友情小學作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的友情小學作文，希望能夠幫助到大家。
友情小學作文1
柔和的晨曦傾瀉而下，落到了一顆桂花樹上。
橘黃色的花苞悄然綻放，散發出淡雅的香味，沁人心脾。在我的心中，也“種”著那么一棵“桂花樹”。它，樸實無華，是因為那純潔的友誼；它，十里飄香，是因為那特殊的友誼；它，悄然生長，是因為那無形的友誼……
天，陰沉沉的，好似我那壓抑的.心情。雨，拍打在臉頰，宛若我那飄飛的思緒。見窗外此景，不禁思緒萬千。“小黑豬”轉過頭看見了我那凝然的表情，狠狠地拍了一下我的肩膀，才把我拉回了現實。
“喂，你怎么了？”“小黑豬”一臉關心地問。
“哦……我沒事……”我勉強的笑了笑，答道。她聽到這話，才安心轉過頭寫作業。突然，窗外打了聲悶雷，讓人不禁打了一個哆嗦。良久，我轉過頭，望著班里的同學，我知道，心里的那絲不安早已消失不見，取而代之的，是一份安心……殊不知，一顆叫做友情的種子已在我的心中生根發芽。
六年，彈指一揮間，已從我手邊溜去。一年后，六年1班的教室里，坐滿了人，可惜不在是我們……
桂花落了，在這六年中，我收獲了友情，友情，是最美的……
友情小學作文2
在我一二級時，我的成績算中等，再加上我不怎么喜歡接近別人，在班里，我就是默默無聞的一個吧。
但隨著我年齡的增長，我的成績開始漸入佳境，同學們也開始和我一起玩、一起鬧。但在四年級發生的一件小事，更讓我體會到友情的珍貴。
在四年級的某一天，我忘了帶文具盒，正好在第一節課又是語文考試，但那時的我還并不知道。“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響起，我接過老師手中的卷子，從容的打開書包，正在我打算大干一場時，我突然發現我找不到文具盒了！剛剛還從容不迫的我，此時卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉。
這時，我感到后面好像有誰碰了我一下，我扭過頭去，后桌杜家炫正在擔心地看著我，說：“你是不是沒帶文具盒呀，我筆很多，我借你一支吧。”我害羞的點點頭。這一次考試，我考得十分優秀，不知是我復習的好，還是杜家炫給予的筆起了神奇的`作用，把我牽引到成功的彼岸。
這件事情后，我便愈發地珍視友情，小心的保護著，不讓這來之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧，不要妄想讓已經枯萎的友情之花再盛開，不要讓你的友情在你不知不覺間悄然失去。
友情小學作文3
一天，我像往常一樣背上書包早早地來到學校，把一整天要用的書本、文具、要交的作業一下子全倒到桌面上。這時，我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進來，便走過來問他：“你昨天做到幾點呀？看上去你好像沒睡好哦！”
“什么呀！我六點半就做完了作業了。這對黑眼圈是我在回家時撞到門前的木板上才留下的。”石立喊道。
“你走路還能撞木板？！你的眼睛長到腦后去了吧！”我笑道。
“哼，才不是呢！我在看小狗呢！”石立叫道。
“還嘴硬，看小狗跟撞木板有什么關系？”我樂道。
“好了，不說了，回座位吧。”我說。
然后我們走到座位上。突然，石立的.大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子，隨后快速地反彈回來，在我桌子上橫掃一下，我的所有的東西全掉下來了，鋼筆掉變了形。我看到后喊：“你怎么回事，賠我支鋼筆！”石立支支吾吾地說：“我不是故意的。”我叫道：“哼！我不理你了！”隨后氣乎乎地把東西收起來，將鋼筆放進垃圾桶。一整個上午我都沒理他。
到了下午，我的氣逐漸消了，仔細想想，覺得石立不是故意的，而且我把東西放那么亂，很容易掉地。想到這兒，我決定和石立和好。下課了，我找到石立說：“對不起，對你發那么大火。”石立說：“這事是我不對，我做事該小心一點。”我接著說：“那我們和好吧！”石立堅定地說：“嗯！”此時此刻，我覺得十分開心，因為我的好朋友回來了。這時，我才覺得，友情是多么的珍貴啊！
友情小學作文4
每個人都有自己的朋友，在放假的時候我們都會和朋友一起玩。
我也一樣，假期時我經常和朋友一起去小公園玩。我非常喜歡我的朋友，她是一個俄羅斯的小女孩，有著金黃色的頭發，她叫tonia。她的膽子比我大，所以經常帶我去做一些我以前從來沒做過的事。
一天，我和她約好一起去公園玩。我走到公園，發現她沒在。于是我找了一圈，當我來到一棵樹底下，她一下子出來了。我看著她，問她去哪了？她告訴我，她在樹上。見我瞪大了眼睛，她問我：“你要上去嗎？”
我心想：從小到現在，還沒有上過樹呢，我也很想上樹玩，但是不敢呀！她告訴我：“沒事。”好吧，她先上去，我在下面看著都感覺要掉下來。
到我了，我既想上，但又不敢上。都是她一下一下地教會我怎么上樹，腳應該蹬在哪。我往上爬的'時候，被卡在樹枝上。這時她從樹上下來了，把樹枝弄斷了，啊，我感到友情在燃燒。我上去了，終于上去了！
