發抖,我就一閉眼,捏著鼻子一口把那杯“尿”喝了下去,我的胃馬上在翻滾,最后我還是吐了出來。
同學們一個個都喝了一遍,后來老師告訴我們這不是尿,這是用枸杞、胖大海、還有陳皮泡制的降火良藥。老師說完以后,同學們都松了一口氣,原來我喝的不是尿!嚇死我了。
今天我在班知道了一個道理,眼見不一定為實,要勇于嘗試,突破自我。
于是我就用第三種方法,摸,我先把兩個雞蛋分別摸了一下,可是他們沒什么區別啊!都一樣啊,都很光滑。
在我無可奈何,沒有任何辦法的時候,我的手不小心碰了其中一個雞蛋,只見這個雞蛋轉了起來,我靈機一動,還有一個方法,轉轉試試吧!于是我就把剛才碰到那個雞蛋轉了一圈,只見它像一個陀螺似的`,轉個不停,于是我再把另一個雞蛋轉轉看,我捏住雞蛋的上端使勁的扭轉了一下,只見這個雞蛋像個沒氣的氣球似的,轉了幾圈就不轉了,東倒西歪的像個醉漢。
就在這時,我恍然大悟,原來轉的快的雞蛋是熟雞蛋,因為熟雞蛋的蛋黃和蛋清是凝固的,是固體,所以它的重心比較穩定,我斷定這個就是熟雞蛋那個轉地快的,我想另一個就是生雞蛋了,因為生雞蛋的蛋黃和蛋清分離的液體,它的重心不太集中。
為了證實一下我的想法,我拿了一個碗,把那個轉的慢的雞蛋往碗邊一敲,再使勁一掰,白色的蛋清和金色的蛋黃都露出來?磥砦遗袛嗍菍Φ,我高興地原地像熟雞蛋一樣轉個一個圈,心里樂開了花。
科學都是從觀察和實踐中得來的,在生活中只有留心的觀察,細心的思考,能發現,更多的科學的奧秘。
勇氣的作文 篇2
誰知道勇氣是什么?或許他是對自身的信任,或許也是通往成功的鑰匙,更或許他是生存的本能。但我想說的卻不是這些。
回想起自己度過的美好時光,便錯過不了藝術節時的喜悅,從中的一次團體朗誦比賽,再讓我意識到了勇氣的力量。當同學們紛紛報名參賽時,可我卻心生怯意,依舊徘徊不前,不知道該如何選擇,于是我便錯過這次選拔。可上天似乎想再給我一次機會,因為身高問題,我又僥幸進入隊伍,這一切來得太突然,也不禁使我不知所措,但我立刻也鎮定了腳步,接受這份大禮。
在第二天的美好時光中,我們跟隨著老師的腳步,傾聽著每一次的糾正,只為贏得比賽。同學們為使完美,一次又一次的朗誦、糾正、吸取,一滴又一滴的'汗水不知枯竭的滴落,每一次的正確都讓我們的心中喜悅,每一次的配合都使我們默契增加,同學們、老師們都在為成功而努力。
時間匆匆而過,轉眼間,比賽已經來臨。
每個班級都在比賽場地中,讓我不禁開始膽怯,可上了戰場,又怎能退縮了。更使我擁有了勇氣與信心,還多得靠一位他班的同學。上場的竟是一個人,這可讓我奇怪了,可她并不回避這奇怪的眼光,昂首挺胸的上了場,先向評委與其他賽員鞠了躬,便朗誦起了朱自清的《匆匆》……該我們上場了,一個個神采奕奕,以完美學生的樣子,向著比賽場地的中央進發。左手持文件夾,右手端放腿部,站好隊,齊鞠躬,由領誦自報隊名后,便開始朗誦?粗_下的觀眾,一身緊張,可回想起我們所付出的時間與精力,一股熱火從心中升起。時而慷慨激昂,如天邊那火紅的朝陽;時而低回婉轉,如暴風雨中受傷的鳥兒的呻吟聲;時而平靜如水,以無聲喻有聲,極富感染力……我們已沉浸于文中,正抒發著心中的感慨,我們因身為中華兒女而驕傲。這心中的激情,使我們忘卻了時間,忘卻了比賽,忘卻了一切的一切……
果然,不負我們的努力,取得了最終的成功。勇氣除了能使我們成功以外,還能使我們感受文章的感情色彩,增加朋友之間的默契等許多美好的事物。
勇氣的作文 篇3
“愛真的需要勇氣,來面對流言蜚語!逼鋵嵑沃故菒坌枰職,生活中無時無刻都需要勇氣。
青春蓬勃的大學生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價。當下利益充斥于社會,很多人標榜識時務者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們仍要歌頌他們的勇氣,那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。
他人遇到困難時,我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。
在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的`腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來,而是經過磨難才形成。當它們還是幼鹿時,被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯,而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋?v橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中,人和小鹿一樣,同樣會遭遇許多
挫折,面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難,只有經歷了磨難才可能更接近成功。即使命運刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。
