書店作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的書店作文，歡迎大家分享。
書店作文1
書店是一個好地方，是知識的海洋，每當我需要充電的時候媽媽就會帶我去書店逛。
這不，今天下午媽媽又帶上我和妹妹來書店了。不巧的是，剛到書店門口媽媽就不得不去接剛上完補習班的弟弟，因為妹妹還小，媽媽只好帶上妹妹一起去，只留下了我一個人在書店。
書店里的人還真不少，人手一本書卻也很安靜，每個人都在認認真真的看著自己手里的書，也許這就是知識的魅力。雖然我已經來過不止一次，但每次來這里都充滿了好奇心。走進書店大門，中間有一條通道，通道左邊是收銀臺，右面是圖書桌。再往里面走一點，左面就是初中生到成年人看書區，右面是小班到六年級的看書區，也可以叫兒童看書區。兒童看書區的一半是看書的地方，一半是賣教材的地方；書區看書的地方中間有一張用很多小桌子拼成的一張大桌子，有幾個靠椅擺放在桌子旁邊，有很多人都搶椅子坐，沒有搶到的就只好坐在地板上，地板每天都有人打掃，隨意很干凈。賣教材的地方有一到九年級的全部課本，看書的地方也很大，也分為兩半，一半是小班到學前班的看書區，一半是一到六年級的看書區。總之，這里有不同年齡段所需要的書籍供不同人的需求。不過這里有個規矩的，不可以把書放在地上，不看的書要放回原來的位置，不可以在這里打架，也不可以吵鬧，要是誰違反了這幾條規則誰就被趕出書店。也正因為有這樣的規定，雖然這里人很多，卻很安靜、整潔。
走進兒童區，我挑選了兩本我最喜歡看的書《裝在口袋里的爸爸》《我是超人記》，是楊鵬寫的。上面有一個小朋友叫楊歌，他的`爸爸只有拇指那么大，楊歌的媽媽每天就和楊歌的爸爸吵架，每吵一次楊歌的爸爸就會變小10厘米，所以楊歌的爸爸才會像拇指那么大。楊歌爸爸和一個瘋狂科學家想統領全世界，所以他倆個就成了死對頭，每次楊歌都會把那瘋狂科學家打敗，可是每次那個瘋狂科學家都會從公安局里逃出來，所以楊歌必須做好戰斗的準備，楊歌真勇敢，我以后要好好學習做一個勇敢和一個很有學問的人。
到媽媽接弟弟回來，我們也該回家了，可是我還沒看完，但時間已經不早了，戀戀不舍的我只好跟著媽媽走了，媽媽說沒關系的，我們下次來了接著看。
好吧，期待下次的相見，我的書店！
書店作文2
書店是我的樂園，因為我特別喜歡讀書，書店便成了我的樂園。
我喜愛讀書，因為看書可以陶冶情操；看書可以減輕壓力；看書可以讓我感到快樂……每當到了節假日，我都會去書店里看書。來到書店，我總是特別有耐心地一本一本的看過去，生怕把某一本好書給錯過了。 在書店看書時，我一般會看到下午四點或五點才會回家。甚至有時候，我會忘了時間，天漸漸變黑了我還渾然不覺，直到媽媽來叫我，我才依依不舍地離開我的“樂園”。有時我還會想：要是一直能在“樂園”里就好了。
無論是春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，我都會到我的“樂園”里去看書。看完一本接著另一本，我總是看不夠。在書店中，我看過的書就如天上的繁星，數都數不過來。每當我來到書店時，我總是有一種想要把書店的書全部“吞下肚子”里去的沖動。我就像一頭覓食的狼，只有來到我的“樂園”，尋找到我的“食物”我才會覺得滿足，我才會覺得高興。只有在我的“樂園”里我才會開心。
我的“樂園”它帶給了我無窮的快樂。它在我感到壓力太大時，它會幫我緩解壓力；它在我感到煩惱時，它會幫我驅散煩惱；它在我感到難過時，它會給我帶來快樂……我愛我的“樂園”，它是我成長時所需要的.地方，它是我學習時所需要的地方，它是我傷心、難過時所離不開的地方。書店，你是我的樂園。
我的節假日大部分都是在我的“樂園”里度過的。在成長中，書店是我離不開的成長“伙伴”。書店是我最喜歡的地方，一個我最離不開的地方。書店，我的樂園。
書店作文3
天下書店千千萬，黑心商家占一半。
這也是我近來很少去大眾書局的理由：裝修的很有書香味，但是書卻零零散散，連歸類工作都不做好，甚至還直接取消了中國古典文學這一類別，真是讓人惱火。