從那以后，我非常喜歡上樹，我和tonia每天放學都去小公園上樹玩。我們把小公園的每一棵樹都爬遍，我們的友情更加深厚了。
友情小學作文5
天空上的辰星依然閃爍著，散發出它所擁有的光芒。我抿著嘴，微微一笑，腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上，正坐著兩個女孩在欣賞著星空……
那一年，我還是一個懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上，靜靜的看著星空。這個時候不禁想起了幼兒園里成群結隊的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”，而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個游戲。心頭悶悶的，說不出來的孤獨……
我迷茫地望著天空：星空真美啊。
清風劃過身旁，一切變得很靜很靜“吶，你也是來看星星的嗎？”甜美的聲音打斷了我的情緒。看見有人來了，我便低頭不語。那個女孩悄無聲息的來到我身旁坐下，我開始緊張起來。
她靜靜的望向天空，伸出手指著：“你看，那顆星星！”我愣了愣，抬頭看向她所指的地方在成群的`星星中間，一顆最迷人的星星。
“好美……”我癡呆的望著。
“我也覺得它很美呢！你叫什么呀？”那一刻后，我仿佛說不出話來，可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話：我想和你交朋友！當說出這句話的時候，我的心變得好舒服好激動。之后我和她聊了許多的話語，雖然記得不是很清楚，但是當時我很開心。
天空上的那顆星星正釋放著自己獨特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個朋友。原來有朋友是那么的好，朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。
我輕輕地踏上路程，星空為我們而綻放，它驗證了友情的可貴。
友情小學作文6
看到“友情”這兩個字眼，我想問大家：“你們覺得什么最珍貴呢?”也許你們會覺得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺得：友情最珍貴!
我望著窗外那蒙蒙細雨的天氣，不由自主的想起了那段往事——一年級的時候。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個能說會道的櫻桃小嘴和一個不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天，“叮鈴鈴”，放學鈴響了。我們迅速收拾書包，排好隊。也不知是誰惹了老天爺，使老天爺拉下臉來，天空灰沉沉的。這時，天空傳來了一聲雷聲，眼看就要下雨了，同學們陸續被家長接走了，只剩我和小娜了，過了許久，遲遲不見我們的家長來。只見小娜一拍頭，跑進教室，從抽屜抽一把傘來，放在我手上，說：“雨琪，你家遠，傘借你。”“這怎么行呢?”“沒關系的。”小娜她袖口一卷，滿臉不在意的`說著。“不行，這傘我不該拿的。要是你感冒了，學習也就落下了，我也不能每天見到你了。”我的聲音里有一些激動和憤怒。“不管了，傘借給你，明早再見哦。”小娜好似有一些不耐煩了。她直接把傘放在我的手上。我自己要打著傘回去，而她自己卻淋著雨回去了。
這時，我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來。
友誼是珍貴的，它，用金錢買不到，用零食換不到，更不是你想有就有的，也不是你呼之來，呼之去的。
友情小學作文7
以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業開始做，等到我把所有的作業都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發現不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的'內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現在，我們小學即將畢業，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情小學作文8
今天早上我看了動畫片“神兵小將”。在這集故事中講了問天和他的影子一起作戰，但是問天的力量減少了許多，以至于他們一直都沒有勝利，靈劍雙子看出了其中的奧秘，就對影子問天說：“你的力量來自于問天，現在問天的一半力量在你的身上，所以問天和你不能取勝。要想贏得勝利，只有一個辦法，你回到問天的身體里。”影子問天好像明白了許多。這時，玉龍國元首（問天和影子問天的媽媽）的話縈繞在他的耳邊：“問天和你就像好兄弟一樣，要想再一次取得勝利，就得像我一樣做出犧牲。”影子問天終于明白了。他向問天走去，這時的問天已經沒有力氣了，就在水晶大象要把他踩扁時，影子問天幫助了他，他和問天交談了一會兒，水晶大象趁機把他踩死了。問天看見了十分傷心，可一切都不能挽回了。影子問天消失了，他回到了真身的身體里。問天的`力量又回來了，他為了給好兄弟報仇，使出了絕招，打敗了魔獸。但問天流下了眼淚，因為和他并肩作戰的好兄弟走了。我看完了這集動畫片，也不知不覺的流下了難過的眼淚。是啊！和自己有福同享、有難同當的好兄弟沒了。有的時候友情就是這樣，開心時刻過去了，應該面臨危險了，如果沒有一個人犧牲，就都要危險。
