可愛的小雞_小學生五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的可愛的小雞_小學生五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的小雞_小學生五年級作文1
我家養(yǎng)了一只小雞，它的毛黃黃的，爪子又小又尖，身體不太大，從遠處看就像一個黃色的小絨球，于是我叫它“球球”。 球球很淘氣，每次讓它睡覺，它就到處跑，每次都得費很大力氣才能讓它睡覺。要是餓了，它就在我的`腳邊叫。
媽媽跟我說讓球球到樹叢里活動，于是我把它放在家門口的樹叢里。剛把球球從紙盒里“釋放”出來，它就迫不及待地在樹叢里玩了起來，一會兒在這邊叫，一會兒在那邊跑，玩得可高興了！
忽然，我腦海里出現(xiàn)了一種想法：“為什么不鍛煉球球自己找食呢！”沒多久，球球玩餓了，在我腳邊亂叫，可我就不給它喂食。叫了一會兒，見我不理它，球球好 像明白了，于是它便自己去覓食了。突然，球球發(fā)現(xiàn)了一只蟲子，它撲了上去，可是蟲子卻躲了起來。球球等了一會兒后突然向前走去，我以為它要放棄，再一看， 才知它是要選擇更好的位置。等了一會兒的蟲子以為“天下太平”了，誰知剛一冒頭，球球就撲了上去，一下子就把它叨住，美美地吃了起來。瞧球球那吃相，真令 人忍不住發(fā)笑！
可愛的小雞_小學生五年級作文2
外婆見我整天在作業(yè)堆里忙，就買了一只小雞給我解悶。
沒等外婆的腳跨進家門，我便迫不及待地打開箱子，一只毛絨絨的小雞映入我的眼簾。小雞的毛是鵝黃色的，摸起來舒服極了。小小的腦袋如同小瓶蓋般大小，兩側長著一雙綠豆般大小的眼睛，一張尖尖的小嘴。小雞有四個小腳丫，前三個著地，第四個張在后面，不著地。所以小雞在雪地里走，腳印像竹葉。
“嘰、嘰、嘰……”小雞叫了起來。我問外婆：“小雞怎么了，生病了？”外婆笑容可掬地說：“也許它是餓了呀！”我聽了，立馬抓了一點米粒來，放在手心里。小雞歪著腦袋看了看我，大約過了2分鐘，小雞才低下頭去吃米粒。吃飽了，就嘰、嘰的'叫著，好像在感謝我呢！我怕小雞又想喝水，便倒了一杯水，放在它身邊，她低下頭喝水，吃飽了，也喝完了。我便放心去玩電腦。
大約過了兩小時，我才戀戀不舍地關了電腦，來到箱子旁，見小雞不見了。我四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)有好幾堆雞屎，我又生氣又好笑：好你個小雞仔，竟敢“越獄”！我順著屎來到了陽臺上，只見那只小雞正在曬陽光浴吧！我小心翼翼地走過去，抓住了小雞，小雞嘰嘰地叫著，好像在向我求情，我說：“好你個小雞仔，曬陽光浴不說，還敢越獄！回去給打二十大板（打二十大板就是點小雞的頭二十下）”小雞嚇得落荒而逃。
這只小雞給我枯燥的學習生活增添了許多樂趣。
可愛的小雞_小學生五年級作文3
這對小雞是我從學校門口買來的。我提著這對“絨球”，把它們放在地板上，小雞們左顧右盼。我心想：好一個有趣的動物！我把它們放在地板上，剛走一步，他們就滑了個“大馬趴”。我便想：不能這樣下去了。我便找來個紙箱子，在中間插上一根竹簽子，這就是它們的家。冬天，我在箱底放上一些棉花，這樣，我的雞寶寶們就不會冷啦！小雞們的滑稽主要表現(xiàn)在步態(tài)和吃相上。雞寶寶的步態(tài)，十分緊湊，兩步過去，不到三秒鐘。也正是因為步態(tài)的緊湊，使它們在地板、瓷磚上，走一步，摔一跤，你見了，準會哈哈大笑。雞寶寶的吃相也頗為有趣。它們在啄米粒時，不辭“辛苦”。
