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多彩的校園_五年級作文

時間:2024-12-05 13:40:25 作文寫作

多彩的校園_五年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的多彩的校園_五年級作文,希望能夠幫助到大家。

多彩的校園_五年級作文

多彩的校園_五年級作文1

  我們的校園時常發生著有意義的而有趣的事。學校里有著朝氣蓬勃,豐富多采的學習生活,同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼,我們有著愛科學,學科學,用科學的精神。

  “丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學們走進教室,端端正正地坐好,新的一課又開始了。

  “丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來,與老師說完“再見”,同學們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的`老鷹捉小雞.

  每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來,同學們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚,也在我的心中永遠飄揚。

  我們開展了素質教育,開設了許多項目的興趣活動,從德、智、體、美、勞這五個方面培養全面發展品學兼優的學生.前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉,我愛校園”演講比賽。現在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久,我們又將迎來趣味數學比賽,現場作文比賽和英語單詞比賽。

  我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專心地學習,可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光,為我們的生活增添光彩,長大以后為祖國貢獻力量。

多彩的校園_五年級作文2

  校園總是最美的地方,總能聽到那動聽的讀書聲和辛勤的教師們在寧靜的夜晚,總有一處亮光,是老師在批改作業……

  進入學校的大門,首先印入眼簾的,是一個大大的,高大的雕塑,好像是那些嬌艷的花朵的守護神,守護著它們。

  教學樓上寫著大學之道,在親民,在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響,同學們都爭先恐后地走出教室的大門,來到了廣闊的操場,有的在圍繞著操場跑起了步,看誰跑得快,勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水,臉上洋溢著快樂的笑容,也安慰著失敗的小朋友,別灰心,有的在籃球活力四射,有的在跳跳繩,長長的繩條,一次次從孩子的腳下溜走!

  上課了,原本熱鬧的操場,頓時變得寧靜了,操場上有著一片綠油油的草坪,他雖然坑坑洼洼,但卻是足球隊的同學們在寒冬和酷暑的訓練留下的足跡,也是它們能得獎的證明!

  陪伴我們成長的,還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹,到了春天,小柳樹那纖細的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽兒。

  說完了柳樹爺爺,我突然想起來,操場旁邊的桂樹姐姐和那棵“門衛”松樹爺爺。我們的“門衛”,松樹爺爺有著一身盔甲尖尖的刺

  守衛著我們的'校園。

  桂花姐姐的花香散發著淡淡的清香,雖然不像玫瑰,那么香味刺鼻,但她也成為了學校的一角。也許我們都會離開這座充滿回憶的學校,去往某座城市,但這里永遠都是自己曾經瘋過跑過的地方,在這里的生涯可能是你最快樂的回憶!

多彩的校園_五年級作文3

  校園的四季是多彩的。

  春天的校園是五顏六色的,茶花多姿多彩,有的全開了,露出了圓形的花蕊;有的綻開了幾片瓣,像伸出幾只白嫩嫩的小手;有的含苞欲放,飽脹的好像露出一絲絲微笑;還有的像一位小女化了粉妝后在翩翩起舞。我看過金黃的桂樹,見過多姿多彩的茶花,卻從沒見看過這樣的玉蘭花,玉蘭花真美。∮械南袷终疲械南褚槐K盞寶蓮燈。玉蘭花的顏色真多呀,白的似圣潔的仙女,粉的.如霞,紫的如翩翩起舞的少女。

  夏季的校園里是綠色的,校園里的銀杏樹、黃山杗、章樹,枝繁葉茂,像一把把綠傘,校園里一片生機勃勃。

  秋天的校園是黃色的。銀杏樹長滿了黃色的葉子,像一把把扇子,落的滿地都是,就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。桂花香得在校園里的各個角落都聞得到,多得像天上的星星那么多,美的好像一只特別小的手,落在草叢上,就把草地染成橙色了。

  冬天的校園是白色的。銀杏樹上的隱隱約約可以看見一個鳥巢鳥,那鳥巢里什么東西也沒有。地上、樹上、草坪上都積了雪,像把校園掛上了白布似的。

  我喜歡我這么多彩的學校。

多彩的校園_五年級作文4

  夏姐姐輕盈的腳步漸漸遠去,秋姑娘便迫不及待地趕來了,她還給我們的校園帶來了許多禮物哩!不信,跟我來瞧瞧我們那美麗的校園吧!