很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經歷風風雨雨,創造輝煌的成就后,卻發現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍天一樣。
鷹是一種兇猛的動物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長得到的,而是經過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰,這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。
勇氣如同溫暖的陽光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。
無論人還是動物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻社會,實現人生的真正價值。
拿出你的勇氣去面對人生吧,相信勝利就在不遠處。
勇氣的作文 篇4
兵馬未動,糧草先行。自古以來食物是很重要的,但在我眼里,人們喜歡吃的茄子一直是我“障礙物”。
茄子就是“切子”,顧名思義就是切中要“害”的東西。這不,幾個星期前,我又和它見面了。
那是個歡歡喜喜的一天。當菜盤端到我面前時,我整個人都傻了,手指都快拿不穩勺子了,整個人目瞪口呆,心里懸著塊石頭,想著:怎么又吃茄子呀?我指揮著冒汗的`手,把茄子以外的菜都吃了個精光。最后不得不吃茄子了,我把茄子放到同學們眼前,想要跟同學們“分享”一下,可除了同學們的目光,我再沒看到什么了。幾分鐘后,茄子“旅游”了一周,又回來找我了,我像一只斗敗了的公雞,心里不知有多糟糕。
幾經周轉思考,我心里激發了消滅茄子的勇氣,并做出了一個大膽的決定——嘗,親自嘗茄子。我極不情愿地挖了一小口,已經吃完飯的同學們都目不轉睛地盯著我。我聞了聞,“不錯,薯片味兒。”我自言自語地說。可是味道好像真不怎么樣,茄子在進我嘴里前好像一直在笑,是惡魔般地笑。不管了,還是吃下去吧。這時我臉都青了,整個人也快窒息了。這些茄子咬在牙縫里像冰住了的糕,吞在食道里像鼻涕魚,吃在胃里像發毒的蟲子,很惡心,可真是讓胃翻江倒海。可當我猶豫要不要再吃一口時,我好像又聞到了一股香味,我連忙大口吃了幾口。味道雖然也有一股香味,可是胃已經忍受不住惡心。我在老師去加飯不注意時,“嗖”地像飛機一樣跑過去,把茄子丟進食桶里,我如釋重負,心里的那塊石頭終于放下了。雖然剩下的茄子我沒有吃完,但我已經邁出了重要的一步——嘗了茄子。
這次午餐我不僅嘗到了“美味”的茄子,還感受到了勇氣的力量。讓我知道,生活中一定要有勇氣,否則沒勇氣的生活就像炒菜不放鹽一樣,淡而無味。
勇氣的作文 篇5
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國名著,她的生活故事告訴我做人需要勇氣,在一片茫茫的孤海中,想要求得希望,就要有勇氣與面對,總有一天會找到一葉小舟,就像毛毛蟲有一天會變成一只美麗的蝴蝶,幼龜經過千番努力戰勝海鷗爬進大海,這都是靠勇氣換來的。
娃娃的英文在海倫·凱勒的手心中反復拼寫……在沙利文小姐的鼓勵下,她,戰勝了黑暗之魔的困擾,用手心拼寫與老師、父母交談。在別人的推薦下,她走上了學習口語發音的路。在大家的幫助下,海倫·凱勒上了她夢寐以求的大學,這與她的勇氣息息相關。在生活中,有許多考驗人有沒有勇氣的試題,比如學校有上臺表演的自選活動,準備到最后你是堅持上臺,還是沒有勇氣上臺;又如你一人出遠門,你是讓家長陪同還是一人出發……
我在幼兒園的`時候,什么都不敢去做,老師給我機會,我也是推推拖拖,跟老師講話低聲細語、唯唯諾諾,絲毫不敢高聲與同學談笑。有一次,班主任讓我回家準備“小喇叭”的演講稿,讓我與另一個同學合唱“Happy birthday”英文中文都得唱,在家里我準備的很充分,一有空就瞎哼哼,也表演給爸爸媽媽看了,爸爸媽媽都表揚了我,說我演講那天肯定會很出色。演講的那天終于到了,我的心開始跳,輪到我的時候,心都快跳到我的喉管里了,我遲疑了好久,剛想走進話筒,卻像觸到了電一般,被擊了回來,我又走上前,剛碰到了話筒,我的心里“啊”地尖叫了一聲。我顫顫巍巍地拿起話筒,支支吾吾地唱起歌來,不料效果大大地被影響,和我一起演唱的同學一直都在怪我,我心里在為我自己打抱不平:“我能這樣唱出來,已經非常不錯了,你還抱怨我,哼!”這是我第一次上臺,我用勇氣戰勝了膽怯,走近話筒。在之后的歲月里,老師有什么挑戰膽怯的事,都找我去做,漸漸的,家長會上,我會大膽地發言了,隨著老師手上的小鈴鐺的響聲,我與同學一起玩耍、嬉戲……
同學們聽了我這個故事可能會覺得好笑,其實在每個人的心中都有膽怯的一面,只不過你用勇氣去戰勝了膽怯,走向光明,只要狠狠心,膽怯之魔就會被勇氣打敗。連海倫·凱勒都能戰勝黑暗,我們又何嘗不是這樣呢?
