友情的作文

時間：2026-03-02 20:14:37 友情作文

【精華】友情的作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的友情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】友情的作文9篇

友情的作文篇1

　　曾與你奔跑，天涯海角，終只是浮煙；曾望穿秋水，與你共走，都只是無果；紅塵深處，我應卻而來，抽身，卻已是滿傷痕；三界之內，你乘風而去，流淚，錯倍三生石上緣，那所有回瞬，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中注定，相遇即成過往，分離只是瞬間。

　　眨眼，她已離開了我四年，她去了外地上學，很久很久與她失去了聯系，不知道她是否安好，念此，回憶浪潮捅起。

　　陽光灑落在地面上，悠揚的歌聲隨風飄來，一筆紅裙在舞。她叫蘇比努兒，我通常叫她小蘇比，她是一個維吾爾族的姑娘，眼睛亮亮的，似乎找不到一絲的雜質，臉蛋有點小，但是擁有嬰兒肥，讓人一看就忍不住捏一捏。

　　她在教一個漢族女孩跳維吾爾族舞蹈，看著她與那個女孩手牽手，穿著舞服，清雅的舞姿像是叢林中的精靈，她們統一登臺表演，看著她們的默契，第一次感覺，原來民族之間沒有界限，我們都共屬于中華民族這個大家庭。

　　也許是年少，也許是好奇，也許只因是她，我學著與漢語完全截然不同的維吾爾族語言，努力去學，終于可以說一些簡單的維吾爾族日常用語。

　　時光荏苒，那時年少的我們都早已物是人非，在這紛紛擾擾的世界，我們也早已成長，時光也許改變了很多。可是我相信，它抹不去的是我們的`友誼，是我們的手牽手，心連心。

　　去年初夏，我們在母校相遇，我們相視一笑，多年的默契使得我們同時說：‘yahsbsez’。隨后我們就聊這些年的生活，讓我們最珍惜的還是那段年少的時光。

　　異口同聲說的只是：‘你還好嗎？’但連接的是你我的心。

　　生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。中國有句老話“弱國無外交”，意思是一個國家綜合國力弱勢的國家，即使這個國家地大物博，但外國也不會跟這個國家交朋友。我們這些祖國的花朵更應該學會團結，怎樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為中國人的責任。今天的中國需要團結，明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國吧！

友情的作文篇2

　　我和我的朋友--------華華有著非常深厚的感情，也是一對形影不離的好朋友，兩個人總會互相幫助，現在，我就給你講講發生在我們身邊的事吧！

　　有一次上體育課，我跳繩考試通過后，就和華華玩了起來。后來，玩得入迷，就把繩子忘在操場上了，直到中午的時候才想起來。已經隔了三節課了，繩子還在原處嗎？今天又是輪到我打飯，這事可真麻煩。正當我在發愁時，華華走了過來，笑瞇瞇地說：“不要緊的，我現在就幫你去找吧！”“可是，你是第一組，吃飯會來不及的呀！”我不好意思地說。“這算什么！”她大氣地說：“朋友之間就要互相幫助，否則，還算得上最好的朋友嗎！”我一組又一組地盛完了飯，我擔心的都不是自己的繩子有沒有找到，而是擔心華華什么時候回來。我禁不住向操場望了一眼，看到一個小身影在操場上奔來奔去，對呀，她不就是華華嘛！雖然遠遠望去，看不清她的臉，也都能知道她已累得滿頭大汗。終于她跑了上來，氣喘吁吁地說：“對不起，我沒有找到，不過，你可別不開心呀，吃完飯再去找。”“你可真是我最好的朋友呀！看你累成這樣。”“呵呵，不累，吃完飯我再去找你的繩子。”她快速地吃完了飯，又跑出了教室。不一會兒，她拿著我的.繩子興沖沖地跑進教室，對我說：“我在體育室找到了你的繩子。”原來，她吃好飯去了教導處、大隊部等幾個地方，最后在體育室找到了繩子。我拿過繩子，心里感激極了，禁不住對她說：“你費了這么大的勁來幫我找一根繩子，你可對我太好了！”她卻謙虛地說：“這算得了什么，你有困難就要幫幫你嘛！”通過了這件事，我更深地了解了她。從此，我就一直學習華華的那種精神，多多幫助身邊需要幫助的人。

