五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字1
星期天上午，微微的秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣清爽，我隨小記者團(tuán)來(lái)到開(kāi)源森林公園觀賞菊展。
“哇！”“好漂亮的菊花!”一進(jìn)門，我們便脫口而出。
從門口開(kāi)始，擺放著的各種各樣的菊花造型就吸引了我：層層的花籃，開(kāi)屏的孔雀，高高的亭子，展翅的蝴蝶等。它們有紅色的，金黃的，紫色的，五顏六色，讓人目不暇接。
隨著隊(duì)伍往前走，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，菊花展出的種類有96個(gè)，其中我最喜歡的有“唐玉金秋”，她的顏色金黃金黃，絲絲下垂，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，在風(fēng)中愈發(fā)顯得美麗多姿了。這些金黃的“唐玉金秋”和紅色“中國(guó)紅”白色的中“國(guó)慶大白”等交錯(cuò)擺在一起，有“笑臉”“雙龍”“心心相印”“錦繡中華”等造型或字形，它們紅、綠、黃、白，互相映襯，真是好看。
還有一種叫“紫玉”的菊花，那紫色的細(xì)絲花瓣，有的卷起，有的.下垂，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)披著紫紗的仙女，在陽(yáng)光的照耀下，像一塊塊發(fā)光的紫玉，也難怪叫“紫玉”了。紫玉和橘黃的“孔雀草”放在一起，顯得格外美麗。
“快看，懸崖菊！”，隨著一聲叫喊，我和其他小朋友跑到過(guò)來(lái)，看到一種擺放成亭子型的菊花，那黃色的花朵雖沒(méi)有“唐玉金秋”開(kāi)得那么大，有的還含苞未放，但它隨濃綠葉子盤(pán)旋著，又從亭角往下垂著，像一股股黃綠相間的瀑布。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)，這種菊花能在懸崖峭壁上生長(zhǎng)，所以取名“懸崖菊”。看來(lái)“懸崖菊”的生命力還真頑強(qiáng)。
回頭看著五顏六色的菊花，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)，再見(jiàn)了，森林公園，再見(jiàn)了，漂亮的秋菊！
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字2
好大的霧，放眼望去，四周只剩白茫茫的一片。
推開(kāi)家門，涼風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)冷噤。
今天是期中考試分?jǐn)?shù)發(fā)布的日子，等待我的不會(huì)也是一個(gè)如秋霧般冰冷的結(jié)果吧。想到這，我覺(jué)得更冷了，緊緊衣領(lǐng)，背著沉甸甸的書(shū)包在霧中緩行。
秋霧如調(diào)皮的孩子，親吻我的頭發(fā)，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)。要換是往日，我定會(huì)與它嬉戲，或賦詩(shī)一首，可是今天我只覺(jué)得愈發(fā)煩躁。用手一捋流海，竟滴下了水珠。該死的霧，真煩！
突然間，一股香味兒襲來(lái)，那疏疏淡淡的香味兒里還略帶些甜，是那樣熟悉，那樣親切，卻一時(shí)想不起來(lái)香從何來(lái)。這么冷的'天，難道還會(huì)有花盛開(kāi)？
我嗅著香味兒尋去，朦朧中發(fā)現(xiàn)一片黃色、紅色的東西。是什么呢？我加快腳步，走近一看，原來(lái)是菊花。那一大片菊花色形各異，有黃金豆、紫蘿卜絲、白雛菊，還有高貴的紅色大理菊。它們?cè)诎嘴F中，似一群嬉戲的孩子，你推我擠，樂(lè)做一團(tuán)，那怒放的花朵不正是它們的笑臉嗎？我陶醉在這片花海里，閉上眼，深深吸了一口氣，讓那獨(dú)有的清香沁入我心脾。忽然，我覺(jué)得仿佛有一股清泉從我的心頭流過(guò)，一點(diǎn)一點(diǎn)地帶走了我的煩躁與不安。
秋菊，怒放在蕭瑟西風(fēng)中，沒(méi)有春陽(yáng)撫愛(ài)，也沒(méi)有蜂追蝶戀，伴它的只有寒霜、冷霧。但正是這樣，才造就了秋菊淡雅的清香，挺拔的身姿，燦爛的笑容，寒霜越烈，西風(fēng)越?jīng)觯_(kāi)得越發(fā)鮮艷奪目！我突然覺(jué)得自己是多么渺小與可笑，一個(gè)小小的期中考試，一個(gè)還未知的考試結(jié)果，就差點(diǎn)擊垮了我。
