小學五年級作文：我的書包
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學五年級作文：我的書包，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：我的書包1
馬上就要開學了，這段時間忙著看奧運，媽媽又要上班，一直等到星期天，所以今天媽媽才帶我去買書包。
我們出門坐公共汽車到達商場，到商場時我直奔賣書包的專柜，媽媽叫我自己挑，我一個一個的慢慢看，都沒我喜歡的，在看到最后一個時，終于看見我喜歡的了。這是一個粉色為主的書包。畫是北京奧運會吉祥物晶晶。在幾個吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國的國寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無盡的歡樂和笑聲。
晶晶是以黑色為主的'，它代表著奧林匹克五環中黑色的一環。我給你介紹一下它的外貌吧！福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峰一樣，他那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上還有奧運五環和中國印的標志,頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。只見他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹著，雙手插腰，好像在說：“瞧，我多可愛呀！”書包以粉色為底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。
回到家，我急不可待的把我的書包拿出來看了又看，然后放上我的文具盒和書，哈哈！就盼著開學啦!開學背著新書包到學校炫耀一翻了。心里還默默的想，我一定要努力學習，這樣才對得起我心愛的書包呀！
小學五年級作文：我的書包2
想必學生都有書包，我也是學生，我也有書包。我用過好幾個書包，而印象最深的一個書包，是我升四年級的時候買的那個，現在還在用呢！雖然書包外表有點舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。
那是即將開學的時候，我和媽媽去逛超市，一進商場，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學習文具真多啊，我看得眼花繚亂，應接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個書包已經不好用了，來，媽媽今天給你買一個新的。”我們走到書包的擺放處，一眼就看準了一個紅色書包，這個書包不僅實用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時，媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說：“就買這個粉色的好了，紅色的這個太大了，又象旅行包，這個粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒辦法，只好買了粉色書包。回到家，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我不喜歡這個粉色書包，我就喜歡那個紅書包嘛。”媽媽說：“既然已經買了，還有什么說的。”我帶著哭腔和媽媽說，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的'。
我的紅書包就這樣跟著我進入了四年級，我每天背著書包去上學背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿著所有學習用品去上學了，多不方便呀！
這就是我的書包。
小學五年級作文：我的書包3
未來的一天，我收到爸爸出差后送給我的禮物。我帶著驚喜而又好奇拆開了禮物。
瞧瞧！爸爸給我買了一個又好看又智能的書包。上面有許多按鍵：“時光倒流”鍵，“音樂”鍵，“雨傘”鍵，“縮小”鍵……
我們每天都會收拾書包。那些丟三落四的朋友總是忘帶作業，只要按一下“時光倒流”鍵，你就可以回到收拾書包的.時間和地點。把忘帶的作業放進書包，再按“時光倒流”鍵，回到現在的時間和地點。
上體育課了，我和同學坐在一旁休息。突然想到了音樂，于是我就按下了“音樂”鍵。美妙而又悠揚的歌聲在我耳邊蕩漾起來，這樣婉轉動聽的歌聲頓時讓我放松了心情，漸漸墜入音樂的海洋。
“嘩嘩嘩嘩”。雨下得越來越大，仿佛像一個裝滿水的搖籃，在慢慢向下傾斜。而那些水珠就像玻璃球一樣砸向地面，地面還發出噼里啪啦的聲音。我望著大雨，按了一下“雨傘”鍵。雨傘就從書包后面撐起來了，雨傘像一棵大樹撐開來了，我優哉游哉地雨中漫步回家。
書包沉重，總是我們學習的一個累贅，每次背一個十斤左右的書包把我累得氣喘吁吁。但只要按下“縮小”鍵，書包就會變成手機大小。又輕又容易帶在身上。再按一下“縮小”鍵，就可以回到原來書包的大小和重量。
我愛神奇的智能書包。
小學五年級作文：我的書包4
我有一個粉紅色的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無間、形影不離的好朋友。
我的書包是用帆布縫制成的，它上面畫著一個可愛米妮，戴著一個粉紅色的蝴蝶結，穿著黃色的裙子，長著黑黑的皮膚，穿著粉紅色鞋子，顯得特別可愛。
這個書包的'肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業本以及其它學習用具，這里面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好伙伴。當我作業不會做，遇到困難的時候，低頭看看小書包，米妮瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說：“小主人，這里有一本《詞語手冊》，快拿出為了吧！是啊！我怎么忘記了呢？我拿出書，高興地看起來，經過反復地思考，我終于把難題攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話，米妮生氣地說：”上課要認真聽講，不然作業不會，考試也不會。“我聽了，轉過頭，聽老師講課，不再理會同桌。
我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時候，米妮又像是在對我說：”你千萬不要自滿，要學習學習再學習，拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。“