相比之下，南京的先鋒書店就好的多了。
南京，南京。六朝古都。
想想就氣派。盡管沒有開封城摞城的奇景，但是文化底蘊絲毫不弱于開封，反而隱隱有反超之勢。
南京，六朝古都不說，還有中山陵，還有南京大屠殺紀念館，淡淡的龍氣中血絲纏繞，令我不禁想起了一個成語：笑里藏刀。南京，既不失仁者風范，亦不失殺伐果斷，很有味道。
當然，南京城里也有一個很有味道的書店：先鋒書店。
就這樣一個普通的書店，追根溯源，竟能與流血千里、天下縞素的南京大屠殺扯上關系：這個書店，建立在一座防空洞當中。
很有味道吧。
就是因為這個書店，我才保留了一段影像記憶，從踏入書店門，到跨出書店，對我而言就像放電影。
現在，讓我來當一次放映員吧。
秋天秋風掃秋葉，在地上嚓嚓的響，我混在大部隊中，對先鋒不住地幻想，它，到底是什么樣子的？
拐過一個彎，穿過一條馬路，在與地齊平的`地方看見一塊綠色招牌，大書先鋒書店四字。
入口處有一個近乎三十度角向下傾斜的坡，落葉飛了進來便打著旋再也飛不出去。書店的門對我們這么大一批人馬來講，顯然是嫌小了。
書店內的裝修很普通，也是一排排書，打著鵝黃色的燈。入門處還鋪上了淡黃的地磚，一股書香氣鋪天蓋地的涌來。什么時候我家的書也能有這樣的氣味就好了，我羨慕的想到，這可比我閉柜一周才能攢出一點香氣強不知道多少倍。
左拐，一個上坡，格局豁然開朗。書真是一種神奇的東西，當它井然有序的排列，它便有了不容褻瀆的霸氣，而當它被打亂，又是這個世界上令人窒息的混亂。我繞著書柜向前走去，不禁感嘆：到底是六朝古都，書店的格局都完全不一樣。在海門近乎銷聲匿跡的古典，在這里成排成列，整整齊齊：這一排是莊子，那一列是孔子；這一柜是周易，那一堆是志怪。琳瑯滿目，望而生畏。
這里還有一個咖啡廳，但咖啡的香氣在書香面前一潰再潰，潰無可潰，只有捧上了一杯才聞得到。
不知不覺走到了盡頭，看著面前那堵厚重的石墻，我才突然想起來這是防空洞。
嘿，拿防空洞當書店，這便是情懷吧。
書店作文4
我的成長，在書堆中蘇醒，在文字的涂鴉中抽枝拔節，在對文學的幻想中如花綻放。
置身于或發黃或簇新的書籍，我的眼睛就會顯得特別光亮有神，我就是個不折不扣的小書迷。
晚風給人們帶來一絲涼意，我踏著輕快的步伐，一路小跑來到了藍登書店。一推開門，一股濃濃的書墨香迎面撲來，一排排五顏六色的圖書赫然映入我眼簾，四處搜尋了一周，我的目光停留在了一本書上。
由于打算只看不買，不免有些心虛，像《城南舊事》的作者林海音小時候在書店里躲避書店老板“竊讀”一樣，我偷偷拿起心儀的書，避開書店老板的視線，只往角落里鉆。縮在無人角落里，我輕輕翻開書的扉頁，手指好像透過了紙張，急切地想要探求書里精彩的世界。我捧起書，開始了與它的.這場“約會”。
初始，一聽到有人走路或說話的聲音，我還會警惕地抬頭四處張望，逐漸地，逐漸地，隨著我的眼睛斷地在書本的字里行間跳躍，不一會兒便被故事中栩栩如生的情節所吸引，肆無忌憚地融了進去。
正看在興頭上，書店老板不知何時已悄悄地站到了我邊上，我急忙假裝要買書的樣子，東翻翻西看看，眉頭緊皺，仿佛正在為買哪本書而苦惱。待老板一走開，我便迫不及待重新開始品讀書中那一行行美麗的方塊字。
老天爺仿佛在和我開玩笑，不過一會兒，有一個顧客一進書店就嚷嚷著要買書。糟糕，他要買的竟正是我手上的這本！我不禁大驚失色，身邊又沒帶錢，不能霸氣地買走獨享，現正看到精彩處，讓我拱
手讓人，怎么舍得呢？突然我靈機一動，用另一本書把書的封面遮住，若無其事地假裝在看書，實際上可是眼觀八路，耳聽四方，偷偷在觀察動靜哦。老板找了一會兒沒有找到，無可奈何地向顧客道歉，顧客悶悶不樂的走遠后，我提到嗓子眼的心才落了下來。哈哈，你們要的書可在我這里哦。
回到家，繪聲繪色地對老媽一說，老媽說不能影響書店老板做生意，最終還是給錢讓我去把那本書買了回來，本次書店“歷險記”才算是劃上了一個句號。
讀書百遍，其意自現。書籍的作用，不是用幾個排比或比喻句能說清的，這一縷縷書香，將在我的生命里延續，擴散。