我行的，我一定能行！
整整衣領(lǐng)，將后背的書(shū)包提了提，在溢滿菊香的白霧中，我邁開(kāi)輕快的步子繼續(xù)向?qū)W校走去……
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字3
我喜歡那潔白無(wú)暇，幽香襲人的百合；喜歡那冬日里傲然綻放，不屈不撓的梅花；我喜歡那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花……但令我心頭蕩起陣陣漣漪的卻是那隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)而來(lái)，樸實(shí)無(wú)華，平凡無(wú)奇的菊花。
第一次看見(jiàn)菊花展是在錫惠公園，一簇簇，一叢叢，黃的，綠的，粉的……．目不暇接，好不熱鬧。瞧！那朵金繡球，昂首挺胸，豆芽似的花瓣簇?fù)碓谝黄稹＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)淘氣的絨球，又好象一個(gè)大家族坐在一起討論著什么。那一簇簇的鴛鴦菊，堆砌在一起，擁抱在一起，大概是在聽(tīng)秋姑娘講故事呢吧！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，看她們?cè)趽u擺，在歡笑，在跳舞，在茁壯的奮力成長(zhǎng)。
你再瞧，那瀑布菊，那花兒開(kāi)得那么自然多姿，柔而不媚，真像個(gè)嬌羞的小淑女亭亭玉立在風(fēng)中，搖晃著小腦袋，呆呆地看著這世間的繁華。真像個(gè)孩子，羞澀、天真、淘氣。可殊不知，這嬌嫩的花兒下卻飽經(jīng)了秋的凄寒，可她卻沒(méi)有因此低頭懊惱，而是自信的`昂起小腦袋，傲然挺立，散發(fā)出陣陣請(qǐng)清香，使人忍不住俯下身嗅一嗅，聞一聞，沁人心脾……
或許你無(wú)意中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一叢或是一株那么小，那么不起眼的菊花，小小的，白中透綠，綠中透著淡淡的黃。絲毫沒(méi)有吸引眼球的地方，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣倒垂下來(lái)，近看，像娃娃的金發(fā)，遠(yuǎn)看，像個(gè)絨球在風(fēng)中滾動(dòng)，搖擺。它，就是墨菊。花瓣就像那一瀾又一瀾的碧波，花瓣的末端稍稍向內(nèi)卷曲，花瓣向四周飄灑，像什么呢，噴泉？煙花？都不妥當(dāng)。比起其他的菊花似乎少了一份柔媚，多了一份清新，細(xì)細(xì)品味，倒也別有一番滋味。我不由想到白居易的一首詩(shī)：耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清。秋風(fēng)瑟瑟，點(diǎn)點(diǎn)馨綠，心中油然對(duì)她生起了敬佩之情。
寂寞的深秋，唯有這菊花開(kāi)得轟轟烈烈，唯有這菊花傲然挺立，唯有這菊花清香飄溢整個(gè)秋。
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字4
當(dāng)出門后發(fā)現(xiàn)腳下有金色的信件，不用看也知道秋風(fēng)要吹向大地了。這對(duì)于大多花兒來(lái)說(shuō)是個(gè)悲劇，而也有例外，菊就是一個(gè)。
菊花，也名藝菊，多年生草本植物，品種達(dá)上千余種。菊花的花期有早有遲，有早菊九月開(kāi)放，有秋菊十月到十一月開(kāi)放，也有十二月到元月開(kāi)的晚菊花。菊花色彩繁多，有些品種相同的菊花顏色也不大一樣，一個(gè)紅的或許另一個(gè)是橙的，讓人總能看到色彩不同的花。
菊花是中國(guó)十大名花之一，經(jīng)常被詩(shī)人吟頌，主要是贊揚(yáng)菊花不畏秋天的寒冷而開(kāi)放。也有許多文學(xué)大家喜菊花，陶淵明就是代表人物之一，寫(xiě)過(guò)許多與菊花有關(guān)的詩(shī)句，如“采菊東離下，悠然現(xiàn)南山”、“秋菊有佳色，裛露掇其英”等。
菊花之所以受大家喜愛(ài)，當(dāng)然有它“面容”美麗的原因。當(dāng)秋天來(lái)臨，黃了花草，原本美麗的大地就變得干巴巴的，但門口的菊花從中卻露出了菊花薄薄的花瓣。再過(guò)幾天后，草完全枯黃了，菊花便毫無(wú)遮擋地露了出來(lái)。那花兒，黃的`像五月的陽(yáng)光，粉的像嬰兒的臉蛋，紅的似烈艷，白的似碧玉。大多數(shù)花兒開(kāi)了，但也有未開(kāi)的，看，那一朵朵花苞鼓鼓的，像一個(gè)小房子，那里面是不是住著仙女呢？