  剛進入校園,一股香味撲鼻而來。循著香味,我來到了一棵金桂前。婆娑的綠葉襯托著一簇簇小巧玲瓏的桂花,顯得更加迷人。桂花沒有玫瑰那樣艷麗;沒有梅花那樣堅強;也沒有睡蓮那樣純潔,但湊近一聞,她的香味足夠可以迷倒人。站在桂樹下,秋日微風拂過我的臉頰,絲絲醇香隨風而來,讓人心曠神怡。桂花以她那獨特的'香味,讓人們去享受,去贊美。

  體育館的四周,種著一棵棵楓樹。楓葉紅得鮮艷,紅得高昂,紅得熱烈!遠遠望去,棵棵紅楓像一團團燃燒著的火焰,激情四射;又宛如一抹紅色的云霞。同學們在紅楓樹下嬉戲玩耍。紅楓葉像一個個小手掌,對著我們熱情地招手,每天歡迎我們來到校園。豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上就要從葉尖上滴下來;鸺t的楓葉焐暖了我的心,讓我感受不到一絲秋風的瑟涼……

  餐廳前的草地上,小草們追著新潮流,爭相挑染了幾縷黃色頭發。同學們有的在草地上打滾兒,有的在草地上捉蚱蜢,還有的正在折紙飛機玩呢。

  哦,這多姿多彩的校園,怎不讓我著迷?

多彩的校園_五年級作文5

  這次,我漫步校園。樹木中來來回回穿梭著那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來來回回地走著,讀書聲也來來回回地穿梭者整個校園。在這樣優美的朗朗讀書聲中,連小螞蟻和飛鳥都安靜下來,好像正在欣賞這優美的——“交響曲”。

  “咚,咚,咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難,而飛鳥卻早已不見了蹤影。是誰?走過去一瞧,原來是正準備上體育課的同學們。只見他們的汗水揮灑在操場上,有的同學正在踢足球,一個旋球把對方打得落花流水,一旁的同學看見了連連叫好;有的同學在練習跳繩,看著他們變化多端的繩技,我的心情也是別樣的快樂;還有的同學正在投籃,看著他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機會時,一旁的同學斂聲屏氣,生怕影響他們似的……

  我默默地向前走著,不知不覺之間我來到了香樟樹下,望著那茂茂盛盛的香樟樹,細細聞著那發出的陣陣幽香,看著那高大、挺拔、茂密的參天大樹,心里不由得感慨萬分。

  回到校園大門口時,喧鬧的聲音漸漸停息,我來到了“好學亭”。那里擺滿了休閑長椅,流水圍繞著整個花園像一位公主穿著美麗的長裙翩翩起舞,魚兒在水中歡快的游著,像極了載歌載舞的演唱會。坐在亭中,望著這美麗而多彩的校園,我的心情卻別樣的'激動。

  小螞蟻們又停息在石椅旁,而飛鳥也早已落地,聽著那穿梭在茂密的樹木中的朗朗讀書聲,是那么的動聽、那么的優美。

  好一個多彩的校園,我愛這多彩的校園!