　　華華是我最好的伙伴，也是我學習的榜樣，你那深深的朋友之情，讓我感到快樂，我要珍惜！

友情的作文篇3

　　思想之間的交流可以縮短兩個人之間的橋梁。友誼不僅僅意味著“分享富人”，而且還涉及“徹底的麻煩”，因為只有當你和我陷入深淵時，友誼之光才會變得尤為明顯和耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心。所有的煩惱都像灰塵，此時的燈光是朋友。

　　知己就像一棵樹。沒有朋友，生活就沒有風風雨雨。完全模糊的記憶似乎正在慢慢清除。第一次相遇，在寂寞的夜晚，我的嘴巴露出微笑。他有一雙深深的眼睛，但寬大的鼻子使他有點幼稚，但沒人想到他會成為我最好的朋友。當我在課堂上學習時，我看著黑板，覺得心煩意亂。這時，我背后傳出一句話。“這個世界上確實有奇跡。”不知怎的，這句話對我來說非常受用，我的'心門為他打開了。

　　心靈相通，可能是朋友之間的最高境界!我不需要目光接觸，他可以了解靈魂。我們在課堂上總是互相幫助，我教他數學，他教我英語;紀伯倫曾經說過：“和你一起笑的人，你可能會忘記他;但你永遠不會忘記和你一起哭的人。”在轉學的那天，我去了學校大門。我忍住了眼淚，對他說：“我們仍然可以在假期見面……”回頭看，我看到他背著我說：“好，我們永遠是朋友!”

　　你是一個利口酒，忘記了你周圍的事物。你是月亮，指引著夜晚的方向;是陽光，對我來說便是光輝。友情萬歲!愿天下所有的友情都能長長久久!

友情的作文篇4

　　有一種友情，是放學后手牽手的并肩前行：有一種友情，是課堂上你追我趕的熱情；而有一種友情，就像天空的彩虹，是雨過天晴的必然呈現。在我的生命中，就有這樣一段彩虹般的友情。

　　我和小明，是一起長大的好朋友，但是我們之間也產生過不愉快。有一次上美術課，老師教我們做手工，我和小明都已經把小船的模型做好了，我只需要拿剪刀在小船的`上刻點花紋就好了。可是我把書包翻遍了，也沒有找到剪刀，難道我忘帶了？我只好向小明借了。過了一會，我用完剪刀，直接把剪刀扔到他桌子上，卻不料剪刀剛好碰到了他桌子上的小船模型，小船模型掉到了地上，永遠的“盛開”了。怎么辦？怎么辦？我心里直打鼓。小明看到了，非常生氣，立馬把我桌子上的小船模型拿起來往地上一扔，“啪”的一聲，我的小船模型也壞了。于是，我和他就此生疏了，兩人見面也都是“仇人相見，分外眼紅”！

　　到了第二天，我們有一節品德課。該上第二單元第一課了，這課的題目是“與朋友發生矛盾時該怎么做”。老師給我們講朋友之間發生一些矛盾也是很正常的，如果發生了矛盾應該互相寬容，這樣才能化解更大的矛盾，使關系更加密切......

　　這節課上完后，我主動找到小明，說：“昨天是我不對，我應該把剪刀遞給你，而不是扔給你。”“不，我也有錯的地方，我不該把你的小機模型弄壞。我們以后還是好朋友吧？”小明說，“嗯！”我點點頭，“那是必須滴！”我們相視一笑，頓時化解了所有的情緒，我們似乎感受到有一道絢麗的彩虹在我們的心間靜靜地綻放。