菊花如此受歡迎更主要的原因還是它高尚的品格，元稹寫(xiě)過(guò)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”正如詩(shī)中所與的，秋天寒冷的天氣沒(méi)有幾株植物受得了，而菊花卻在瑟瑟秋風(fēng)中頑強(qiáng)的開(kāi)放，這種精神難道不值得傳頌嗎？
我愛(ài)菊花的美麗“容顏”，更愛(ài)它頑強(qiáng)的精神，我愛(ài)那美麗而頑強(qiáng)的叢叢秋菊。
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字5
秋天，百花凋謝，落葉紛飛，唯有婀娜多姿的秋菊開(kāi)得正旺。
學(xué)校門口，幾個(gè)精靈鬼已早早地到了，一見(jiàn)到我便露出神秘的笑容問(wèn)：“嘻，你給老師的禮物是什么？我們準(zhǔn)備了賀卡，親手制作的哦！”“不告訴你！”說(shuō)著，我把拿著水晶紫、檸檬黃的秋菊的手握得更緊了。
我跑進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班主任老師的辦公室。朝門縫望去，呀！劉老師早來(lái)了，正在備課呢！看著劉老師那專注的.樣子，那被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白發(fā)，我不禁回憶起了她第一次來(lái)我們班教課的情形。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，聽(tīng)說(shuō)要換新老師，我們的興趣立刻來(lái)了，猜想著新班主任是什么樣的？是溫柔幽默形的，還是嚴(yán)肅認(rèn)真形的？……這時(shí)門被推開(kāi)了，五十多雙眼睛立刻向門口望去：只見(jiàn)一位年紀(jì)偏大但精神抖擻的老教師走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)這就是我們的新班主任劉老師。劉老師人老心不老，她講的課可動(dòng)聽(tīng)了，以前的幾個(gè)調(diào)皮鬼一聽(tīng)她講課，立刻就安靜了下來(lái)，還積極舉手發(fā)言哩……
“呯”的一聲，把我從回憶拉到了現(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)劉老師合上了書(shū)準(zhǔn)備去學(xué)校門口執(zhí)勤呢！我趕快跑到窗戶邊，低下頭，沒(méi)讓劉老師發(fā)現(xiàn)。待劉老師走出去后，我站起身來(lái)，推開(kāi)窗戶向辦公室里觀看。
瞧！日歷上的“中國(guó)教師節(jié)”五個(gè)字正對(duì)著我笑哩！我拿出一束秋菊仔細(xì)看了看，又用手撫了撫，這才小心翼翼地插進(jìn)了劉老師那雖不精致但干凈、亮麗地筆筒里。這11奪秋菊包含了我對(duì)劉老師的愛(ài)與敬佩——?jiǎng)⒗蠋熀寥憧嗟毓ぷ髁巳嗄辏阎R(shí)澆灌給我們這些小樹(shù)苗。瞧，劉老師桌上還有個(gè)地球儀呢！那是劉老師為了豐富我們的知識(shí)省吃儉用買下的。地球儀上的大紅公雞對(duì)著太陽(yáng)，好像在像我點(diǎn)頭呢！
再看那鏡框摔了幾次，被劉老師修了多次的老花鏡，鏡片多么干凈，一塵不染。筆筒里劉老師用了十幾年的鋼筆和尺，顯得多么的光彩照人，那金燦燦的秋菊花和它們依偎在一起，多么相稱啊！
此時(shí)，我的心里異常興奮，激動(dòng)不已，窗外，秋菊開(kāi)得更艷。
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字6
我愛(ài)金色的秋天，我更愛(ài)秋天的菊花，每次看到那凌霜開(kāi)放的菊花，我像受到了某種鼓舞，渾身上下都是勁。
秋天的早晨，我常邁著輕快的步伐來(lái)到屋前的小路上賞秋，這時(shí)展現(xiàn)在我面前的是一片迷人的秋色。
這田間小路的兩邊，盛開(kāi)著不計(jì)其數(shù)、小巧玲瓏的菊花，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，給這幽靜的小路增添了幾許熱鬧，幾分生機(jī)！
看，那些開(kāi)得正旺的菊花在秋風(fēng)的吹拂下，好似一個(gè)個(gè)嬌美的小姑娘在向你微笑，向你招手，似乎在歡迎你的到來(lái)。慢慢地那些花兒似乎在微微地睜開(kāi)眼，在細(xì)心地打量著這個(gè)豐富多彩的世界；那些即將凋謝的菊花也并不是垂頭喪氣，無(wú)精打采，而是頑強(qiáng)地挺立著，一直堅(jiān)持到最后，雖然最終被風(fēng)吹斷，被雨淋碎。