書包啊，你陪伴著我已經兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不舍得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因為它帶給了我快樂、帶給了我用心做作業……
我愛我那破舊的書包。
小學五年級作文：我的書包5
在眾多人的眼里，書包是非常不起眼的。但在我眼里，它卻是非常重要的。
很多人聽到書包一詞，就如同聽到世界末日來臨似的，很煩惱。而我卻與眾不同，我的想法是：可以背著書包到學校與同學相聚，與老師相遇和書本相逢了，更能學到許許多多的新知識。我的心里不禁有了開心和愉悅。我現在的書包可漂亮了，表面有著超人的標志和它的英文名—Superman。它的容量也是超大，有著放十幾本書的五層口袋。外觀十分精致、獨特。還有著金屬、小巧的拉鏈。更有著一雙堅固、可靠的背帶和把手。
有一次，我正愁著我的水滸傳沒地方放，更沒辦法提著時，那一剎那，是這個大書包幫我減輕了負擔，讓我有了地方存放。當我把書本放進去時，居然還空置了一半，瞬間讓我大吃一驚。
過去的一段時間，它更是形影不離的陪著我，幫助我。它似乎有生命，它懂得關心我、疼愛我。時時刻刻為我減輕重量。不論是上學，還是放學，它似乎像是助了我一臂之力。
書包雖不貴，可它陪我經歷了多少風風雨雨，是數也數不盡的。從小到大是它陪伴著我，帶給了我許多樂趣。這也總讓我感覺，它似乎是黏在我身上，與我融合一體的'。
這就是我的小寶貝—書包，它負有著感情和關愛，也有著體諒我的一種溫暖。時時刻刻你似乎是我的小伙伴。我喜歡你，我的小書包！
小學五年級作文：我的書包6
科技越來越發達，書包也有所改變。下面由我來向大家介紹幾種。
一、手機書包
這種書包雖然外表與手機絲毫不差，其實，這個是書包。你要寫作業時，要打開作業面板，有語文、數學、英語等各科作業，取出手寫筆就可大寫特寫。登記作業時，老師機器人會發送光波，書包會用感應器接收，記錄下當天作業。交作業時，把作業發送到老師機器人的大腦，老師機器人會自動批改，改完后又會傳送到你的書包。
二、警報書包
這個書包有一個特別的功能——警報。只要有人想偷你的東西，它就會先麻敝他的手，讓他不敢再偷。如果他又來偷，書包會響起警報，在離這最近的保衛機器人就會把他抓起來。
三、飛行書包
這種書包可以帶你在天空中飛行。書包底下有兩個火焰噴口，這火焰不會傷人，因為加了一種特殊藥水。如果想飛行，就按背帶上的紅色鈕，如果想在風中飄蕩，就按綠色鈕。這就不會因交通堵塞而趕不回家。
四、隱身書包
在遇到壞人時，就可以用上它有特異功能——把你隱藏起來，就不會遭到壞人的攻擊。
你喜歡哪種書包？想要的`話，就快快提起你的馬良神筆吧！
小學五年級作文：我的書包7
書包，是我們學生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學習用品便有了安身的小天地了。
這個書包很大，一共有三個格子，一般把一些大的書都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物，還有一個小格子放文具盒。我的書包整體為黑色的，還有一些白色的圓點做點綴。
我的書包不大不小，卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數學書，有兢兢業業的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的'政治書。
書包里有一個放零食的地方，可是被那“萬人恨”----卷子所占領了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我最愛的零食。
每天早晨我與書包見面與它打招呼，它也向我問好書包，他天天默默無聞地為我服務著。書包都載著一大疊文具跟隨這我上學去，我視它們如我非常要好的伙伴，當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地說:“加油，你一定要努力學習啊，因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲。”我望著它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
小學五年級作文：我的書包8
我有一個粉紅的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，是我親密無間，形影不離的朋友。
我的書包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習，天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒。書本。作業本以及其他學習用具，這里有豐富的知識和老師的'心血，是我學習的好伙伴。當我演算數學題遇到困難的時侯，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說：“小主人，我這里有一本《數學參考書》，你怎么不拿出來看一看呢？”是啊！我怎么忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經過反復思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講，去問問別的同學吧。”我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時候，書包又像是在對我說：“你千萬不要自滿，要學習學習再學習。拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。”
有一天放學的路上，突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞，衣服。書包也淋濕了，而書和作業本由于書包的保護完好無損，這讓我對它十分感激。
書包啊，你陪伴我已經三年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上“好好學習，天天向上”八個大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學習，報答你對我的關懷。我愿意和你做永遠的知心朋友。
小學五年級作文：我的書包9
我有一個小巧玲瓏的書包，但很精致、漂亮。
書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!