譬如把米粒放在遠處，它們會急急忙忙的跑過去，啄呀啄，飽餐一頓。可有的時候，它們急于求成，在跑步的時候，一個接一個的'摔跤。我看著十分心疼，便把米粒放在眼前。可是，雞寶寶就像得了白內障似的，東找找，西看看，就是找不到米粒，看著它那認真的樣子，總是讓我忍不住“噗嗤”笑出聲來。日子一天天過去，雖然每天的精心照料令我不勝其煩，但當我看著自己的“杰作”一天天長大，心中的那份喜悅便油然而生！
可愛的小雞_小學生五年級作文4
我在學校門口買了兩只小雞，給它們取名“小寶”和“小貝”。它們和乒乓球差不多大，長得像孿生兄弟，都是梨黃色的身上帶有兩條明顯的“黑絲帶”，嫩紅色的小嘴巴尖尖的，小腳上有四只細細的爪子，一只短，三只長，前端的指甲很尖利，這可是它們刨地找食的主要工具。
我用柔軟的紙鋪在一個鞋盒里，給可愛的.小雞安了家。我真是太喜歡它們了，到哪都帶著盒子，以便隨時能看見它們。
小寶和小貝剛來的時候，總是不斷地叫，“嘰嘰嘰”的聲音很清脆，像悅耳的歌聲，可能它是用歌聲來表達對新家的喜愛吧。
小雞們在盒子里跑來跑去，有時還打架，你啄一下我的腳，我啄一下你的翅膀，誰也不示弱。可是它們一會又和好了，不計前嫌。
在小家里呆久了，它們就想出來。于是不斷地嘗試著往外跳。最后小貝還真成功了！當它一下子跳出來時，馬上跟著我的黃拖鞋飛奔。它跑動的時候像一個滾動的球。跑著跑著，由于地磚太滑，它一下子滑倒了，兩腳朝天，拼命亂蹬，太滑稽了！我和媽媽笑得前仰后合！它翻過來之后，又繼續(xù)追，一會就追上了，跳到我的鞋上，得意洋洋地啄著翅膀。這時，我小心翼翼地停住腳，和它玩耍。
它們不挑食，喜歡吃菜葉，米飯，南瓜瓤子，飼料，每天都和我一起睡覺，即使被吵醒了，我也絕對不會生氣，因為它們是那么的可愛！
可愛的小雞_小學生五年級作文5
世界上有許多可愛的小動物，有活潑機靈的小鳥，憨態(tài)可掬的熊貓，蹦蹦跳跳的小兔子……而我覺得小雞也很可愛。
在老家時，媽媽從街上買回來幾只小黃雞，那些小雞毛茸茸，全身上下都是淺黃色的，像穿了一套黃衣服。一張又小又尖的嘴，一雙小小的爪子，圓滾滾的身子，蹲在地上打盹時就是一團黃色的小毛球，十分惹人喜愛。
有一天我看到有只小雞似乎腳發(fā)癢，不停地刨土。一開始我沒有理睬，以為它是在玩。過了一陣子，我再來到雞圈，它竟然已刨了一個小坑，在坑里面坐著，我以為它又做了一個新家，它從坑里出來后，不停地轉來轉去，還一個勁兒“嘰嘰”叫，看上去好像很高興。我對此感到奇怪，就去問媽媽，媽媽說：“小雞一定是因為感到了溫暖，它覺得坐在坑里十分舒服吧。”我這才恍然大悟，我看見它把身上的泥巴弄到了臉上，天真活潑的樣子真惹人喜愛！
小雞們十分喜歡嬉戲。有一次，下了一場傾盆大雨，那雨水匯聚在門前形成了一個水坑。雨停了，媽媽把雞圈門打開，小雞們傾巢而出，飛快地跑到水坑里去。最前面的那一只小雞縱身一躍跳進了水坑，水花四濺，后面的小雞們也跟著跳進了水坑，一個個玩得身上濕漉漉的.。原來它們這么喜歡玩水呀。它們也從來不打架，只是喜歡“嘰嘰”叫，十分可愛。
這就是我家的小雞，一群可愛的小雞，很可愛吧？
可愛的小雞_小學生五年級作文6
我家養(yǎng)了兩只小雞，它們可愛極了。
仔細一看，兩只眼睛像花椒籽一般又黑又亮，一張米黃色的小尖嘴略帶透明，肚子上黃中帶著一絲紅色，他們胖嘟嘟的，可愛極了，活像是上帝派來的兩只小天使。
我把它們放到我家樓下的小花園里，它們總喜歡抱成一團，從遠處看，活像一團黃色的海綿，但每當中午，它們盡力充沛的時候，它們總是放聲“歌唱”，雖談不上是天籟之音，但也算是美妙而且洪亮，我在樓上都聽得見，只得拿些食物來安慰它們。
每次我一從樓上下來，他們就跟在我后面，快速地邁著那小碎步，一搖一擺的，那憨態(tài)可掬的樣子，就是在鎮(zhèn)定也會忍不住笑出聲來。