秋菊的.色彩是單調(diào)的，它的枝干是細(xì)小的。它沒(méi)有桂花的迷人芳香，也沒(méi)有牡丹的高貴典雅，它的特點(diǎn)是普通，普通到你看了第一眼后不會(huì)再看第二眼。但樸實(shí)無(wú)華的東西往往是最永恒的。最高尚的，是它的頑強(qiáng)不屈，它的不畏嚴(yán)寒，是何其可貴啊！相比之下，很多花在風(fēng)雨來(lái)臨之前就已早早地停止了綻放，過(guò)早地枯萎了，也許在落到泥土上時(shí)，它們還在感嘆著自己的命薄呢。
我想采一束菊花帶回去好好欣賞，但看到它們那昂首挺立的樣子，我猶豫了，插在花瓶中的花，生命必定是不長(zhǎng)久的，會(huì)很容易枯萎，哪能與風(fēng)雨中的英雄本色相比？它最恰當(dāng)?shù)奈恢镁蛻?yīng)該是寒風(fēng)之中！還是讓它開(kāi)在它本來(lái)的位置吧。
秋風(fēng)漸起，我自然地感覺(jué)到了一股涼意。但是一看到那些搖擺著的菊花，我似乎受到了一種鼓舞，加快了前進(jìn)的步伐。
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字7
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”這首詩(shī)描寫(xiě)的就是秋菊，今天我親眼目睹了這美麗的菊花。
走進(jìn)菊展，映入眼簾的兩個(gè)金色大字：開(kāi)封。這兩個(gè)字印在一座巨大的菊花城墻上，這座城墻上開(kāi)滿了金黃的小菊花，就像在黑夜中閃耀的明星，無(wú)比美麗。在城墻上修筑著一座龍亭，這也是用菊花搭成的，龍亭的屋頂上也長(zhǎng)滿了金黃的小菊花，屋檐是用翠綠的菊葉做成的，就像是真正的亭子啊！
一走進(jìn)菊展，一個(gè)模擬村莊出現(xiàn)在我眼前，許多小陶人正欣賞著美麗的秋菊，那樣子，好像已經(jīng)陶醉在菊花中了。
再往里走，一朵朵美麗的菊花整齊地被擺放在展臺(tái)上。“朱砂紅燈”把我吸引了過(guò)去，它渾身金黃，陽(yáng)光照在花瓣上，這花瓣顯得更加美麗了，真像一個(gè)小太陽(yáng)。它的葉子是墨綠色的，這個(gè)小太陽(yáng)顯得更加光彩奪目了。
這時(shí)，一朵潔白如玉的菊花把我吸引了過(guò)去，它就是秋水明珠，它的花瓣與朱砂紅燈不同時(shí)條形的，它那花瓣好像獅子的毛發(fā)，垂下來(lái)，形成了一個(gè)白色的花球，我伸手去輕輕一摸，光滑無(wú)比，那細(xì)膩的感覺(jué)一直透入我的心田。
“哇”的.喊聲傳入我的耳畔，我轉(zhuǎn)頭一看，也不禁贊嘆起來(lái)：“啊，真是太美了！”它綠如翡翠，在所有菊花中最引人注目，它也是獅頭菊，它的葉片左右對(duì)稱，十分均勻，真不愧命名為清江碧波。再來(lái)看看它的花瓣，一絲絲花瓣有的豎直朝天，有的平躺懸空，有的低頭對(duì)地，還有的卷成小球，真是冷傲啊！一打聽(tīng)，她來(lái)自歐美國(guó)家，價(jià)值二十八萬(wàn)，無(wú)比昂貴。
離開(kāi)菊展，我心中暗暗想到：詩(shī)人黃巢把菊花描寫(xiě)得如此美麗，真是滿園盡帶黃金甲啊！
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字8
一位哲人曾說(shuō)過(guò)，近在眼前的人和事是最寶貴的。在平凡的生活中，一件小事、一個(gè)故事、一句格言、一幅漫畫(huà)都能讓我們獲得啟示，能引起我們的思考。
在去年金秋來(lái)臨時(shí)，我在我們學(xué)校既緊張又興奮地等待著考卷。緊張的是怕自己沒(méi)考好，被老師罵，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，被同學(xué)嘲笑；興奮的是如果自己考好了，就會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)以及同學(xué)們羨慕的眼神。終于，考卷到了我的手上。我輕輕翻開(kāi)考卷的一角，看到了一個(gè)“7”字后有迅速蓋上。我一咬牙把整張?jiān)嚲矸^(guò)來(lái)，鮮紅的“79”好像在我的心頭上翻滾，看著考卷上的紅色叉叉，我仿佛看到了一張紅色的大網(wǎng)，那網(wǎng)緊緊的勒住我，使我不能呼吸。我背起書(shū)包，邁著像被灌了鉛似的`大腿往家里走。