讓我們一起吹響勇氣的號角,在學校里做個有勇氣的學生,在家里做個頂天立地的小主人,在生活中做個能戰勝一切困難的有用之人吧!
勇氣的作文 篇6
它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無數次不分晝夜地飄散之余,它透過明凈的窗,在般紅的霞映下的鳥兒歸巢的影,它也在無時無刻地想著自己家的樣子。
前一年那場大雨后,我偶然遇上那只雛鳥。它停在我家的門口,大概是雨把它淋壞了?,濕噠噠的。渾身只長出了一層灰色的'羽毛,腹部純白,眼睛園睜著,從里盡能看透一切。它只有我巴掌大小,圓嘟嘟的,我叫它圓子。
我用水珠給圓子梳理細羽,它就發出清脆的叫聲。雖然它還是發出清脆的啼鳴,但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它喂食,它也不吃。而是使勁拍打著翅膀,可惜它飛不高,只是拙劣地掙扎,極力想要沖破我的手掌心,差點摔死。
我怕它傷著,連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛,也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛和自由,可我只一開門,它就會因受不了嚴寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鉆出我的手指,傷佛一股股熱血沖進大腦。我以為它只是因為過度思念家鄉而悲痛欲絕,過一會就會好的,但過了兩個小時,它還是不消停。很明顯,它的眼睛紅得像瑪瑙,白羽毛飛濺得到處都是,像下了一場雪一樣凄涼。淡黃的嘴殼啄開了我的手。
突然,它跌跌撞撞地走下樓梯,像個喝醉的酒者,神情憂郁,不過它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對自由的渴望,它想要自由,他想這么扇著翅膀它總會飛去找它的媽媽……雨點一直打著它,我跑過去想抱住它,可沒等我跑過去,它望著離迷的天際,發出一聲帶血的啼鳴,一蹬腿,死了。
這只向往自由的鳥兒,倒在雨泊的那一刻,真的回家了。
勇氣的作文 篇7
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折的痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。——題記
一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰斗力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有的.自信。有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切的是與非,需要它來面對一切的一切。
我們曾經學過一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發現了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊,獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量,如果老麻雀不飛下來保護小麻雀,小麻雀可能早就被獵狗吃了,是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
小草為什么能夠堅強的破土而出,是因為它有生的勇氣,臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。
每當你決定做一件事時,那就已經成功了一半了,因為你有勇氣去面對它,在困難面前把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些,你就已經站在比別人前面的起跑線上了!
勇氣的作文 篇8
今天,我們學習了《花的勇氣》這篇課文。從課文中,我感受到了生命的頑強。
課文講的是作者在四月份來到維也納以后,沒有看見一朵花,只是綠色連著綠色,他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看,原來花兒只比草矮一點兒。作者深感遺憾,因為他馬上要離開維也納了。結果過了幾天,大片大片的花兒在冷風冷雨中全冒了出來。作者見后十分驚奇。最后,他心頭怦然一震,明白了生命的意味,是勇氣!
讀完這篇課文,我感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣,同時也明白了:生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨,無論自己多么弱小,無論自己遇到什么挫折,只要有勇氣,就會有希望;ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣,更何況我們人呢?做人就要像花兒一樣傲然挺立,創造自己在風雨中的奇跡。每個人的心中都有一個小魔鬼,它在你遇到挫折時告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時候,就需要自己用勇敢去創造一個天使,打敗它,再試著忘掉挫折,重新挑戰難關。只有這樣做,才有可能可以走向成功。
想想我自己,總是克服不了許多從小就有的恐懼:上臺表演時,我總是緊張,生怕搞不好別人會笑話我;外出游玩爬山時,爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠,而我,卻因為怕高,錯過了很多美好的.經歷和美麗的風景……讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。
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