友情，沒有幾個人心中存在著真正的友情。為友情而戰，為友情而死，值得！
友情小學作文9
人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香，還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的.伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎?還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人;“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長!
友情小學作文10
友情是一把鐵鏈，它可以鎖祝彼此的心靈，友情是一座橋梁，它可以溝通彼此的內心世界。
在當今這個現實社會中，究竟朋友的定義是什么呢?有人說：“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說：“你有錢的時候就是朋友，你沒錢的時候就是損友。”
而我認為對于這個名詞不應作這樣狹義的理解。我認為朋友是要互相幫助，互勉互勵，真誠相待，互相理解的，而并不是建立在金錢關系上的虛偽友誼。
真正的友誼是純潔的，不會摻雜一絲污垢。
真誠的友情是永久的，不會暫留如水，瞬時煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。歲月無法帶走它，而會越來越蒼翠，永遠那么綠，那么新，那么亮。
如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友，那么他的'一生就等于虛度，假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會過得充實并且成功。所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。
朋友和友情時無限的，它存在于每個人的周圍，只要你去面對，去摸索，它就像樹上的果實等著你去摘，就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。但每個人的友情并不是長久的，比如我，我有許多的好朋友，有許多份友情，也許這些友誼并不是真誠的，但它至少給了我一絲的安慰。
自己的友情要靠自己去爭齲友情長存，歲月如水不會把它帶走，只會把它沖洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真摯的友誼，多一個真正的知心好友，愿世間更美好!
友情小學作文11
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發深厚——如同陳年的`老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學關系。然而，隨著放學路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學會了很多很多。
友情小學作文12
今天，我帶著新買的筆回校，回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆，我走過去對她說我也買了一支和她一模一樣的筆。
到了第三節課下課后，我意想不到的事發生了，小靜憤怒地跑過來跟我說：“小彤，我新買的'筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆。”我驚呆了，我不相信我的好朋友居然會懷疑我偷她的筆，但我沒有發火，而是平靜地對她說：“我理解你的心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對你說過，我也買了和你一樣的筆，現在還在書包里，不信，你可以檢查我的書包，但你不應該不相信我的為人。”說著我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看著我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之后將書包還給我說：“我相信你。”我聽了很開心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對她說：“你的筆不知道掉了哪里，我們再找找吧？”于是我們在小靜的座位附近仔細地找，最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆后非常高興，她接過筆后撓了撓頭，不好意思地對我說：“對不起，我不應該第一時間就懷疑你。”我笑著對她說：“你最后也不是相信了我嗎？”說完我們互相拉著手高興地笑起來。