走在路上，風(fēng)呼呼地刮著，像是在嘲笑我，天空陰沉沉的，仿佛是在看我的笑話。我傷心透了，恨不得一下子鉆進(jìn)地縫里去。走著走著，我仿佛看到了家人生氣的樣子，仿佛聽(tīng)到了他們的質(zhì)問(wèn)聲：平時(shí)不是都考得挺好的嗎？今天怎么了，是不是最近又背著我們偷偷玩手機(jī)了？我又仿佛看到了一大堆作業(yè)壓著我，家人們嚴(yán)厲地站在我身邊督促我；我似乎還看到了同學(xué)們嘲笑我，說(shuō)我笨，讓我很難堪的樣子……
一陣風(fēng)吹來(lái)，我輕輕抬起了頭。突然，我看到了一朵從墻縫里擠出來(lái)的秋菊。金秋時(shí)分，百花凋謝，可秋菊卻開(kāi)得正艷。我的心有寫(xiě)明朗了起來(lái)，看著眼前的秋菊，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋菊這么的美。我從上到下仔細(xì)地大量著它。一朵金黃的花朵，在金秋的晨風(fēng)中展示著自己的身姿。你瞧，它的花瓣向四面八方散開(kāi)，挨擠在墻邊，給人積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的力量。看著秋菊，我想到了一句話：奮發(fā)拼搏，永遠(yuǎn)向上。我要像秋菊一樣不畏嚴(yán)寒、不斷進(jìn)取。
從那以后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于在今年的期末考中取得了年段第四名的好成績(jī)。
秋菊，是你讓我精神煥發(fā)，改變自我，我一定繼續(xù)努力，像你一樣迎寒風(fēng)開(kāi)得更艷。
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字9
天蒼蒼，野茫茫，菊花菊花滿天揚(yáng)。深秋時(shí)節(jié)，正是菊花盛開(kāi)的好季節(jié)。我和媽媽，一起去采野菊花，并感受秋天的氣息。
剛爬丘陵，一陣芳香立刻撲面而來(lái)。我們仿佛涌進(jìn)花的海洋，讓我大飽眼福。滿山遍野的金黃色，形成一道亮麗的風(fēng)景線，把金秋給放大了。山嶺好像是一位魔術(shù)師，把到處變得五彩繽紛，紅楓葉、黃銀杏、紫野花……我們?cè)诨êＶ匈潎@著、行走著。路邊時(shí)不時(shí)冒出一朵朵小花，在風(fēng)中搖頭，迎接客人。放眼望去，一排排的`梯田，就像一個(gè)個(gè)跳躍著的小音符，田中綠油油的麥苗，像一排排衛(wèi)兵，保護(hù)我們的安全。時(shí)不時(shí)，還有牛車駝著的簇簇菊花駛過(guò)，車上至少有四五斤野菊，引得不少人羨慕的眼光。
時(shí)間就像水一樣，悄悄地流走，轉(zhuǎn)眼間，就到了酷熱的中午。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，完全感不到一絲秋風(fēng)。我搶先一步，小跑著上了草垛，采起了花骨朵，爸爸、媽媽不急不慢，湊成一堆，談起教育方面的問(wèn)題。不大一會(huì)，我們都采了一大半。
突然，一個(gè)膽大的想法冒上心頭：剪一枝花插到媽媽頭上。說(shuō)到做到，我立馬實(shí)施起來(lái)。
我先找到一個(gè)背光的地方，把塑料袋往腰上一系，像摘棉花一樣，仔細(xì)挑揀起菊花來(lái)。身后，底下，全都是盛開(kāi)的野菊花，我仿佛走進(jìn)仙境，變成一個(gè)花仙子。到處都溢著沁鼻的芳香，還有的帶著濃重的草藥味。我陶醉在一種對(duì)秋天不可名狀的向往中。
我歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)地“艱苦奮戰(zhàn)”，終于完成任務(wù)。紅得、黃的、紫的……各種各樣的菊花被我扎成靈巧的花束，我高興得像要跳起來(lái)。好像看到媽媽接到花束后的喜悅心情。
看著那一簇簇菊花，我不禁佩服它能在這么惡劣的情況下頑強(qiáng)地生存的高尚品質(zhì)，不像那溫室里的花朵一樣，經(jīng)不了風(fēng)吹雨打。也讓我感受到保護(hù)環(huán)境的重要，不然，不久后，就不會(huì)再有這樣的自然風(fēng)光！
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字10
那是一個(gè)星期六，我在一家小商店門口等媽媽。
陣陣涼風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，恍惚間聞到一絲淡淡的菊花香，我循著那菊香的望去，原來(lái)是小店門口的幾盆菊花散發(fā)的味道。那些菊花有的迎風(fēng)怒放，有的才打花骨朵兒，品種很一般。這時(shí)從商店里走出一位老奶奶，她的頭發(fā)是那么白，像根根銀絲，臉上洋溢著慈祥的微笑，像綻放的菊花。老奶奶和藹對(duì)我說(shuō)：“孩子外面冷，進(jìn)來(lái)坐坐吧!”“不用了，謝謝!”我連忙推辭著說(shuō)。
