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勇氣的作文

時間:2026-03-20 09:07:15 勇氣作文

勇氣的作文集錦【5篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的勇氣的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文集錦【5篇】

勇氣的作文 篇1

  人活在世間,不可能永遠順利,沒有失敗。有時,你不得不低頭,可低頭需要勇氣。翻開歷史的畫卷,古代圣賢么遇到挫折時,便有勇氣去低頭。低頭并不代表認輸,只是代表暫時的失敗。如果說,一個人連面對暫時的失敗的勇氣都沒有,那么他何嘗能成就一番偉業呢?

  韓信的“胯下之辱”大家皆知,韓信面對那些無恥之人,自知力量不如對方,選擇低頭,從胯下穿過,那低頭的勇氣非一般人能所及,因為你要面對的是他人的嘲笑和譏諷。正是這次低頭助長了韓信抬頭的勇氣,后來他專心讀書,鉆研兵法,正直自身,終成為一代名將。如果韓信當時沒有足夠的`勇氣去低頭,他也不會有后來如此高的成就。可見,低頭不是認輸,而是勇氣的體現。

  勾踐是歷史上越國杰出的君王,人們在驚嘆其“臥薪嘗膽”的壯舉時,卻忽略了他低頭時驚人的勇氣。勾踐在吳王強大的軍隊前面選擇了低頭,保全自己和越國人的性命。那低頭的勇氣非一般人能所及,因為你要面對的是吳國的囚籠和國人的譏諷。在獄中,勾踐臥薪嘗膽,回國后加強國家實力,最終把吳國滅亡。如果勾踐當時沒有低頭,沒有勇氣,那么他當時就被吳王所殺,越國被吳國所滅,也就沒有后來強大的盛世。

  低頭也是有勇氣的,你要敢于面對他人的嘲諷;低頭是智慧的,它能保全自己,成就最后的抬頭。每當想起項羽,我就會為他感到惋惜。他在烏江邊,四面楚歌之時,為何不乘船前往江東,非要自盡呢?也許是因為他沒有勇氣低頭去面對江東父老。如果他當時選擇低頭,選擇在江東苦練,憑借他高超的武藝和兵法,東山再起不是問題,也許當時的勝者就不叫劉邦了。可見,每一個人在面對困境時,不是都有勇氣去低頭的,低頭不是屈服,更不是妥協,而是為了更好的抬頭。低頭需要勇氣,更需要有強大的內心。

勇氣的作文 篇2

  我常常思考,生命的意義是什么?

  去年,我驚奇地發現:我家的小桂樹生病了!原來蒼翠的葉片,如今枯萎,上面布滿了淡白色的斑點,有很多樹葉凋零落在泥土上。整棵樹不再像以前那樣生機勃勃,而是孱弱無力。樹葉與樹干之間似乎還拉著一兩根白白的絲線。這一發現,使我大驚失色,急忙跌跌撞撞地跑去找媽媽。

  “媽媽……,桂花樹,桂花樹生病了……就是我陽臺上的那棵。它好像死了……唉!媽媽,你快幫幫我吧!”我一邊喘氣一邊著急地說。媽媽從容不迫地說:“這樣吧,等會兒我陪你去買些除蟲劑,再去網上查一查這是什么病,是由什么原因引起的。”“好的,那最好。”這時我已經喘過氣了,說話也不會雜亂無章了。

  于是,這幾天,我們就一直在幫它除蟲,施肥,澆水,還有在網上查找各種原因。可惜,只有幾種比較類似的病和原因,而我們也不能盲目下定論。所以我們只能除了蟲,再除蟲;施了肥,再施肥;澆了水,再澆水。日復一日地做這三件事。可是桂花樹的病情依然沒有好轉,反而顯得越來越憔悴。這下,我們也束手無策了,只能讓它聽天由命了。

  從此,我們不再注意它,只有在給其它植物澆水時,給澆它一點剩余的水。

  日子一天天過去了,最近,我在澆花時發現:那棵桂花樹容光煥發,精神矍鑠,迎風招展。郁郁蔥蔥的葉片仿佛在對我點頭。樹干仿佛更粗,更結實了,從兩片老的葉片中,新的`,嫩紅色,帶點紫色的葉片不斷地冒出,越長越好。這下,我心花怒放,跑去找媽媽。我眉飛色舞地說:“媽媽,媽媽!那棵小桂花樹的病好了。”“好了嗎?”“對病好了。長新葉子了,樹干還長粗了,整棵樹的精神可好了,迎風招展,好像在笑呢!”媽媽也高興壞了,馬上跟著我去看小桂花樹。

  我不禁在想:是什么令它痊愈的呢?啊!是它對生命的珍惜,熱愛;是它,在困境求生,不放棄,那種求生的欲望;是它,一棵樹的勇氣!于是,我明白了,生命的意義是——勇氣!