當我玩好回去的.時候，這兩個小機靈鬼竟還跟著我，遇到臺階時它倆就撲撲翅膀，時而平穩(wěn)落地，時而搖搖擺擺。當我轉過身去看它們時，它們便假裝抱作一團，讓人無法察覺，直到我到家開門，這兩個小家伙才暴露了，它們用它們那雙水靈靈的大眼睛望著我，沒有人會無動于衷的，我只好拿點好吃的，把它們安頓一下，它們這才高興了，舞動著翅膀，仿佛在慶祝自己的“迷魂陣”奏了效。
別看這倆個小家伙長的可愛，還稱得上是“雞小鬼大”的小機靈，讓人十分喜歡。
可愛的小雞_小學生五年級作文7
有一天，媽媽從菜市場買了4只剛孵出不久的小雞，有黑的、白的、黃的`，像一個個毛茸茸的小絨球擠在一起，“耳鬢廝磨”，可愛極了。它們腦袋黃黃的，眼睛如黑寶石般鑲在圓圓的臉上，嘴巴呈鵝黃色，尖尖的、嫩嫩的，爪子是嫩黃色的，后面有一個小趾，非常漂亮。
小雞們非常活潑。它們總是聚集在一起，“嘰嘰”地叫著，像是在高談闊論。小雞吃飯時十分有趣。我給它們撒了一把洗過的小米在飯盆里，它們立刻沖過來，爭先恐后地狂吃起來。有一只雞自己吃飽了還不讓別的小雞吃———它先用嘴啄正在吃小米的同伴，把它們趕走老遠，但是那些被趕走的小雞并不氣餒，等它走開一點就又跑回來繼續(xù)吃食，它一計不成，再出一計，一下子蹦到飯盆里，張牙舞爪地對其他小雞發(fā)兇，弄得自己一身全是米粒。我連忙把它從飯盆里拿出來，用毛巾給它擦干凈身子，它竟懶洋洋地躺在我手中撒嬌呢！讓人哭笑不得，便給它取名“小壞”。
這么生氣勃勃、天真可愛的小家伙們，給我的生活增添了無限樂趣，我喜歡它們！
可愛的小雞_小學生五年級作文8
在我7歲的時候，我們家養(yǎng)了幾只小雞，下面就給你講講關于小雞的故事吧！
那是一個十分晴朗的星期天下午，我正在家里寫作業(yè)。突然，聽到樓上有聲音傳來，我非常好奇。就想上樓看個究竟。來到樓上，卻發(fā)現(xiàn)葡萄藤下面，竟然有五只毛茸茸的小雞在叫。
我看著活潑可愛的小雞，心里十分高興。心想:小雞是不是想吃東西了？于是我還喂了小雞一點米飯，然后就下樓寫作業(yè)了。吃飯的'時候，我忍不住問爸爸：“樓上的小雞是哪來的呀？”爸爸說：“是今天上午剛剛買來的！”
一年之后，我發(fā)現(xiàn)家里的小雞長大了，頭頂上還有了紅紅的雞冠。有一天，我突發(fā)奇想，小雞吃不吃白菜呢？下午，我就從樓下的儲物間里拿了一些白菜，當我把白菜放到籠子里時，小雞竟然狼吞虎咽很快把白菜吃光了。后來我每天都會給小雞吃白菜，它們也都長得胖乎乎的。
這就是我家可愛的小雞，我非常非常喜歡它們。
可愛的小雞_小學生五年級作文9
我養(yǎng)了一只小雞，它十分的活潑可愛。
小雞全身的羽毛金黃金黃的，遠遠看過去就像穿了一件金黃的絨衣。它的嘴巴尖尖的'，腳的形狀像竹葉，喜歡吃米粒又喜歡啄蟲子，餓的時候它就會嘰嘰，嘰嘰的吵個不停。
天一亮，小雞就會從籠子里興奮地飛跑出來。我拿出一把早就準備好的米，像天女散花一樣往地上撒去。小雞就似風一樣快速地奔跑過來，仔仔細細地把地上的米一粒一粒吃光了，眼睛還時不時地往我這瞄，生怕我會和它搶食似的。
每次放學回到家，我放下書包的第一件事就是去看小雞。嘰嘰嘰它一看到我叫得就更可憐了，好像在哭訴：小主人你終于回來了，我都快餓扁了。我心疼地抓了一大把米放進小雞的碗里，它低下頭大口大口地吃了起來，偶爾還會抬頭看我一眼，好像在說：謝謝你的美食，小主人。沒過一會兒，它就吃飽了高興地去追蝴蝶，那笨拙的樣子，顯得更加可愛了。
我家養(yǎng)的這只小雞，真是活潑可愛，太讓人喜歡了！
可愛的小雞_小學生五年級作文10
夏天，烈日當空，驕陽似火，爸爸帶著我去鄉(xiāng)下奶奶家避暑。