接著,我們聊了起來(lái)。聊天中我知道這位老奶奶沒(méi)有養(yǎng)老金，為了生活，只得開(kāi)了這家小商店，生意十分冷清，所以她培育了幾盆菊花，放在商店門口賣，掙點(diǎn)生活費(fèi)。盡管菊花價(jià)格十分低廉——5元買兩盆，但是顧客也只看上幾眼，卻沒(méi)有人買。那些五顏六色的菊花在風(fēng)中垂頭喪氣地?fù)u曳著，我望著老奶奶那沮喪而又失望的神情，毫不猶豫地說(shuō)：“奶奶，你的花很漂亮，等媽媽來(lái)了，我一定買你的菊花。”老奶奶露出了會(huì)心的笑容。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，我立刻請(qǐng)求媽媽：“媽媽，我要買菊花。”媽媽疑惑不解地問(wèn)我：“哲哲，這些花一點(diǎn)也不名貴，你為什么要買?”我在媽媽耳邊悄悄地說(shuō)了我的.想法，媽媽爽快地答應(yīng)了。老奶奶把最好的兩盆挑給我，神情似“寶刀配壯士”般莊重。當(dāng)我看著老奶奶高興的樣子，想到了外婆。
當(dāng)我把菊花送給外婆時(shí)，外婆立刻樂(lè)哈哈地笑了起來(lái)，直夸獎(jiǎng)菊花美麗。我心里甜滋滋的，我雖然僅僅買了兩盆菊花，但卻溫暖了兩位老人的心，那兩朵盛開(kāi)的“菊花”又綻放在我的眼前。
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字11
飄然之秋，是個(gè)豐收的季節(jié)，同時(shí)也是許多花兒開(kāi)放的季節(jié)。百花之中，尤其喜愛(ài)的是那艷麗奪目的菊花，絢麗似錦。
菊花的葉子是橢圓形的，邊緣還長(zhǎng)著許多小齒，像一把把小鋸子。葉子大小不依，參差不齊，有的葉子向上長(zhǎng)，有的葉子垂下來(lái)。這樣合理布局可以吸收的陽(yáng)光更好地進(jìn)行光合作用，積蓄的養(yǎng)料。
最美麗的是它的`花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射而不辟易，花瓣的形狀是針形的，顏色是華貴的金黃色，花蕊也是金黃的，從近處看，那一片片綠色的葉子來(lái)襯托著一朵朵花兒，色彩鮮艷，分外奪目，讓人看了還想看。從遠(yuǎn)處看，花兒有的向上開(kāi)，有的向下開(kāi)，有的斜著開(kāi)，有的直著開(kāi)，千姿百態(tài)，真是惹人喜愛(ài)！
“天有不測(cè)風(fēng)云”，經(jīng)過(guò)一陣暴風(fēng)雨的洗禮，空氣愈加的清新，菊花的顏色更為鮮艷。那枝葉婆娑，爬滿了整個(gè)院子的葡萄，風(fēng)一吹，就刷刷拉拉地飄落下來(lái)，不有，院角的那棵梧桐樹(shù)，從昨天夜里，葉子就在刷刷拉拉地往下落，今天早晨落得。院子里早已被樹(shù)葉覆蓋。比起菊花，瞧！那邊卻是另外一番景象：昨天夜里，它們都含苞待放，只一準(zhǔn)備的工夫就展蕊怒放了！你看，它們開(kāi)得多么熱烈，多么茂盛。那黃的、紅的、白的，一朵朵，一簇簇，迎著風(fēng)兒，競(jìng)相開(kāi)放，真是美麗極了！那淡淡的花香還常常引來(lái)蝴蝶飛舞流連，招來(lái)蜜蜂逗留。
看著那一朵朵艷麗的花兒，便讓我想起陳毅爺爺寫(xiě)的《秋菊》詩(shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”秋菊的本性能耐寒，任憑風(fēng)霜怎樣兇惡也拿它無(wú)可奈何，而革命者那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不正像秋菊嗎？我們要像秋菊一樣，在困難面前不低頭，不屈服，勇敢面對(duì)，勇于斗爭(zhēng)。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那超凡脫俗的風(fēng)姿；我愛(ài)菊花，愛(ài)它那暗暗浮動(dòng)的幽香；我愛(ài)菊花，愛(ài)它那傲霜斗雪不畏風(fēng)暴的品質(zhì)；我愛(ài)菊花，更愛(ài)像菊花一樣的人……
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字12
秋菊是平凡的，秋菊的品格卻是高貴的。
自古以來(lái)梅蘭竹菊被人們稱為四君子，競(jìng)相為詩(shī)人所歌詠，為畫(huà)家所描繪，為雕刻家所雕刻。秋菊雖然不及玫瑰的艷麗，不及茉莉的芬芳，不及牡丹的.端莊，但正因?yàn)槠錁闼責(zé)o華，經(jīng)風(fēng)霜而不凋，被人古傳誦。
