友情的作文優秀(3篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的友情的作文3篇,希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1
一提到“友誼”這個詞,我的心就感到有一股清泉流遍我全身,滋潤了我的心田。我深深感受到了友誼的可貴。
一張稿紙
第一節作文課,我忘了帶稿紙,我心急如焚,卻又不敢借,因為在學校經常遭到“不借”兩個字的打擊,使我沒了勇氣,可是沒有稿紙就沒法寫作文,就只能白白坐兩節課,可我不甘心!我壯起膽子決定向同桌借稿紙。我試探著低聲說:“借張稿紙行嗎?”我沒想到他毫不猶豫地撕下一張紙給了我。我的心不禁不僅顫動了,一個認識20天都不到的朋友如此慷慨,很讓我感動。
一次嘔吐
起床了,我感到肚子痛得厲害,吃了幾片藥,仍無濟于事。肚子里翻江倒海的,隨時隨地都想吐。終于,我實在忍不住了,我吐了一地,一股難聞氣味傳遍教室。我感覺很內疚,卻毫無辦法,準備接受各種責難,一聲聲關切的詢問傳入我的耳朵里。有幾個同學圍在我身邊,“你怎么了?哪不舒服?”有幾個同學為我打掃衛生,有的用紙巾擦我身上的污物。還有的同學提出陪我去醫務室。此時的我一句話都說不出來,眼淚卻流下來了……
一聲“坐吧”
我們大掃除結束后,全班同學都累得精皮力盡,我們都拖著沉重的'雙腿回宿舍休息。唉,要爬上4樓耶!沒辦法,我一步一步挨到了宿舍,一屁股坐在地上。住在我下鋪的坤說:“辰,過來,坐吧,坐著休息一會,地上涼。”一句輕輕的話語,如同一股暖流在我心中流淌。
我深切地感受到了——友誼可貴!友誼真誠!友誼常青!
友情的作文 篇2
她,已經讀初中了。她的人不在這個學校里,可她的影子卻深深烙在我腦海里。
她,叫胡燕婷,是一個假小子,也是我們的大隊長,對我和彩珠百般呵護。以前,我并不看重她對我的照顧,可那件事大大改變了我的想法。
六一到了,縣乒乓球比賽也到了。星期日,全部校隊隊員前去參加乒乓球比賽。早上的團體賽打的非常順利,我校運動員獲得男子女子團體第一名的好成績。下午,是單打賽。“陳智彥,請到這臺來!”到我了,我疾步走到球場,等待對手。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,對手還沒來,裁判見人沒來,判對方棄權,我一點勁都沒費就進了前八,真高興!可是進前八的'第一場會不會碰到我們校隊的啊?我的心情來了個大轉變,這大概就是極樂生悲吧?我找裁判看了比賽安排表,啊!還好,不是校隊的,可是是六小的,實小和六小是我校最強的對手。比賽開始,我發了一個我的絕招“機型球,”
哈哈!對手顯示愣了會兒,想接,球早已飛到球桌外了,嗯,她應該不會接這種球的。我可以利用我的絕招來打敗她,因此,我勝利了。“什么?我、我我、我要跟燕婷打?”我尖叫,燕婷六年了,最后一次比賽我一定要讓燕婷贏,(其實我本來就打不贏她的)對!我上場了,虛張聲勢地喊了幾聲,可是我打著打著,居然忘了自己要讓燕婷贏的,我拼盡全力去打,第一局,我還沒忘,輸了,第二局忘了,糊里糊涂地應了,老師對我說:“智彥啊,這是一次鍛煉的機會,好好努力啊!”我沒聽見,這是后來朋友告訴我的。由于我的超水平發揮,我取得了第三局的勝利。最后一句,決勝局,這局我應了,就取得最后的勝利,輸了,只得聽天由命了。第三局開始,我的眼睛只有球、球桌、對手。我居然贏了!可我沒笑,因為我突然想起剛才腦中想的,我躲到角落里哭了,我不想讓人看見,珍珍是燕婷的死黨,性格比較暴躁,罵了我三、四句,我哭出聲了。燕婷沒有說我什么,過來安慰我,我被感動了,一直哭,全場人知道了事情的經過,他們沒笑我,卻說我棒,我注視著燕婷,她安慰著我,也許這就是世上的友情吧。
每當想起她,眼淚都在我的眼眶里打滾,這是一份最最珍貴的友情啊!
友情的作文 篇3
在生活中有:酸,甜,苦,辣各種味道。同樣在人與人的友誼中我也嘗到了個中滋味。
友情是酸的。這學期剛來,學校組織我們軍訓。給我們班派來的教官很年輕,但威嚴又可親。軍訓時對我們要求一絲不茍,非常嚴格;但休息時給我們將故事,精彩極了!我們大家都很崇拜他。可是一個星期軍訓很快過去,教官要走了,我很傷心,很難過。我的好朋友衡漪婧就過來安慰我說:“不要再難過了,教官還回來看我們的,時間長了就好了。我聽她這一說,我擦了擦眼淚。讓我感覺到友情是酸的。
友情是甜的。以前我的英語成績較差,每周我都要到新東方學習英語,每次回來我的好朋友都會很關切問我學得如何,經過努力上次我英語周考,考了95分,我很高興,我的好朋友過來說:“嚴硯瀅考得不錯呀!我會向你學習的.,繼續努力吧!我聽到他的表揚感到心里甜滋滋的,所以友情是甜的。
友情是苦的。我那天竟然發現和我很鐵的朋友在我背后說我壞話,我不明白為啥她不能當我面提出來,即使她說得不對,我也會以“有則改之,無則加勉” 虛心接受,但她這樣做完全玷污了我跟她的友情,這種感覺如同口含良藥,苦苦滿嘴。
友情是辣的。那天,我們在教室里做數學題,有道題老師講過,可我仍然不會做,我的好朋友就激我,說“嚴硯瀅,你如果下次上課再開小差,我就不再把你作為好朋友!”在她的幫助下,我會做了那道題,但我的心里卻是火辣辣的。
總之,友情它具有酸、甜、苦、辣,我們都要真誠對待,激勵我們不斷進步。
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