書店作文5
嘿，親愛的朋友，聽說你最近過得不錯，在我門前打盹的貓貓狗狗經常談論起你，說在你門前睡覺從來不會被人踩尾巴，屋里的空調暖風透過門縫吹得身上懶洋洋的。有時候還會獲得一點吃食，解決了溫飽他們最近都不來我這里了呢！
每天都看見你的大門敞開著，大廳里永遠都亮著一盞燈，門口的墊子上留下了許許多多的腳印。透過玻璃，我總能看見小孩子踮著腳想要夠著最上層的那本書，這時，一雙有力的大手將孩子托起。孩子將書抱在懷里，沖著身穿軍大衣的男人微笑，仿佛那男人身上的那件有點破舊的軍大衣像是一身鎧甲。透過玻璃，總能看見一位戴眼鏡的老人靠著墻壁看書，這時，書桌前開始悄悄空出了座位，年輕人找了個角落席地坐下。這些場景在我身上從未發生過，看的我竟心生羨慕。
這個城市慷慨整夜光，你如同少年不負歲月長。
有一次，我問你：“為什么不歇一歇呢？每日每夜的不合眼，難道不累嗎？”你笑著搖頭說：“這世界上沒有一件能夠測出人性價值的書店，而我想做一間這樣的書店。不奢求什么，只希望能夠真誠的為強者祝福，也要溫暖的為弱者撐腰”。
我記得，有個明媚的上午，你的第三排的第六本書被一位年輕的女孩拿起，是英國詩人寫的一首詩：“沒有人可以自全，沒有人是孤島，每個人都是大陸的一片，作為人類的一員，我與生靈共老”。看到這兒，心里的那股暖流沿著心房溯流而上，就像我每次離去，你都會站在那里等我，站在風口為我舉燈。
深夜的時候，我總會被無數次推門關門聲音吵醒，看見那些裹著衣服的人們帶著一臉匆忙的神色，在步入你的懷抱時卸下防備。就像一種飛越太平洋的小鳥，在一片茫茫的汪洋大海中看見了礁石，在這里停息，整理羽毛，待到天明時，重新出發。
朋友，希望你門口的那盆花永遠不會凋零，你頭頂的那盞燈永不熄滅，希望你能在這個鮮衣怒馬的世界里長久的保護這個人間。可能日子會過得有些令人疲憊，但也請你一如既往的努力，勇敢并且充滿希望。
我站在這個街角不知幾個春夏秋冬，見過了無數的'悲歡離合，見過了這個世界的殘酷，但活到了現在，我更愿意相信這個世界的溫柔。不是因為年齡的增長，而是因為那些發生在你身上的事情在不斷地將我的心軟化，逐漸心生平和的力量。在內心深處扎根生長，庇蔭一方。
希望日子的難捱不會將你的棱角磨滅，就算一人孤軍奮戰，我也希望你是個英雄。
你的老朋友
對面的雜貨鋪
書店作文6
一個地方如果沒有一家書店，就算不上一個地方。——題記
這個書店是在慶春銀泰的新華書店。
如果你一走進書店里，就會看到那里有好多好多的人，有可愛的弟弟、妹妹，有穿著五顏六色的衣服的阿姨，還有白發蒼蒼的老奶奶……但大家都不約而同在安安靜靜地看著自己手上的書，他們看得可認真了！你看，有的人席地而坐，低著頭津津有味地看著；有的坐在椅子上，小聲地讀著；還有的靠著墻，用炯炯有神的目光看著書本……大家都拿著書看著，好像沉浸在知識的海洋中。我會輕輕地，快速從他們身邊走過，生怕打擾到他們。同時心里還會暗自竊喜，好像是找到了“知音”。這種感覺很有些一廂情愿的味道，但每次我都禁不住這樣想。
那里不光看書的人多，書也多，那里的書架上擺放著各種各樣的.書，有計算機類的、文學類的，童話類的…。每本書都被圖書管理員整整齊齊地擺放著。
我慢慢地往四年級圖書區走去，突然，我看見一本我最喜歡的書《尋寶記》，我如找到寶藏一般瞬間撲了過去，可我忍不住想起媽媽的話語，盡量控制自己對漫畫的喜愛。畢竟我長大了，我要開始學會選取對自己幫助更大的書了！
我走到四年級的專區，發現那里的書并不枯燥，我感覺十分有趣。有《長襪子皮皮》，有《冰心兒童文學全集》，還有《愛因斯坦傳》……我挑了本《冰心兒童文學全集》，坐在椅子上，認真真地看了起來，書里有很多生動的話吸引了我，讓我愛不釋手，使我深深地沉醉在書本里…對我來說，雖談不上嗜書如命，但讀書對我的好處，是顯而易見的：它時而像一位老朋友，和我分享生命中的幸福和美好；時而又像是一位盡職的中間人，把我和雞零狗碎又充滿壓力的日子隔開，讓身體和靈魂，有一個棲身的場所；還可以像一位智者，給我指點生活的迷津……