　　這就是我和小明的友情，像彩虹一樣，那么絢麗，那么誘人，那么深情。

友情的作文篇5

　　曾經，我們攜手走過校園的角角落落；曾經，我們天真的認為友誼會長久；曾經，我們向蒼天起誓不會淡忘對方

　　曾經，多么美好的字眼，如果可以，我愿就此沉溺其中，每時每刻都笑觀著你那單純無邪的笑顏，將它永遠定格在我的心中。

　　可是，時間老人無情的將我從憶河中拖起，時光匆匆，四季輪回，短短兩年，你我，形如陌人。

　　命運將我與你分隔，齒輪依舊在轉動。

　　再遇校園，只是點頭示意，擦肩而過，眼里的`陌生早已說明了一切，我們已回不到過去。

　　秋風，在悲吟，憐憫著楓葉的哀傷。

　　孤鳥，在哭泣，訴說著古樹的寂寞。

　　時間，在輾轉，控告著情誼的斷裂。

　　我們所謂的永遠，竟不過兩年，強忍著內心的悲傷，我們與此刻的同學轉頭相視，說說笑笑，曾幾何時，我們也曾這樣相挽同路，現在，你我依舊，身邊卻是另一個人

　　是時間太無情，還是我們太脆弱，六年的情誼就這樣被毀滅，不禁聯想到，我們此刻所謂的朋友，是否也會如同落葉般被秋風掃逝。

　　時間，它真是一個可怕的事物。

友情的作文篇6

　　友情，一個介乎于愛情和親情之間的一種神秘情感，比愛情深一點沉一點，比親情淡一點輕一點。

　　友情，一個寧肯放棄愛情和親情都想擁有的神秘情感，比愛情輕松愉快一點，比親情牢固堅實一點。

　　友情，好似星星一直圍著月亮，你在哪里我就在哪里。又似月亮想擁抱太陽，可望而不可及。

　　我們之間的友情，是“一見鐘情”的不知不覺。

　　初一開學的第二個月，在班主任的一雙賊眼下江烜楓和落馨鳳的班級在井然有序的.調著座位，要求只有一個：男女一桌。

　　江烜楓算不上很健談，有些內向，一個人找了個偏僻的位置坐下，靜靜等待會有哪個女生臨幸自己。

　　“江烜楓，我能坐這里嗎?”班長落馨鳳抱著一摞書笑著說道。

　　江烜楓有些受寵若驚，趕緊笑說道：“鳳姐駕到，有失遠迎。”

　　“哎呀，你看看你，明明這么會說話就是不知道和大家打成一片。”落馨鳳成績好外交好，在班上僅僅一個月無人不知無人不曉，恐怕半年下來全校的師生碰見她都要打招呼了。

　　“那鳳姐怎么會同我一桌啊，不怕郁悶死啊?”江烜楓疑問道。

　　“我覺得你很好，值得交往。”落馨鳳說話就同她做事風格一樣，總是如此的肯定和自信。

　　“鳳姐，你這個朋友我交定了。”江烜楓伸出手來，兩人友好的握了握，落馨鳳放下書坐了下來。

　　圣誕節以至，落馨鳳只是出去一小會兒，回來桌上已是堆滿了精致的卡片和紅彤彤的蘋果。而江烜楓什么也沒有。

　　第二天江烜楓上學，見到桌上放著一張精致的卡片：

　　江烜楓，又是一年匆匆逝去，又是一年匆匆而來，我們在茫茫人海相遇，成為了同學，成為了同桌，這就是緣分，我們都要好好珍惜，圣誕快樂!

　　落款是落馨鳳，還有一個卡通機器人的人物畫，江烜楓覺得這每一個字每一句都是那么的溫馨感動。

　　友情，是“銘記心底”的自知自覺。

　　初中半年，江烜楓因為各種原因轉校，轉瞬即逝，已經高三下學期了，通過初中一個同學要到了落馨鳳的。

　　“中考現場我一眼看見你了，但是我怕你不認得我，就沒有招呼。”江烜楓快速的在手機上打出一行字。

　　“是不是哦，我還是看見你，而且想法也跟你一樣耶。”落馨鳳很快回復了。

　　“就算這么多年過去了鳳姐你這個朋友我還是記得，哈哈。”江烜楓到了高中臉皮有些變厚了，說話也不似以前那么靦腆了，更何況這是聊天。

　　“哎呀，我還是沒有忘你勒，下學期你突然轉走了竟然都沒有多少同學知道你，只有我在意勒。”

　　兩人聊著天沒有絲絲的隔閡，沒有因為這么幾年的不聯系而關系麻木，好像是昨天才一起玩耍了很久似的。

　　高三畢業季是流行寫同學錄的，兩人不在同一所高中，落馨鳳寄來了她的同學錄，江烜楓寫了很多，也準備了一份禮物一同給落馨鳳寄去。

　　兩人的關系不是才修復，而是一直在心底記得，沒有斷過。

　　我們之間的友情，是“前因后果”的后知后覺。

　　填報大學志愿，江烜楓想同落馨鳳一所學校，但是苦于自己成績太差只得落在了本地，而落馨鳳好像浴火鳳凰來了一次涅槃重生，飛向了外地尋求她的光明。

　　“上輩子我覺得你不是我弟弟就是我兒子。”落馨鳳和江烜楓在各自大學寢室里視頻聊天。

　　“滾蛋勒，萬一是情人呢?”江烜楓學的是市場營銷專業，臉皮更加不是一般的厚了。

　　“你這么小這么蠢，我這么高大上，不配勒。”

　　“好吧我蠢，以后別叫我幫你寫作業了。”江烜楓說這話不知道是生了氣還是僑了情。

　　落馨鳳不管是大學還是初中，永遠是那么的忙，江烜楓只想為這個朋友好好的分擔一些重量。

　　“好弟弟，姐姐錯了不成，快快的幫姐姐再寫一篇關于友情的文章。”

　　“ 寫我們之間的友情成嗎?”