多彩的校園_五年級作文6

  我們的校園多姿多彩,栩栩如生,一年四季變化多端。

  校園的春天是多彩的。校園里的荼花有的才展開兩三片花瓣全展開了,露出那讓蜜蜂想采的花蜜;有的.還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的。我見過清香四溢的桂花,見過榮華富貴的牡丹,卻設看見過校園里的玉蘭花。校園的玉蘭花真香啊,香得讓你感覺到像在花的世界里;校園的玉蘭花顏色真好看啊,遠遠望去那白色與雪樣那么純凈;校園的玉蘭花真多啊,多得數也數不清。

  校園的夏天是綠色的。校園里的一排排茂盛的樹木,猶如一把撐開的巨傘,漏下斑斑點點細碎的目影。同學們累了可以在那樹下乘涼。

  校園的秋天是金黃色的。秋姑娘一到,一棵棵桂花樹就盛開,一朵朵桂花飄出人香味,飄向四方讓人聞了沁人心脾。一棵棵銀杏樹的樹葉飄落下來仿佛一只只蝴蝶飄落下來隨風飄揚,校園里楓樹的葉子也飄落下來,接一片,看著就像我的手掌掌。

  校園的冬天是白色的。到了冬天臘梅開了,冬風一吹,飄落一地,那臘梅粉嫩嫩的飄落的猶如天女下凡。

  這就是我多姿多彩的校園。

多彩的校園_五年級作文7

  我愛我的校園,因為他整潔又美麗,一走進它,就像來到了色彩斑斕的世界。

  剛走進校園,只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠處看,又像兩條連綿不斷的帶子。

  一直往前走,一個圓形的.花壇出現在眼前,有好幾層呢!第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹,多像一個堅強的衛士在那里站崗呀!從上往下看,花壇像一個彩色的太陽,放出它那迷人的光彩。咦,那些小點是什么?仔細一看,原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡!毕裨诖蚬模米拥慕新暋班培培!毕裨诖堤枺悠饋砭统闪艘恢Ч奶栮。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞,讓人眼花繚亂。

  操場的北方是主席臺,它的左邊是旗臺,威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺!捌古移古摇⑵古移古摇眰鱽硪魂嚧蚯虻穆曇,那多像一段美妙的音樂阿!這都是乒乓球隊的同學創作的呢!

  忽然,教學樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”,語文課“床前明月光”。這歌聲多歡暢,多悠揚。

  !我愛多彩的校園,這里是我們的小天堂。

多彩的校園_五年級作文8

  對于校園,我想:那是我們再熟悉不過的學習天地。而有人卻說:那是刑場,讓人感到壓迫、恐懼;又有人說:那只是一個枯燥乏味的地方而已?晌覅s覺得那是一個極樂園,里面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫面上留下了一個個印記,使我的人生道路充實、歡樂。

  清晨,在春風的陪伴下,我哼著歌,蹦蹦跳跳地來到學校。同學們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時間里,同學們都自覺地打開課本,接著,陣陣讀書聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室里的老師們的耳中,這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。

  每當老師颯爽的英姿出現在講臺上,我們便隨著老師在知識的海洋里遨游去,學習各種文化,掌握各種技能,領略各種知識給我們帶來的快樂。能夠在校園里學習可謂是一件幸福的`事。

  在課余休息的時間里,大家都是愉快的。在課室外,同學們在操場上追趕、玩游戲。在走廊中,有的同學遠眺校園的景色,有的同學在談笑風生。在教室里,有的同學在做作業,有的同學在玩紙飛機,有的同學在看書……其樂融融,歡樂的氣氛傳遍整個學校,同學們的臉上時常露出微笑。校園的生活是多么美好!

  傍晚,同學們背著書包紛紛放學回家,他們說著笑著,為這樣愉快的一天感到欣喜!