書可以讓你了解世界，書是人類的“老師”，書也可以成為你的興趣愛好。因此，去書店看書是我最快樂的事情，你愿意去看一看嗎？也許每個人排解壓力，痛苦，孤獨的方式不同，但我始終認為，選擇讀書是其中最好的方式之一。
書店作文7
今天下午，我們在指導老師朱老師和高老師的帶領下，到人民中路新世紀廣場旁的新華書店參觀，買書。
走進了新華書店的大廳，也就是新華書店的一樓。只見總面積有1200平方米的新華書店里人來人往，人山人海。同學們分成小組在一樓參觀購書。我在一樓轉悠著，不知到那去買書，正當我焦急時，猛往天花板上一看，只見在每隔一段空格就掛著一個醒目的大牌子，上面分別寫著：少兒讀物、中外名著、社會科學和藝術讀物。我想，自己挺喜歡一些人物自傳一方面的書，何不去少兒讀物區去瞧瞧呢！我在人群里擠來擠去好不容易擠到了少兒讀物區，我在書堆里找我要的書，有時看看周圍的人。此地雖是少兒讀物區，但也擠滿了不少大學生，中學生，年青人，他們都捧著書津津有味地讀著。
走著走著“哎喲”不知怎么的，我被一樣東西絆了一跤，幸好，我手一扶書架，沒摔倒，回頭一看呵！在書架旁，有排和我差不多大的.孩子們，他們捧著書，瞪著一雙雙大眼睛如饑似渴地看著書上的內容，生怕落了一個字，我想他們是看了很長時間了吧！一個個都乖乖地坐在地上，欣賞著書中精彩的圖畫與內容，這情景讓我想到了蜜蜂在陽光下采集花朵中甜美蜂蜜時的情景，瞧！他們不正象一群群勤勞的蜜蜂嗎？我看著眼前這一幅“采蜜圖”有點不想走了，但想起今天的任務才慢慢走開了。
來到《偉人自傳》這個書架前，望著書架上放滿了各種名人自傳，看得我眼花繚亂，真讓人無從下手。我在書架里找來找去。這本我想買，那本我也想買，手里攥著一張十元錢，不知買那本。最后，我決定買一本《海倫凱勒》。主人公海倫凱勒在她九個月的時候一場大病使她失聰又失明，每一天都在黑暗中度過，在她父母為她能否接受正常教育時，從盲人學校畢業的沙利文老師來到海倫家，終身教育海倫，海倫也經過自己不懈的努力考上哈佛大學，畢業后投身于殘疾人事業中，做出了巨大貢獻。
出了書店我看見其他人手里都拿著自已買的書，有《多功能作文》、《小怪物2》等許多書。走在回去的路上我想：下次我要再來書的海洋中遨游。
書店作文8
任何人都希望自己生活中打開一扇門后里面充滿的是溫馨和快樂，沒有黑暗，沒有邪惡，沒有歧視，無論你身份高低，也無論你貧富貴賤，人人平等。也許你認為這是不可能的，這樣的門除非是上帝開的。可是就有這樣的一扇門24小時為你開著，它即不是上帝，也不是救世主，他們就是些普普通通的人，是一家24小時書店，可是他們不拒絕一切走進書店的客人，無論是讀書或者是取暖，只要你需要，你都可以走進這扇門，享受溫暖，享受同等的待遇。
其實，生活中要進的門實在是太多，我們很難顧忌，因為并不是所有的門都像這家24小時書店那樣開著。記得剛上小學的`時候，我到了上學的年齡，就背上母親為我縫制的小書包和小伙伴去上學了，可是我卻沒能如愿，沒機會進入村里辦的小學，為什么呢?我回家問父親，怎么其他小朋友都能上學而我不能呢，父親低垂著頭，像個犯錯的大男孩一樣。后來我知道了，因為我們是半工半農家庭，落戶到這個村，沒有資格在這村里上學，除非父親的單位交聯辦經費，可父親的單位是不會向村里交這部分錢的。就這樣，我舍棄了在村子里讀小學的機會，到了父親的單位附近的一所聯中讀小學，這樣就要多跑十幾里的路。可村子里的這扇門是不為我打開的，我不知道這是不是不公平，也不知道是不是被村子里的人歧視，可我心里感到不公平。沒事的時候，我會偷偷地去村子的學堂看看，透過窗欞，里面簡易的課桌讓我向往，黑板上線條清晰的漢字痕跡深深地刻在我的心里，可這里不是我的天堂，雖然近在咫尺。
后來母親在村子里當了民辦教師，我也順其自然地有了走進村辦學校讀書的資格。走進了村校，我并沒有感到欣喜，因為母親的緣故我受到了特殊的待遇，坐最好的課桌，在最好的位置聽課，看著有的小伙伴偎在墻角，其實我心里很難受的。我不知道世界上有多少這樣那樣的門，又擋住了多少這樣那樣的人，可我是多么渴望世上多一些溫馨的門，像那家24小時書店那樣，打開是滿滿的溫馨。