勇氣的作文 篇3

  二月二日下午,我讀了一本書,書名叫《八十天環游地球》, 它是法國作家儒勒.凡爾納的科幻名著。1863年起,凡爾納開始發表科學幻想冒險小說為主的作品,以總名稱為《在已知和未知的世界中的奇異旅行》的系列作品集一舉成名。據聯合國教科文組織的資料,凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的第二大名家。聯合國教科文組織最近的統計顯示,全世界范圍內,凡爾納作品的譯本已累計達4702種,他也是20xx年世界上作品被翻譯次數最多法語作家。在法國,20xx年被定為凡爾納年,以紀念他百年忌辰。

  這本書講述了福克和朋友打賭,八十天內環游地球一周后回到倫敦,雖然路上福克先生和他的仆人——路路通遇到了許多麻煩,但是他們憑著自己的智慧和勇氣,提前一天回到倫敦,最終贏得了勝利。

  在80天的環游中,他們遇到了許多困難,但是他們遇到問題毫不退縮,最終還是能把事情妥善處理好,以堅定的意志克服了千難萬險。費克斯是個鼎鼎大名的警探,身材矮小,但是心地善良。他誤認為福克先生就是那個在倫敦銀行偷英磅的.那位江洋大盜,于是,他就在福克主仆環游地球期間多次阻撓,但是在最后還是消除誤會,與他們化敵為友。

  在我們的生活中,也需要我們具備勇氣的地方不少:當我們做錯了事,我們是否有勇氣承認錯誤?華盛頓是美國第一位總統。他還是個孩子的時候,砍掉了他父親心愛的櫻桃樹。他父親回來時,十分生氣,他暗自思量,“如果我查明誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓!” 他父親到處詢問,當他問兒子時,華盛頓開始大哭了起來。“我砍了你的櫻桃樹!”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說:“我的好孩子,我寧愿失去一百棵櫻桃樹,也不愿意聽你說謊。”

  讀完文章與名人故事,我不由地想起我自己:5歲那年,我曾拿著彈弓,頑皮地從口袋里拿出從外面撿回來的小石子,放進彈弓里亂射,一不小心射到了花瓶,花瓶碎了,老媽出來看怎么回事,一見到花瓶碎了,她小心地捧在手里,說:“誰干的!”我不敢(沒勇氣)承認錯誤。所以后來,誰也不知道是誰干的。

  通過閱讀這本書,我知道了人活在這個世界上會遇到許多困難和不可思議的事,但是如果你能像福克先生那樣,做任何事都有勇氣,在遇到危險的時,要沉著冷靜地想辦法攻克它,最后你就會勝利!我要學習福克先生,做任何事情時,遇到困難不害怕,不被困難所嚇倒,堅強勇敢地走下去!

勇氣的作文 篇4

  “叮零零,叮零零”中午放心班的鈴聲打響了,在外面嬉戲玩耍的同學們又如同“土匪上山”般一窩蜂擠回了教室。

  這時,班長、中隊長、副中隊長抬頭挺胸,大步流星地走上講臺。我則是丈二和尚摸不著頭腦,這是弄啥玩意兒?不會是想教我們什么“絕世武功”吧!

  此時班長大人開口:“請獲得3星以上日記的同學上臺來和大家分享分享。”

  我心立刻一緊,雖然我有兩篇四星日記,但和我們班的寫作高手一比,我寫的和他們的.相差十萬八千里,就如同一個“輕量級拳手”和三個“重量級拳王”在一起一樣。而且,每次這節放心班,不知怎么同學們都鬧得最狂,不是打罵就是扔飛機,不是翻花繩就是傳字條,難得幾個安寧會兒,又“乖不過三秒”,原形畢露。這種情況下,誰會來聽我讀日記呀!