書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的'手工作品。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了！
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨，它載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經地對我說：“你一定要努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”
哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學習，以優異的成績報答它呢？
小學五年級作文：我的書包10
前一段時間，我和爸爸媽媽一起到城里買了一個漂亮的書包。想知道我的書包是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！
我的書包是粉紅色的，前面有一個穿著黃色衣服的美人魚，她的耳環是用貝殼做的，上面還鑲著許多閃閃發光的珍珠，旁邊寫著粉紅色的英文字母，意思是：希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的后上方有兩根背帶，是為了上下樓方便，在不好拉時背的，下邊有三個小布袋叫拉鏈袋，是用來把拉鏈藏起來用的。
在上下學的路上，平路時，我就把拉桿拉出來，拉著書包輕松愉快地往前走；上下樓時，又把拉桿放下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣衣服就不會被輪子弄臟，再把原來收起來的背帶拉出來，這樣就可以背著往前走了。
每當我拉著書包輕松愉快地走在路上時，許多同學用羨慕的.目光望著我，還有許多同學問我：“在哪買的？真方便？”聽著同學們對書包的稱贊，我心里別提有多高興了。
這就是我的拉桿書包，是不是又漂亮又方便呢！
小學五年級作文：我的書包11
我的肚子里可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對了，我就是書包。
在前幾年的時候，我還是一個水桶腰，每天跟著小主人去上學。肚子里全是書本和試卷，我仿佛像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區別。每天一大堆的作業讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點。而且，每一次作業要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠遠的。
突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業一下子變成了一兩項，甚至沒有作業了。這是為什么呢？小主人背著我上學的時候，我聽到別的書包在議論紛紛：“呀，我的'腰變細了。”“可不是，我們要多謝謝教育局實行了素質教育，減輕了學生的負擔，不然我都要肥死了。”哦，原來是這樣。
放學了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點下來打乒乓啦！”自從學校減輕了學生的負擔以后，小主人每天都可以參加各種各樣的活動，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現在小主人心里還樂滋滋的呢。
學校實行的素質教育真好，我真希望可以繼續實行下去。
小學五年級作文：我的書包12
放學回家，我從書包里掏出作業，然后把書包往床上一扔，抬起筆寫作業時，一個聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“誰，睡在說話?”我怯怯地問道。“哎呀，連我的聲音都聽不出來，我的小主人。”“你，你是誰?”“遠在天邊，近在眼前。”我豎起耳朵仔細一聽，啊，這聲音分明是從床上發出來的，床上有······難道是······書包!“書，書包，是你在說話嗎?”我小心翼翼地問，“當然是我啦。”書包不屑一顧的回答。
“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的東西太多了，我好累啊。”書包對我說。我一聽，尷尬地笑啦，立馬包書包里沒用的.東西全部翻出來，邊掏邊問：“這下你舒服多了吧!”