走上社會后，我習慣了走進各種各樣的門，也學會了打理好自己的門，把心扉打開，把空間擦亮，留一扇溫馨的門給別人，讓走進我空間的人感覺幸福。
書店作文9
一個24小時不間斷營業的共享書店，日夜為各種前來閱讀或休息的人提供便利，哪怕夜深人靜時，依舊始終敞開懷抱，這不僅向渴望知識的人提供了營養，也向需要關懷的人捧上一顆愛心。
書店，不同于普通商店。普通商店，以獲取利益為目的，是徹頭徹尾的商業地帶；書店，則以傳播知識為目的，或多或少都有一些公共服務的色彩：各色書籍井井有條，古今中外兼容并包，天文地理兼收并蓄，在書店走一遭，是一次眼睛和心靈的饕餮盛宴，哪怕錢包空空，也能收獲滿滿。
這就是商店和書店的最大不同，商店提供的是購物的快意，書店給予的是精神的滿足。
但是，書店追求利益也無可厚非，因為他不是公用圖書館：開設需要經濟投入，運營需要資金周轉，長期堅持需要固定收入。因此，書店在傳播知識的同時，獲取合理的利潤，也完全符合文化市場的經濟規律。
而材料中的書店，則在最大限度的發揮其傳播知識的功能，最大可能的祛除它的商業氣息：只要是來看書的，哪怕只看一頁，書店的大門，也為你日夜敞開。
因此，我為書店的日夜開放、從不攆人點贊。
但是，我更為書店的收納流浪漢、接受拾荒者、提供休息場所叫好。
看事看細處，觀人觀小節。評價一座城市，則應聚焦在他對底層人物的關懷上。高樓大廈、車水馬龍，任何都市都不會或缺；底層關心、弱勢關懷才最能體現一座城市的品格和風度。材料中的書店，不僅為看書的人日夜開放，還為需要休息的人張開懷抱，這一習慣，讓這間屋子，處處都洋溢著家一般的溫馨、母親一般的溫暖、爐火一般的溫度。
更加難能可貴的是，該書店不是一時心血來潮、短時為之，也不是借此刻意宣傳、博人眼球，而是將這一做法內化為每一名員工的自覺并堅持了兩年多，讓每一個曾經棲息在這里或從此路過聽說過這個故事的人，都感受到了來自書店經營者的'善意。
該書店的做法，讓每一個走進其中的人，不再是被職業、身份、地位包裹著的社會單位，而是洗盡鉛華、返璞歸真、就像每一本書里的字與字那樣平等的既獨立又有尊嚴的個體。這一做法，溫暖著他人，感動著我們；這一舉動，是必將燎原的星星之火，是燃起希望的點點燭光。
書店的經營者、服務生、營業員，以及在他們的感化下即將這樣做的人們，就像一個個手捧鮮花的天使，無論走到哪里，都會給世界帶來美妙的馨香。
書店作文10
我老媽最近在手機上看到了黃靜芬老師一篇文章，上面介紹了廈門一個很有特色的書店——不在書店，為什么要叫不在書店呢?我和老媽就好奇的去拜訪了這家中國最美書店。
不在書店原來是藏在華新路，華新路又叫華僑新村，周圍有近百幢老別墅，每幢別墅都有銅漆的大門，只不過這些大門經過歲月的洗禮，大多銹跡斑斑，雖說華麗不在，但它仍有一絲威嚴，給人一種神圣的感覺。
我們根據路人的指點，找到了這家不在書店，不在書店的招牌很有特色，仔細一看，你會發現，里面只有“在”是完好的，其他的三個字全都少了一點，真是太好玩啦!我興沖沖的跑了進去。書店是由一幢老別墅改造而成，書店的大門敞著，沿著石板路進去，里面種滿了花花草草——盆栽的，水生的，長在樹上的，甚至還有一個小池塘，這個小院子里還有木桌木椅和一個廢舊的路燈，就像書店的名字“不在”一樣，這些老擺件的原本美麗的外表，都隨著時間長留不在了。
走進不在書店，它的地板也是老式的花磚，兩只貓咪懶散的趴在地上，任由客人們拍照。這里的擺設大多是木頭做的，給人一種淳樸、貼近自然的感覺。正廳有一個大書架，上面寫著“ONCE”，里面擺滿著不同類型的書，另外在收銀臺旁也有一個小書架，那里的書都是供游客們借閱的，很多人捧起一本書，點上一杯咖啡，便可懶懶的靠在椅子上看上半天書，除了正廳，沿著一條小過道還隔出了兩間小書房，書房里都放置著一些舊物件，老式三用機加電視，老吉他，老鋼琴，更有意思的是，我還在書架里找到了兩本外文書——一本寫的`是韓語，一本寫的是日語，真是太好玩啦!