一到奶奶家，剛下車，我就聽到一陣“嘰嘰、嘰嘰”的聲音。我左看看右找找，終于看見一個盒子里裝著一群可愛的小雞。
小雞們穿著一身黃色的外衣，身子圓圓的，像一個個毛絨絨的絨球。小雞的頭又小又圓，上面還鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的小眼睛。它們的嘴巴短短的、尖尖的，上面還有兩個小鼻孔。它們的.小腳像樹枝一樣分開。
好可愛的小雞啊，我真想抱抱它們！
我伸手去抓小雞，小雞嚇得東逃西竄，嘰嘰的叫聲也更響亮了，好像在喊：“救命啊，救命啊！”我一時還抓不住它們。于是，我在地上撒了一把米給小雞吃。小雞一看，一窩蜂地跑去吃米。只見小雞們用它們的小嘴一啄一啄地吃米，頭一點一點的，好像在數(shù)數(shù)，可愛極了！小雞見我給它們米吃，就不怕我了。我順手輕輕捧起一只小雞，溫柔地撫摸著它，和藹地說：“小雞小雞你別怕，我是你的新朋友！”慢慢的，小雞睡著了。
看著這群可愛的小雞，我想：對于可愛的小動物們，我們人類不僅要保護它們，還要呵護它們，讓它們健康快樂的成長。只有人與動物和諧相處，我們的生活才更美好。
可愛的小雞_小學生五年級作文11
我最喜歡我那兩只小雞。我從雞農手里買回它們時，就非常喜歡它們了。它們長著毛絨絨的黃毛，遠看像兩個黃色的球。它們的頭上長了一雙像黑寶石一樣的眼睛，透明發(fā)亮。眼睛下面還長了一張淡黃色的.尖嘴，嘴堅硬無比，好似可以啄穿石頭一樣。它們的身體圓圓的，兩只小翅膀，又白又嫩。身體下方還長了一雙細細的小腳。在陽光的照耀下，兩只小雞就顯得更加可愛了！
它們不但有一身美麗的衣裳，而且搶起餐來也非常有趣。每天清晨，小雞就“嘰嘰”地叫，讓我給它們開門。等開了門，它們都爭先恐后地跑了出來，準備迎接新的一天來臨，然后就等我給它們喂食。它們只要一看見我，就跑過來，張著嘴，像在說：“小主人，我們餓了，快給我們吃的吧。”我就連忙給它們一只一條毛毛蟲。可是，今天沒有毛毛蟲了，只能用剛捉來的蚯蚓給它們吃，但只有一條，于是我就把蚯蚓放在地上。蚯蚓先被瘦的一只捉住，又被胖的那只快速地搶了，就這樣反復了幾個回合，然后，我看見它們一個咬著蚯蚓頭，一個咬著蚯蚓尾巴，像在拔河似的。突然，蚯蚓拉斷了，它們只能各自半條了。我看得笑出眼淚來了。
我非常喜愛我的那兩只毛毛絨絨、可愛的小雞。
可愛的小雞_小學生五年級作文12
下午放學的時候，我看到學校門口有位老伯伯在賣小雞。只見老伯伯挑了兩個筐子，里面擠滿了一只只黃色的小雞。那些小雞都渾身毛絨絨的，長著尖尖的嘴巴，小小的圓眼睛烏黑發(fā)亮，兩條小細腿兒在筐子里挪來挪去，真是可愛極了。
我忍不住彎下腰，輕輕地托出一只小雞，用手撫摸著它，啊！摸上去毛絨絨的真舒服。這只小雞在我的手里走來走去，它的小爪子撓著我的手心癢癢的，它抬起頭看著我唧唧地叫著，仿佛在對我說：“我長的'可愛嗎？買下我吧，買下我吧。”
看著小雞可愛的樣子，我真舍不得把它再放進筐子里，于是對媽媽說：“媽媽，咱們買一只小雞好嗎？”
可是媽媽卻說：“咱們才不養(yǎng)呢，我們住的樓房，把它養(yǎng)在哪里呀？再說它們每天大小便，弄得家里臭哄哄的，多惡心呀……”
就這樣，媽媽給我說了一大堆的理由，我只好戀戀不舍地把小雞放進筐子里，傷心地跟著媽媽回家了。
可愛的小雞_小學生五年級作文13
五一勞動節(jié)，爸爸給我買了九只小雞，它們又調皮又可愛。
這些小雞和拳頭一般大小，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