  校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗教會了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長的豐富經歷。

多彩的校園_五年級作文9

  我們的校園綠意盎然,生機勃勃。走到校園的每一個角落,展現在我們眼前的都是一個清雅的世界。

  走進校園大門,一排錯落有致的小樹在向我們招手,讓我們對一天的學習充滿了期望。在往里走,就來到了小花園,小花園里四季如春,風景如畫。春天,花園里的小草、小花一個勁兒地向上沖,迎春花也露出了自己的小腦袋。夏天里,第一朵梔子花說:“我來了!”它充滿激情地來到校園玩耍、唱歌,看它唱得多歡快。∨郎交⒁瞾戆槲瑁鼈兒献鞯枚嗳谇⒀!秋天來了,第一片落葉說:“我來了!”桂花樹邁著輕盈的腳步說:“秋天到了!惫鸹渖系墓鸹ù蟮囊仓挥泻颂掖笮,小的才綠豆般大小,秋風一吹,香味直入心底。冬天用一絲寒氣證明它的到來,它吹了一口氣,把楊樹的葉子吹掉了,只有松樹還挺拔在那。我們也早早來到學校讀書,那朗朗書聲傳遍校園的`每一個角落,冬天見了,只能舉手投降。

  其實,校園里還有孔子像等令人贊揚的景點,我就不一一說了。

  這就是我們的校園,一個四季如畫的校園。它伴隨著我們學習成長。

多彩的校園_五年級作文10

  9月,耗子成為了一名一年級的新生,作為新生的媽媽總有些擔心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過,各方面都比較有優越性,我幾乎是看著他成長的,在園的各方面能力,參與的活動我都能了解到,那些快樂的照片隨手可得。而現在,他要去一個陌生的地方,陌生的`環境不認識任何人,他上學的那天,我真的擔心他會不適應,擔心他第二天會說不想去了,結果,沒有,所有的擔心都是多余的。

  因為有可親可愛的老師們,和一群可愛的小伙伴們。他告訴我,老師就像幼兒園的老師一樣好,所有不知道的事情都可以問老師;他說班主任陳老師就像媽媽一樣,總是對他微笑,他太喜歡上小學了;他告訴我,小學里的活動太多了,有很好玩的大型玩具,還學了新本領,實在是太好玩了。

  他跟我說話的時候是多么開心,從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學,讓我很激動,也很感動。

  我要感謝行知小學的硬件設施和師資力量,讓孩子喜歡上小學,我更要感謝班主任對每個幼兒的關愛。51個孩子,51個獨特的視覺,但都得到了老師的哺育。

  老師真的很辛苦,除了上課、批改作業等等,還要為孩子們拍照,讓我們看到他們在校園里活動的精彩瞬間。

  謝謝老師的辛苦付出,耗子,我為你能就讀于這樣的小學,有這么的好的老師而感到自豪!

多彩的校園_五年級作文11

  隨著那熟悉輕快的音樂響起,我們便開始了在知識海洋的遨游。一雙雙渴求知識的眼睛清澈、透明;有時低下頭去閱讀書上一行行文字,有時仰起頭來全神貫注地理解黑板上一串串數字。陽光從窗外灑進教室,隨著一個個難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。

  陽光燦爛,金色的夢在每個人的心里都熠熠閃光。

  赤色的操場留下了汗水

  秋風送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來了一個個揮灑汗水的人。那一根被拉直的長繩,紅綢從上面輕輕垂了下來。隨著一聲哨聲響起,先入耳的是同學們充滿激情的加油聲,隨后雙方隊員都卯足了勁,每個人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動,又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了!贏了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!

  墨綠軍裝背后的成長

  任憑陽光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒有動一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的`眼睛里卻依然流露出堅定的目光。這時,如果站在隊外去看這隊伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹。不管何時,只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。

  多彩的校園,伴我們走過多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過的路,還會記得,這里,是我們放飛夢想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長的地方。而校園,也正因為有了我們,才更絢麗繽紛。

多彩的校園_五年級作文12

  “大青山下,黃河岸畔,草原鋼城,陽光燦爛,我們的母校公園路小學……”每當聽到這歌聲,我就想到了我們美麗的校園。

  每天早晨,步入校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的柳樹,春天,柳樹剛剛發芽,小小的葉子悄悄探出頭來,打量著校園里發生的趣事,感受著我們的歡歌笑語;夏天柳樹郁郁蔥蔥,生機勃勃,蒼翠欲滴,在陽光的映照下,滿樹好像垂掛著無數的綠寶石,又似一把張開的'綠絨大傘,風一吹輕輕搖曳,它猶如一個忠誠衛士保衛著我們美麗的校園。