不在書店的店主說過，有人在微博上問“誰曾有過這樣的夢想，一幢老別墅，集合書店和花店，有咖啡和自己做的甜點以及餅干，給那些想要呆一天的朋友準備美味的簡餐。”于是他做到了。
我和老媽在書店的一樓轉了一圈，我又想起了不在書店名字的問題，于是我便問營業員姐姐：“為什么要叫不在書店呢?”姐姐告訴我，因為有一部外國電影叫做ONCE，翻譯成中文就是曾經的意思，那么曾經的東西全都不在了，那么就叫不在書店。
走出書店時，已是黃昏，我走在路上，隨口講了一首打油詩：“華新路不在書店，淳樸自然老擺件，輕松惰懶呆一天，黃昏回家樂開顏。”
書店作文11
書，是承載民族靈魂的精神珍寶，而書店，則是一隅書寫靈魂的圣地。
書店，它鐫刻了人與書的一次次浪漫邂逅。當一個心懷書韻的人漫步于城市的街邊，他的雙腳便會不由自主地被書香牽引，直至循著書香走到這一隅圣地，才會欣然停下腳步，滿懷狂喜地融入書海，在一排排羅列整齊的書架中穿梭，不經意間遇到自己心動的一本，如同初戀的少年遇到心儀已久的伊人。于是他們靈魂交融，將撩人的情思化作心靈的吸引，許下了永久的約定。書店，便自然而然地成為了他們浪漫的見證人，記錄下這一番靈魂的碰撞。
書店中蘊藏著的沉甸甸的智慧總是令人心馳神往，在來往的人群和流動的書籍中，書店本身卻如同一座駐守的佛塔，悠悠凝視著穿梭的生命，感受著生命長河的汩汩流動，無私地點化著人們的靈魂，助其悄然羽化。
書店彌漫著的芬芳智慧令一個城市增色，成為城市中最寧靜深邃的風景。城市虔誠地裝點著書店，用隔音的玻璃材料圍成一座防守牢固的城墻，將舒適的軟椅分布在書店的每一個角落，使大片的.綠色書架漫進人們的眼底。它隔斷現代汽車低沉的轟鳴，沖淡繁華都市帶來的喧囂，過濾心湖漩渦中的塵埃，賜予人們安靜與和諧，散發著無盡的芳華。在這里，人們的情操得到升華，城市的緊迫壓力得以釋放，書香的氛圍靈化了素養。
然而，愈發現代化的社會卻漸漸孤立了溫婉的書店，電子設備淹沒了書香圣地，人們對硅質液晶的親睞代替了對書卷的愛撫，在物欲的海洋中盲目打撈珍寶，而一次次的路過書店卻目不斜視。古時的書肆典藏著一個民族的靈魂，如今在這般富足的年代，書店卻越發無人問津。電子書、網絡書店固然便捷，可卻少了一份精神的癡狂、心境的淡定、靈魂的渴望，著實令人憂上心頭。
書店是書寫靈魂的地方，是我們靈魂不能離棄的歸宿。愿我們的城市需多一些這般精神上的象牙塔，愿人們在奔波忙碌的同時也應多多徜徉在心靈的汪洋殿堂中，摩擦出靈魂深處的火花。
書店作文12
很久很久沒有光顧一家書店，借著透過小窗的星星點點陽光，一頁一頁翻過去，沉醉上個半天了。
越長越大的緣故，時間越來越長，越來越長花在作業上的緣故，有著必讀書的壓迫的緣故
再論起書店，把這樣一個名詞從遺忘的角落拾起，拂去蒙上的灰，先一步浮現腦海的，便是橫跨了我短短十幾年生命的，最熟悉不過的，親切的新華書店。
要是以往，一進門，還真有絲絲汗臭味夾雜混合在書香中，經過的，會覺得悶熱難耐，愛書的，早陷進書中去了，哪在乎？近些年，當然不怎么有了被空調呼出的冷空氣趕到門外了。門口一側橫七豎八幾把傘，無論大雨如注淅淅瀝瀝，還是陽光正好微風不燥。正中央永遠有小孩子擁擁擠擠圍了一圈的必讀書區，把書架翻地雜亂無章，不時嚷嚷個兩句媽媽，找不到！或是賣完了？！怎么辦想想，我也曾混在他們中間。上了樓，什么賣學習機的，大試卷的，就占據了好一塊地方，我一向避地遠遠的，一臉狼狽地逃到小說專區去。