  但轉念一想,這可是一個展現自我,突破自我的好機會呀!說不定有些同學因此不再欺負我,而我還可以鍛煉鍛煉朗讀能力,可謂一石三鳥呀!況且我展現自我是積極上進,朗讀日記是樂于分享,讓同學懸崖勒馬、不再吵鬧則是天經地義。勇敢的我不會放過這千載難逢的好時機,比不過別人就向高手學習,勤奮練筆,加高質量。

  最后,我鼓足了勇氣,上去分享了兩篇文章。神奇的是,底下出奇安靜,就連平日張牙舞爪的小朱也收起了兇神惡態,如同一只白天的貓頭鷹。底下不時還會響起陣陣掌聲。

  “本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”莎士比亞這句名言我終于理解了。

勇氣的作文 篇5

  勇氣,不是人人都可以擁有,一旦獲得,它能讓你擺脫恐懼,走出黑暗。這次,我就深深地體會到了勇氣的價值。

  周二下午,課間,我正在和同桌——李靜然為了爭奪“地盤”而發生“戰爭”。一向愛打抱不平的沈陽見男女生鬧“糾紛”,又來湊熱鬧,偷偷地在背后推了我一下。我扭頭朝沈陽嚷嚷:“干嘛!莫名其妙的推我一下,真——誒呀!”,我又被推了一下,重心不穩,差點摔了個“狗啃泥”。我轉頭一看,只見李靜然笑得前仰后合。我氣不打一處來:怎么?難不成這幫子“瘋丫頭”把我當“小丑”了?哎喲!現在的“女生幫”怎么這么難對付?“罵么”——要被扣分,“打么”——她們又要告老師……“三十六計——走為上計”,我一溜煙跑出了教室。沒想到李靜然居然威風凜凜地乘勝追擊。“母老虎”來了,快跑!我穿過走廊,奔向教室的前門。令我更加意想不到的是,沈陽已在門口“守株待兔”,她正拿著老師用的木頭米尺,準備打向我……我眼疾手快,一個箭步抓住了它。而好斗的沈陽也不甘示弱,拼命地往我這兒推。這么一拉一推,隨著“嘎嗒”一聲,我和沈陽你看看我,我看看你,面面相覷:完了,數學老師的尺一一斷了!

  這時,上課鈴響了,我倆驚恐地把斷尺放到了講臺上,幸好當時教室里一片嘈雜,我倆才得以“瞞天過海”。

  這節是數學課,李老師看到自己的尺被人折斷,心中不禁燃起了“熊熊大火”,厲聲喊道: “是誰搞的`,站起來! ”李老師的聲音在教室里回蕩,把我和沈陽嚇得臉色煞白。我倆又不約而同地對視了一眼,誰也沒敢站起來,而膽小的李靜然又不敢舉報,教室里鴉雀無聲…… 怎么辦?怎么辦?我心急如焚,心想:一向兇神惡煞的李老師誰都不敢惹!要是我們承認了,會不會遭到嚴厲的懲罰呢?李老師見沒人站起來,便帶著一肚子氣開始上課。課堂上,我總覺得數學老師一直盯著我,有種渾身不自在的感覺,真想找個地洞鉆進去啊……

  終于下課了,沈陽戰戰兢兢地跑過來找我: “強子譯,我們不如去老師那兒承認錯誤吧! ”我看了一眼她,半天骨碌出一句話: “你不怕受懲罰嗎? ”“我覺得我們主動承認錯誤,老師應該會原諒的吧? ”見我猶豫不決,沈陽又拉了拉我的衣服, “走吧! ”她又懇切地催促著。此時此刻,我的內心猶如翻江倒海,異常激烈的思想斗爭繼續開演:還是別去了吧!萬一受到懲罰怎么辦……可是不去,這件事又跟個特鬧的小孩似的,糾著我的心不放……算了,豁出去了,就算受到懲罰也是應該的!我握了握拳,終于鼓起了勇氣,起身向李老師走去。沈陽倒有點想退縮了,躲在我身后,一直問我該怎么說,我沒有回應。走到數學老師面前,我低下頭: “李老師,對不起,尺子是我和沈陽不小心弄壞的。”李老師吃了一驚,然后,居然心平氣和地說: “你們每人去買一把! ”我和沈陽“哦”了一聲,互相看了一眼——心中都樂開了花。

  勇氣,就是敢做敢當,一股毫不畏懼的氣勢;勇氣,就是困境中的能量球,讓你擺脫恐懼,走出黑暗;勇氣,也是無價之寶,就在你“走投無路”的情況下才能被激發出來。現在,我感受到了勇氣的存在,它在我這兒,也在你那兒。

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