在溫暖的夏季，各色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出迷人的芬芳。而秋菊卻一直默默無(wú)聞，待到暑盡冬來(lái)，百花凋零之時(shí)，秋菊含苞待放，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，迎風(fēng)斗寒。
如果不能做沉魚(yú)落雁的西施，為何不做堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花木蘭？雖然其他花朵長(zhǎng)相貌美，顏色鮮艷，但它們只能生活在炎熱的夏季。而菊花不同，雖然模樣單一，顏色樸素，但它們可以生活在秋冬交季之際，它沒(méi)有松樹(shù)那樣高大挺拔，可仍經(jīng)得住那般嚴(yán)酷的天氣，要知道，它只有又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，和一條柔弱的莖。
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？這不正是秋菊?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈品格的寫(xiě)照嗎，不也正是邊疆守衛(wèi)者高尚品質(zhì)的映射嗎？默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)邊疆，保護(hù)人民的安全，無(wú)論是寒冬還是酷暑，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，他們一直無(wú)怨無(wú)悔扎根邊疆，從不抱怨，哪怕有如雪花一般的困難砸在身上，他們也從不懼怕。
也許他們沒(méi)有好看的外表，華麗的衣服，但是他們是偉大的，奉獻(xiàn)了自己的青春，堅(jiān)決服從命令。也許沒(méi)人會(huì)記住他們的名字，也許他們只是一剎那的流星，但他們生活在極為艱苦的環(huán)境中，卻從未追求過(guò)名利。
我敬佩秋菊，更敬佩有秋菊品格的邊疆守衛(wèi)者們！
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字13
見(jiàn)慣的，是春風(fēng)里的百花爭(zhēng)艷；聞慣的，是夏季晨曦的鶯語(yǔ)燕。如今，正值晚秋時(shí)節(jié)，是誰(shuí)，踏足殘花落葉，從容地叩響了我心中的那扇門？沁涼秋風(fēng)習(xí)習(xí)卷起，似錦繁花黯然落下，唯她倔強(qiáng)地開(kāi)出一片嬌艷，隨風(fēng)起舞卻絕不任風(fēng)擺布。
自古以來(lái)，多少文人雅士相繼詠之。“蕊寒香冷蝶難來(lái)”菊之默然，令群芳自慚。她既無(wú)百合之冷艷高雅，又無(wú)玫瑰之芬芳馥郁，只有獨(dú)立疏籬般的寧?kù)o和深深庭院般的清幽。歷代孤標(biāo)傲世的高人隱士對(duì)菊的詠贊自是與其孤高絕俗的精神，與世無(wú)爭(zhēng)的心境，高潔隱逸的'性情分不開(kāi)的。
“秋英不比春花落”。菊，亦是百花叢中最桀傲的花。她，不在意寒風(fēng)的抵死摧殘，不在意他人的鄙夷，也不在意同類幽怨，她所在意的只是自己在風(fēng)口浪尖能否繼續(xù)閑逸舒展。對(duì)于菊，元稹有詩(shī)云：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”蘇軾亦贊：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，殘菊猶有傲霜枝。”他們志向高遠(yuǎn)卻仕途坎坷，他們剛正耿直卻偏偏懷才不遇。此詩(shī)既是贊菊，又是以菊比擬自己的胸懷。堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的花兒，與高尚不屈的人們，是否殊途同歸？
菊，不但默然，不僅桀傲，亦我行我素，叛逆勇敢。叢叢秀菊，溫潤(rùn)晶瑩，枝枝艷菊，明艷可愛(ài)。她的倔強(qiáng)，她的叛逆，使她不但未被群芳淘汰，反而擠身百花“四君子”之中。12歲的我，正處于叛逆時(shí)期，年少輕狂的年紀(jì)讓我著實(shí)從她的品行中學(xué)到了太多太多。面對(duì)寂寥，她隨意著；面對(duì)寒風(fēng)，她挺立著。她凄美卻不曾凄涼，她哀婉卻從不哀愁，她沉默但絕不隱默，她幽寂但從未幽怨。她是凌霜傲立的君子，亦是“紛飛飄零滿地金”的精靈！