小學里有的是空閑，最迷沈石溪的動物小說，還有一個莫名其妙的執念格外愛看他寫得關于狼的。狼狼狼為什么呢？可能折服于它們的團結，面對外敵的自信，敏捷，又不乏點點狡猾就連《狼圖騰》那一本在當時看來挺厚的書都翻上了三四五六遍。再往前追溯追溯，曹文軒的《草房子》，《青銅葵花》《根鳥》。伍美珍的校園小說風靡一時，幾大本幾大本地買，一翻翻一天，班里換著看，書里幾位主人公分得一清二楚。《查理九世》幾大系列，看著玄乎，我只有一兩本，翻上幾面出著冷汗也不敢動，膽子小的可愛。
初中以來，第一天翻到了桌上放著的，本是林卓的《繁星春水》，老舍的`書接觸得更多了，史鐵生的《我與地壇》是由《秋天的懷念》引起的，大冰的江湖故事，丁立梅的散文篇，金庸的武俠小說，古代文學經典，四大名著
說起書店，與書就隱隱約約聯系起來了，隨著年齡的增長，時間的推移這么一回憶，卻不能不感嘆，書，是讀的越來越少了。
現在的我，翻起必讀書，難以有極高的興趣。為何要在一本好好的書上掛上必讀的標牌？
書店作文13
時間如流水，一眨眼十年過去了。十年后的今天，我回到了闊別已久的故鄉，來到了曾經我最喜愛的書店，里面發生了翻天覆地的變化，眼前的一切都已煥然一新，令我贊嘆不已。
只見館外種了幾棵傲然挺立的銀杏樹，旁邊的木圍欄里還種著幾株富麗堂皇的牡丹，書店也從以前的一層的小破屋變成了四層大樓。一進門，門自動打開，一束綠光迎面而來，“哦！原來是這樣”，我發現了門上有個小型掃描器。別見它小，它可是有24個掃描孔，因為我被它掃到，而它聯通了“掃腦器”，它專門掃描人愛看什么類的書，然后啟動“軌道書柜”整整齊齊的把這些書放在前排，讓人好找自己愛看的'書，非常方便快捷。
書店里的地板變成了“自動調溫磚”，使書店里冬暖夏涼；里面的墻壁也用了“天氣變色漆”，使外面在下雨時，書店里看著也溫暖，里面還擺放著一些圖畫，圖畫中隱藏著些小孔，芬芳撲鼻的清香，就是從那里來的。
書店里的樓梯也變成了“聲控電梯”。只要走到電梯門前，門就會自動打開，進去后，說出你要去幾層，它便會照著指令做。而且為了讓人們輕松，電梯里還多了兩三把椅子，在扶手的旁邊有一個按鈕，按一下它，椅子就會在電梯里了。
書店里第一層是放小說、雜志；第二層是放教材、課本；第三層是兒童專門讀物，第四層可以說是悠閑看書的“風水寶地”。
我乘著聲控電梯到四樓，發現有許多可愛的機器人，他們手前都端著一個茶盤，盤子上放著咖啡、牛奶、茶……我呆呆的在那站了一會兒，終于發現那些竟然是負責幫忙送餐的。他們一到桌子旁，“伸縮手臂”就會拉長手臂的長度，讓機器人容易把東西放在桌子上，坐在椅子上的人要么看書，要么寫作業，要么聽音樂……反正就沒一個人是閑著或是無聊的。
當要結算買書時，只需走出大門，掃描器就會掃到臉部和書的價錢，直接從手機上扣錢，這樣也可以防止小偷偷東西。
“光陰似箭，日月如梭”，在這十年中書店都變成“高科技書店”了。在未來，我國未來的科技一定會越來越發達，會引領時代共同進步。
書店作文14
來書店不是一兩次了，因為家里近，只走一百米左右就到了。但人是換了衣裝和亮妝都在變，書店卻連整容的機會都沒有，有或是對于稱為L區的NO.2書店是沒有必要的吧，可人家NO.1書店總是那么紅火，橙色降價風暴啦，或是童話大王鄭淵潔的親筆簽名授書會，《玉觀音》劇組的現場見面會。
看書，現在自然無須出現韓寒筆下時候那種偷書人的猥瑣相了，小康社會恁多年了，況且還安裝上了門式紅外防盜器。無庸置疑，那種偶爾會在墻腳從特刊書籍中揀出一些精美圖片或是報名表回折的事兒屢見不鮮。
