銀杏國(guó)居民作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的銀杏國(guó)居民作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每一個(gè)銀杏果里都有一個(gè)銀杏國(guó)居民，他們勤勞、勇敢、善良。每天都打理著銀杏樹(shù)，他們有的幫銀杏樹(shù)清洗葉子；有的幫銀杏樹(shù)修理枝條；有的幫銀杏樹(shù)澆水；小孩子們也經(jīng)常擦洗他們的銀杏果房子……每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
可是好景不長(zhǎng)， 銀杏樹(shù)突然葉子黃了，枝干也漸漸干了，他們的銀杏果房子搖搖欲墜。大家都集中到樹(shù)上開(kāi)會(huì)，居民們議論紛紛，有的說(shuō)要多澆些水，有的說(shuō)要找到樹(shù)上的害蟲(chóng)們……他們爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)，樹(shù)上最德高望重的長(zhǎng)老說(shuō)話了，“在很久很久以前，這棵銀杏果樹(shù)也生過(guò)一次這樣的病，”他說(shuō)道，“這需要用池塘里荷葉上的露珠澆給銀杏樹(shù)才可以，你們誰(shuí)愿意去呢？”
幾個(gè)年輕人說(shuō)“我們?nèi)ィ覀內(nèi)ァ！彼麄兙统霭l(fā)了。他們走啊走，走啊走，終于走到池塘邊了。可是怎么翻上池塘的邊沿呢？他們找了一塊石頭，一個(gè)一個(gè)的爬上去。 這時(shí)他們看見(jiàn)一只大蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，大蜻蜓問(wèn)：“你們來(lái)這兒干什么？”年輕人說(shuō)：“我們要采荷葉上的露水，給我們的銀杏樹(shù)澆去。”
大蜻蜓很樂(lè)意幫忙，大蜻蜓喊來(lái)另外幾只蜻蜓，馱上他們，采了不少露水。
他們采到露水之后就告別蜻蜓回到了銀杏樹(shù)。給銀杏樹(shù)澆上露水后，銀杏樹(shù)明顯好了許多，不久，銀杏樹(shù)便痊愈了。
他們又幸福快樂(lè)的生活在銀杏樹(shù)上了。
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