每天清早，小雞在籠子里“嘰嘰”地叫著，好象在說：“快開門，我們要出去玩。”等媽媽把籠子門一打開，它們就爭先恐后的涌到院子里，有的拍翅膀，有的`伸腿，各自做起“廣播操”來。它們扇動著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來“飛”去，到處尋找自己喜愛的食物。有兩只小雞在院子里發(fā)現(xiàn)了一條兩寸長的蚯蚓，開始它們不知道這是什么東西，望著很害怕，后來發(fā)現(xiàn)蚯蚓對它們并沒有什么威脅，就小心翼翼的向前走了幾步，看著它一扭一扭的身體。又有一只膽大的小雞用嘴去啄了一下它，然后才知道是蚯蚓，最后大家都你爭我搶地吃了起來。
中午，太陽照著大地，小雞們你挨我我挨你的睡著了，只有三只小雞一會兒跑到樹下，一會兒又玩著游戲，有時還“嘰嘰”的叫著，唱著它們自己才能聽懂的歌。
晚上，小雞們又“嘰嘰”的叫起來，它們再說：“快帶我們回家，我們要睡覺了，”媽媽再次打開雞籠，小雞們急急忙忙的回家了。小雞，你太可愛了！
可愛的小雞_小學生五年級作文14
一天我和媽媽在街上看見有賣毛茸茸的小雞，可愛極了，我非讓媽媽買一只，媽媽拗不過我，只好同意了，我高興的一蹦三尺高。
到了家，我給小雞先安了一個窩，就是一個大鞋盒。中午我給小雞喂小米，可它不吃，而是尖叫個不停，我明白了，它好像再說：“我不認識你，我害怕你，請你趕快走吧。”我只好躲到一邊偷偷看著它。過了一會兒，小雞估計覺著沒有危險了，才津津有味地吃了起來，吃完了，還嘰嘰的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人，”也不再害怕我了。然后它就躺到有太陽的地方曬起太陽來，在太陽光的照耀下，小雞全身披著金黃色的毛，小眼珠黑溜溜的，小嘴兒尖尖的'，很是好看。晚上該睡覺的時候，我去跟小雞說晚安，這時的小雞已經(jīng)和我熟悉了。小雞對我歡快的叫著，好像也在說晚安。
以后每天早上我要去上學時，都會對小雞說一聲再見，小雞雖然無言，可是它總是嘰嘰嘰地叫上幾聲，和我道別。時間過得真快，一晃快一個月了，小雞也慢慢長大了不少。爸爸媽媽說要把小雞放了，讓它自由地生活。我們把小雞放到了一塊草地上，我心里特別難受。雖然我表面上沒有什么，可是每當提起小雞時，我就會不由自主地流眼淚。我現(xiàn)在最大的愿望就是讓小雞有一個溫暖的家，能夠快樂的生活！
可愛的小雞_小學生五年級作文15
今年春天有一次，我和媽媽一起去買菜。我看到那里有個叔叔在叫賣小雞。在一個大竹筐里放滿了各種顏色的毛茸茸的小雞，有黑的，黃的'，白的……它們在一起“嘰嘰”地叫著，特別可愛。于是我求媽媽給我買了兩只黃顏色的小雞。
回家后，我找了一個啤酒箱，里面鋪上一層厚厚的報紙，算是給小雞安了個“新家”。我找來兩個小碟子，一個里面放上一些小米和碎白菜葉，另一個碟子里放上水，再把它們放到小雞的“新家”里。可能小雞有些不太適應“新家”的環(huán)境，它們兩個緊緊的擠在箱子的角落里，你看看我，我看看你，誰也不好意思去吃。過了一會兒，我再去看它們的時候，可能因為太餓了，它們已經(jīng)“狼吞虎咽”地狂吃起來了。一頓的“大餐”過后，兩個小家伙開始頭對頭，嘴對嘴地說起“悄悄話”來，好像在交流來到“新家"的感覺。
幾天后的一個中午，我突然聽到陽臺上“撲通”一聲。我跑過去一看，原來是兩個“小家伙”從紙箱里“逃”了出來，它們的爪子就像涂了蠟似的在地板上一滑一滑的，站也站不穩(wěn)。就像兩只憨態(tài)可掬的小企鵝。屁股后面還噗哧噗哧“動靜”挺大，拉了一堆糞便。爸爸看到了對我說：“這倆家伙
給咱家擺了一堆“地雷陣”。我們全家不禁咯咯地大笑起來。
這兩只小雞給我的生活帶來了無限樂趣，我喜歡它們！
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