  再往前看,就是圍欄上綠綠的爬山虎,它們葉尖一順朝下,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,風輕輕吹過來,那一墻綠綠的爬山虎,隨風搖擺,煞是好看。

  東墻的壁畫五彩繽紛,栩栩如生,有“曹沖稱象”“精忠報國”“聞雞起舞”等歷史典故?,祖逖和劉琨舞劍多認真,祖逖一柄劍舞起了片片秋風,銀光乍起,矯若飛龍,似水波蕩漾,如火樹銀花,像蛇一樣遍地游走。而劉琨和劍如鷹一般翻飛翱翔,似雪蓮迎風綻放,似明月一樣銀光閃亮,非常厲害,我漫步在壁畫前,仿佛來到了成語世界。

  教學樓里,貼著一張張老師的書法作品,“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”“明月幾時有,把酒問青天”這些名句使我們暢游在文字的海洋,一張張同學們畫的畫栩栩如生,惟妙惟肖,小女孩亭亭玉立,小鳥活潑可愛……

  最引人注目的是北樓上的;眨核怯晒珗@路首字母GYL組成的圖案,Y像一個小幼苗,寓意著我們在學校茁壯成長,GL組成一個呼啦圈表示學校豐富多彩,而這三個字母采用的是三原色,告訴我們學校的美術教學也同樣了得,;兆钌厦媸墙ㄐH掌1960年,到現在58年了。

  這就是我們的學校,一座美麗的學校,我愛你公小。

多彩的校園_五年級作文13

  快到元旦了,學校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。

  所以,我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練,準備在比賽中一舉成名,把自己班級的活力散給大家。

  終于到了那一刻,操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地!傲⒄彪S著隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那里,每個人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊長大聲高唱著口號,同學們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊,那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場的一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭,那喊聲更加鮮 亮。

  通過這些比賽,我感受到了新一代青年的'激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學的不團結,不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量,一些同學也要以集 體為主,不只因為自己而耽誤了集體的的利益。

  所以,我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。

多彩的校園_五年級作文14

  有人喜歡的是一束束的鮮花,也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講臺上的時候,我們先開始朗讀,聲音是那么得整齊,那么的聲情并茂!

  然后老師領著我們,踏上“學習的快車”,我們隨著老師在知識的海洋里遨游,有時去感受人們的艱苦,心情也隨之痛苦起來;有時去領略著名的風景區,心情又開朗起來;課間時間是短暫但又非常愉快的,各種新穎的、益智的游戲一起展開,到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上,我們開始了激烈地接力賽,大家使出全身的力氣,奮力地沖向終點線,把接力棒放在接棒隊員的手上,接棒隊員就飛快地跑走了,看來,大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……

  空閑的時候,我們小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙,好奇地看著戴著神秘面紗的世界,絢麗多彩的.五彩星云、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉,聽著海王星上的巨風,仔細觀察著宇宙……校園生活時時充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

多彩的校園_五年級作文15

  每天早上,我們都要來到這美麗、溫馨的校園。

  一走進校門,就看見那微風飄揚的五星紅旗,五星紅旗對面是教學樓1,是我們參加社團的地方。教學樓1的旁邊就是我們學習的地方了教學樓2。.教學樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級學習的地方,而我已經四年級了,上學的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗戶的地方。

  校園的東邊籃球場,每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的影子。

  校園的.西邊有一座美麗的花壇;▔镞有幾顆剛鉆出來的小草,還有五顏六色的小花,從遠處聞去,芬芳撲鼻。花的顏色不可計數,紅的、白的、綠的、藍的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。

  校園的南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實就是教學樓1,教學樓1既時參加社團的地方,又是我們上信息課的地方,有時還來上科學課呢!辦公樓后面是食堂,是我們中午吃飯的地方。

  這就是我們的校園,我愛我們的校園!

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