　　“成。”

友情的作文篇7

　　是誰，將會給你拿來一把充滿友誼的傘

　　那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒多說些什么。

　　來到包干區，我和小雯認認真真地進行打掃，其他同學對我們的行動熟視無睹，談笑的談笑，打鬧的打鬧。不過，我和小雯已經習慣了，六年了，每年班里競選班干部，勞動委員的職位都空在那里，于是，我們就從那時開始，建立了很深的友誼，經常都是結伴而行。忽然，天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴，同學們如離弦的箭一般，不約而同的向教室奔去。我無奈地嘆了一口氣，說：“又只剩下我們兩個人了！”我轉頭一看，果然，小雯沒有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時，我突然覺得，她真的很漂亮：高挑的.身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。她對我說：“你還是沒變，那么愛勞動，又有責任心！”我緊接著回答道：“你也一樣啊！”

　　我剛停嘴，我們就會心一笑。

　　雨慢慢地停了，只見不遠處跑來一名身材比較矮小的同學，仔細一看，原來是小藝啊！我們班最小巧玲瓏的女孩，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會回來和我一起的。冷清的操場，加上空氣的陰冷，使我感受到一絲寒意。平時上課做夢也想來的地方，突然，變得恐怖了起來。突然，下起了大雨，估計，是不會停了。雨中，只見一個女孩拿著雨傘，朝我沖過來。

　　近看，原來，是小雯！她回來了！她對我笑了笑，說：“跑得太急了，連傘都忘記撐了。”然后，她挽著我，撐起傘，就往班級奔去。

　　教室里兩個濕漉漉的人，臉上甜甜的笑容。

友情的作文篇8

　　鹽城市初級中學初二（28）班黃楠

　　周末，作業之余來到小區池塘邊觀魚，這里荷葉田田，魚兒在莖葉之間輾轉徘徊，令人遐想無限——回想起與你分別時的場景，你，帶著兩眼晶瑩的淚花，鼓起勇氣說了聲“保重吧！”然后，頭也不回地離開。望著眼前空心的花苞，封存友情記憶的大門悄然打開……

　　他，一個活潑的“小男孩”；他，一個可憐的“受氣包”；他，一個貪吃的“呆青草”；他，深深地印在我的記憶中。他，就是我的好友——阿青“小兒”也。

　　小男孩：天真

　　阿青是我小學的同窗，現今14歲，地址不祥。小學時，他經常扮一些很萌的樣子，逗大家開心，一天到晚嘰嘰喳喳：與枝頭小鳥比吵架，和門前惡狗比唱歌，教小貓學游泳，與蝸牛比賽跑，跟兔子搶青菜……有時，他卻一個人坐在角落里發呆，喊他，他不應，罵他，他不睬。但是，你可別小瞧了他，他的成績在年級里卻一直是超一流的喲，倍棒！

　　受氣包：可憐

　　說到受氣包，那可真要為他感到痛惜啊！班上的女生見其身體瘦小，便處處欺負他：凳子不給坐，考試不給地，桌子不給用，為此，我還特開了個“會”，幫他解決這些難題。這下好了，好斗的男生也盯了他，還加大了火力，強攻陣地，前線告急了唄！有一次，竟然把他的'膀臂給整骨折了。唉，盡管有我處處維護他，可是他還是“天生”的受氣包，老師在時，眾人擁護，老師不在，當街“游行”……唉，阿青啊，現在還有沒有人欺你？有沒有像我一樣的朋友保護你呢？想起他分別是眼角的淚花，真為他擔心。

　　呆青草：傳奇

　　一次課上，阿青又思想游走，變成木頭了，老師說了一句話吧，沒聽到，同桌把他從異域空間喚醒，可這呆小子竟一激動，就突然站起來了，喊了一句“青草好吃！”課堂氣氛一下子熱鬧起來了。從此，他就揚名草界了……

　　一陣清風吹來，吹皺了一池清水，也吹醒了我的記憶。一只蜻蜓飛了過來，可能是被這朵花苞吸引，這樣就好，花苞終于不再孤單了，可是你呢，阿青？