班主任的作文是300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的班主任的作文是300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任作為我們生活學習的引路人，無疑為我們付出了很多，我們應該表揚他。接下來班主任寫300字，希望對你有幫助！
我們班的班主任很高，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上有一雙眼睛。他很有才華，也很有學問。大嘴巴和滿臉組成一張嚴肅的臉。
我的班主任很堅強，認真負責。每天早上班長都早早來學校檢查學生是否到齊。如果有些學生不來，他會打電話給學生的父母，詢問情況以及他們為什么沒有來學校。身體不好的話，讓父母及時送到醫院，給生病的學生送去補課和作業。
有一天，班主任病了，堅持要給我們上課。老師身體虛弱，講座很安靜，但學生們認真地聽。下課的時候，也有同學把藥送給班主任，班主任感謝同學們的關心，但還是堅持工作，不讓我們退學，讓我們學到更多的知識，成長。
我愛我的班主任，我很高興有這么好的班主任。
我的班主任程老師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
記得有一次上課，肚子突然疼了，出了一身汗。老師看到了，問我怎么了，我說；不知道怎么了，肚子疼。老師立刻從講臺上走下來，來到我的座位上關切地摸摸我的頭，讓我趴在桌子上休息，還打電話給我爸媽，讓組長幫我收拾書包，讓我安心等爸媽。
我的老師關心我的情況，同時在課堂上幫助我的同學。我爸媽來了，就幫我送下樓。我的老師像我媽媽一樣關心我們。謝謝你對我們的教導。我們永遠不會忘記。
我的班主任吳老師是我們的數學老師。雖然她上課很嚴格，但我們還是很喜歡她。吳老師總是把烏黑發亮的頭發扎得高高的，彎彎的眉毛下有一雙烏黑發亮的眼睛，高高的鼻子下嵌著一張櫻桃嘴，很美。
吳老師對我們要求很嚴格。記得上周有一次上課，劉洋在課堂上做小動作，突然被吳老師看到了。吳老師叫劉洋站起來，劉洋不知所措，立刻嚇哭了，但吳老師從不手軟，嚴厲批評。
吳老師也很和藹。記得中午我們做飯的時候，吳老師看到一只受傷的小貓路過。吳老師趕緊跑過去抱住小貓，進了學校醫務室，耐心的給它消毒，包扎傷口。吳先生從桌子上拿了一盤鮮魚給小貓吃。他對小貓說：“吃吧，吃吧，你一定餓了。我多么希望世界上有這樣一個場景：人和動物可以和諧相處！”
每個人身邊都是自己熟悉的人。我當然知道。她是我的班主任。
剛進校門的時候聽說我們班主任是個很優秀的老師。我有些激動，心里默默想象著這個優秀老師的形象。在我的期待中，終于等到了下課，何老師出現在我們面前，她忍不住向我們做了自我介紹。這時候，我才知道那個班主任叫何。但在接下來的日子里，我漸漸了解了她。何老師也寫得很漂亮。她是我們的語文老師。
記得有一次她孩子生病住院，何老師醫院和學校兩頭跑。我們沒有缺課，所以我們累得說不出話來，但是她堅持要給同學上課，但是講座很安靜。學生們有點擔心。何老師笑著對學生說：“沒什么，你們要認真聽，不然下課就不寫作業了。”也沒有表現出她一點都不累。
她把所有無私的愛都獻給了她的學生。我愛我們的何老師。
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