通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對待朋友。
友情小學作文13
行走在友情之廊，友情之花遍地開放，花的芳香四溢，環繞在我身旁……
我們四人，性格各異。一個極其內向，平時不愛言語；一個大大咧咧、粗心馬虎，經常挨老師批評；一個大方勇敢，“巾幗不讓須眉”；一個則是同學若遇到困難，他定出手相助，甚至將責任攬到自己身上。
那一天，剛下了一陣雨，地面濕滑不已，坑坑洼洼的積水遍布在操場上。我們四人最喜歡踩水玩了，下課鈴一響，便飛快地沖到操場上玩。空氣是潮濕的，浸濕了衣服，染濕了頭發，而我們卻玩得不亦樂乎，用力踩水，將水濺到對方身上。就在這時，上課鈴響了，“水仗”就此打住，我們跑回教室。此時已是霧蒙蒙的一片，我只顧著奔跑，卻不料，被一石子絆倒，地面本就滑，就這么一絆，我摔得更遠了。
我緩過神來，腿上一陣陣抽搐，酸、麻、痛。只見我右腿膝蓋處血流不止。這一摔，我的手腳更是癱軟無力。而我的三個朋友，已不見蹤影，他們似乎并沒有注意到我，也許已經回到教室了吧？
我心里越發委屈，現在的我仿佛一葉孤舟，在無邊的大海里漂泊，無依無靠。就在這時，大霧中出現了三個人影，正匆匆忙忙地向我奔來，越來越近。我定睛一看，是我的朋友……
友情，它不是口蜜腹劍的奉承，也不是所謂的'“拍馬屁”。友情，它是你在遇到困難時的出手相助，是風雨同舟的不離不棄。
此刻，雖然下著雨，可我內心的友情之花卻正在滋長，茁壯開放……
友情小學作文14
在人的一生中會遇到許許多多的人，除了自己的親人，是值得信賴的就是自己的朋友了。
在我傷心時，有朋友安慰我；在我失敗時，是朋友用溫暖的話語鼓勵我；在我遇到困難的時候，是朋友幫助我；在我遇到挫折時是朋友讓我重新站起；在我……
友誼如一盞明燈，照亮我的未來；友誼如一位指路人，在我迷茫的時候，指引著我前行；友誼如一朵花，芳香浸潤我們的時光；在童年的時光里，每個人都會遇到自己的朋友。人的一生，不能沒有朋友。朋友，能驅除我們心中的.孤獨與痛苦，朋友，能給我們帶來無限的信心與勇氣。
轉眼間，我就要步入初中了，我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了，每當我想作文起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時，我久不禁淚潸潸，因為我真的舍不得他們。
真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄，心里不離不棄的那個人。我們曾經一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學……我們共同經歷了許多風風雨雨，我們相互依靠，相互幫助走到了現在。如今我們就要分別了，縱使心里有千言萬語，此刻，我卻不知道該說些什么。不過，請你記住，你最好的朋友——我，盡管我們要分別了，盡管你以后有了新朋友，也希望你別忘了我，因為我一直都記得你。我們的友情被時間的雨水沖刷著，但我相信，它卻不會因此褪色。
離別的時候總是痛苦的，因為我要告別我的朋友了，一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。
友情小學作文15
禮拜天，天氣晴朗，艷陽高照，我約了王化群、劉芷寒、張天翔到小區的空地上玩“冰糕化水”。
“冰糕化水”的玩法是這樣的：選出其中一個人當追逐者，其余人當“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”，“冰糕”只能在指定范圍內四散躲閃。“冰糕”在將要被捉時，應盡快蹲下并說“化水”，這樣追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果沒蹲下或沒說“化水”而被捉住則算輸了。然后由輸者當追逐者，游戲重新開始。
張天翔自告奮勇想當追逐者，我們同意了。只見他一個箭步向我沖來，我左躲，右閃，很難擺脫他。天翔不愧是體育健將，或跑或跳，嘴里高喊著：“拿命來!”眼看我就要被追上了，這時幸虧王化群到了他身旁，于是他又改變目標追趕王化群了。王化群拼命地跑著，邊跑邊回頭望，憋得臉通紅。過了一段時間，張天翔累得筋疲力盡，躺在草地上呼哧呼哧喘氣。
張天翔休息了一會兒，又坐起來去追劉芷寒。大概是他累了，所以跑得很慢。劉芷寒故意等張天翔跑近了再逃，可他太輕敵了，張天翔猛地一躍就捉住他了。張天翔高興地說：“抓到了!抓到了!”
“冰糕化水”不僅鍛煉了我們的'身體，還能提高反應速度，增進伙伴之間的友情，我們都很愛玩這個游戲。
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