暗風(fēng)涌動(dòng)，秋陽(yáng)正濃，依稀間，一縷幽幽花香融入我的鼻息，這般真切，可不正是夜夜?jié)撊胛覊?mèng)中的陣陣菊香？……
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字14
是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間？那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一。我國(guó)栽培歷史悠久，已有三千多個(gè)品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針?biāo)尚汀⒉是蛐汀Ⅳ嵊鹦汀⑵綆汀２粍倜杜e。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡。極盡妍態(tài)，令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄穑嗝聪袷且粋�(gè)害羞的少女，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界啊！
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛(ài)。花瓣濃綠正抱，似朵朵白云，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。
那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的`羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩。
那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)。
此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭(zhēng)齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在翩翩起舞。
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉。
五年級(jí)狀物作文：秋菊_600字15
吃完晚飯后，我跟往常一樣，開(kāi)始了一天的單簧管練習(xí)。正當(dāng)我深情地吹著《牧羊姑娘》這首曲子時(shí)，值班的媽媽回來(lái)了，與平常不同的是，媽媽今天抱著一大把菊花！
媽媽將菊花送給了我，說(shuō)是特意鼓勵(lì)我吹琴的出色表現(xiàn)！我興奮地捧著媽媽送給我的秋菊，盡情地欣賞著：有純潔淡雅的金絲菊，它特意把自已的“金發(fā)”燙地一卷一卷的，仿佛像一個(gè)活潑可愛(ài)的外國(guó)小孩：有深沉秀麗的的七彩菊，像是一位打了一層淡粉色胭脂的嬌嬌小姐：還有一種不知名的白色菊，它那身純白的衣服，更是讓它顯得更加端莊秀麗……這些菊花白皚皚、金燦燦，擠擠挨挨的，連綴成一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。看著這些清高雅致的`菊花，讓我情不自禁地想起了唐朝大詩(shī)人元稹的那首詩(shī)：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”是啊，在萬(wàn)花凋謝的秋季，菊花卻不怕寒冷，仍舊在惡劣的天氣下傲雪盛開(kāi)，多么令人感動(dòng)呀!
這就是為什么人們喜愛(ài)菊花的真正原因。不信？你瞧！隨便翻開(kāi)古典詩(shī)文中的一頁(yè)，贊美菊花的妙詞佳句就會(huì)映入你的眼簾，最喜愛(ài)秋菊的大詩(shī)人陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”多么美啊，我仿佛又看到了端莊美麗的秋菊正盛開(kāi)在颯颯秋風(fēng)中，頂霜傲雪，裝扮著單調(diào)的秋冬，好一副錚錚硬骨呀。我愛(ài)秋菊，我更愛(ài)秋菊那種不怕艱險(xiǎn)，傲雪開(kāi)放的品格。在我們的社會(huì)上，也有許多像秋菊那樣為他人、為國(guó)家默默做出貢獻(xiàn)的人。我長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)不怕困難，堅(jiān)守自我、默默貢獻(xiàn)的人，就像一支秋菊，默默地裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。
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