NO.2書店坐落在L區最繁華的商業街和另一條要塞步行街的T字形交點處，但不知為何還是會有更多到人喜歡舍棄了就近原則，選擇在車站附近的區中心書店，又或許是現在我們這個海儐城市發展快吧，私家車多了，愿意不吝惜這點車油錢。NO.1書店是很具人性化和都市話的場所——里面有書吧，有專門閱讀的房間，U形轉椅，一，二，三樓都設置了不同的音樂。一樓是中文流行樂，二樓英文，三樓純音樂。還有CD，文具，MP4專賣店，可以自己帶上耳機聽自己喜歡的歌。NO2則不染，物是人貌依舊，一樣的售貨員阿姨，一樣嚴肅的臉，一樣古色古香的書架。也難怪這里上班的阿姨了，要對那么多的民工子女的孩子或外地不發達地區遷入的'孩子，一會兒就扯著喊：“小朋友，不要在這里大聲喧嘩！”“不要坐在書架上。”“看了的書要放回去”。有時也很同情她們，“看書的人多買書人少，唉”然后是替那些被喻為“人類進步的階梯”的書籍而心疼了，一眼望去，書頁和主體都呈現30度到90度不等。
夏天到了，來書店里的人也正比例的多了起來，不是為了中華崛起而讀書，也非讀圣賢書，只是沖著空調納涼，省去在家停電的苦惱，手捧一兩本的言情小說津津有味地忘我讀起來。一位看不出年齡的女子，也許20多，因為她看的是青少年的小說，但顯得有些老。頭發主要是靠后面來維持長度的，很不齊整，仰望她的時候和她那無神又睥睨的眼睛遇上了，頓時失色不少。見她朝我旁邊過來，確定那人剛走后，且可以勉強就坐便離胸前高度的地方（人的本能位置）抽出一本書，材面厚度適中，可彎曲當雞毛撣子，先“唰唰”地幾下，可以了，然后隨意地疊在另一堆書上。
書店作文15
上周我們小記者剛去過太倉市法院，讓我們學到了很多關于知法守法及用法保護自己的知識。今天老師又帶我們走進新華書店，參加“享閱讀、品書香”活動，真是太開心了。
來到新華書店，映入眼簾的是"新華書店"四個剛勁有力的大字。進入新華書店，先是簽到，接著老師講了一下今天的活動行程，然后帶著我們參加了一圈新華書店，我們發現這里是應有盡有。一排排書架猶如一條條長龍，書架上整整齊齊地擺放著各種書籍，按年齡分區有“成人讀物”、“少兒讀物”、“幼兒讀物”；按知識分類，有“自然科學”、“社會科學”、“人文知識”、“傳統文化”、“文學藝術”、“書法繪畫”等若干區域。我當然最喜歡少兒讀物，例如：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《水滸傳》等等。我取下一本《笑貓日記》津津有味的'看了起來。
“好了，現在開始了，請大家把手里的書放回原處。”接著老師安排了一個書店工作的叔叔為我們講述新華書店的歷史，原來新華書店早在1937年4月24日創立的。老師又組織有獎問答，老師提問"新華書店是誰寫的呀"，同學相互看了看，都不知道。老師笑了笑說“是我們偉大的毛主席寫的，在1948年12月，毛主席在河北省平山縣西柏坡為新華書店題字，并沿用至今。”“曹文軒獲得過什么獎”“優秀兒童文學獎”一個同學回答到。“在中國有誰獲得過諾貝爾文學獎的”“莫言”又一位同學回答到，真厲害呀！“楊紅櫻寫過哪些書”老師又問，“《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《女生日記》，”我還沒來得及舉手，有個同學馬上搶答。后面又提了好幾個問題，都有同學能回答出來，厲害呀厲害！我不了解的還挺多的，我還要多看看書呀，不能光看自己喜歡的書了。有獎問答結束以后，又講了讀書的好處，講解讀書的興趣，他以西游記為例，說當不同的階段讀這本書，將會有不同的感受。
臨別時，老師還給我們每人送了一個小禮物，就是每人一本筆記本加上一本書，真是開心極了。最后我們一起拍照合影，依依不舍的告別了大家。
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