“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以后背著我的時候要小心一點，不要把我的衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊說邊使勁的點頭。
“好了，該說的我都已經說完了，”書包打了個哈欠，“我去睡覺了，明天見!”“拜拜。”
我回想著剛才書包對我說的話，下定決心以后要好好愛護它，做一個合格的小主人!
小學五年級作文：我的書包13
書包，一提到書包我就高興的不得了，這個書包是我過十歲生日，媽媽送給我的。
我的書包一共有四個可以裝書的袋袋。第三個的表面上有一個叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點像睡眠寶寶因為她穿著睡棉衣，兔子帽。她眼睛大大的，眼睛旁邊還有一個愛心，粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點兒粉，像用過高級護膚品呢！它的嘴巴張的大大的，皺著眉頭，手摸著下巴好像在抱怨道：“數學題好難呢！”你們又認為它在說什么呢？我超喜歡這個書包，甚至超過了我對零食的喜愛.
雖然我很喜歡這個書包.但我也不能因為我的喜愛讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書。他的第一個大袋裝語文書數學書周記本等等，我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的.小物品的裝在第三個袋袋里。別遺忘了第四個袋袋。他不能裝衣服，不能裝玩具，也不能裝零食，該裝什么呢？有了，那就裝飯盒吧！我真是聰明啊！
我的書包還有一個特異功能呢！那就是它是“爬行動物”！每次我背那重重的書包肩膀都痛的不得了。有了它，我的肩膀頓時就解放了！每一次我都拉著它去學校上學，臉上一幅得意的表情。而書包好像無時無刻都不在說：“還不是因為我的臉上才沾的光嘛！”而我對他也是恭恭敬敬的。
自從有了這個書包，我每天上學都方便多了。我的書包，我會把你打扮的漂漂亮亮的，但是你也不要太臭美了哦！
小學五年級作文：我的書包14
上三年級的前一天，媽媽陪我去商店買了一個書包。
新書包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用擔心書被淋濕了。它的顏色粉粉的，書包的'拉鏈上還掛著一只很可愛的小猴子，我好喜歡！
新書包里面有四個夾層，旁邊有兩個耳朵一樣的小口袋，上面有一個可以拎的把手，背后有兩根帶子可以雙肩背，整個書包是橢圓形的，很像一個烏龜殼，我一背上媽媽就樂了，說我像忍者神龜。
書包用途好大呀！第一層放小紅花之類的小東西，第二層放各種本子，第三層放課本，第四層是個秘密——把試卷放進去再拉上拉鏈，即便考不好也不會被家長發現！書包兩側的口袋，一個放水壺，一個放紅領巾，書包還很輕便，即便裝很多的書，我也可以輕松地背起它，到學校后，我還能把它的把手掛在凳子上，方便極了！
書包每天陪伴我，有時候我也會給它洗個澡。可能是它防水的原因，一放進水盆里，它就變得鼓鼓的，像個大水球，拎起來水一滴不漏，我得倒過來才能把水倒出來。每次洗它我都累得喘不過來氣，但它很容易曬干。每次看它干干凈凈的，我心情也會很好。我的書包已經陪伴了我一年，我一定好好愛護它，讓它成為陪伴我學習的好朋友、好幫手。
小學五年級作文：我的書包15
書包，它是我們小學生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學習用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時買的。我的書包的外形很像長方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數老三了。老三是個大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個口袋，各有各的用途。
老三，就是一個大愛心形，主要負責一些小本子和紅領巾等小雜物的存放。老二，則負責裝一些我做作業用的作業本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的'，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最后面還有一層紗網，有多了一層。
老大的第一個孩子，主要負責保管一個綠色的筆袋，還有晚上做完的作業，這樣方便于第二天早上交作業。老大的第二個孩子，負責保管我 要上課用的的書和語文、數學、英語的輔導書和同步練習題書，比如：課程探究、活動手冊等。第三個孩子負責保管一些課外書或學習資料。
而它兩邊的小口袋，一邊是網線袋，一邊是布袋。網線袋裝的是我的淺藍色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個書包里，書包多辛苦啊！可它從來都不叫苦，默默的陪伴著我！書包，我感謝你幫我承載了那么多的知識！
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