寫嘗試的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的寫嘗試的作文5篇,歡迎大家分享。

寫嘗試的作文 篇1
說起海南,大家一定會想起大海,確實,海南的海太美了,藍得那么純凈,到了這里,我才明白什么叫“海天一色”讓人忍不住想去親近她,于是,在導游的推薦下,媽媽的鼓勵下中,我勇敢地選擇了潛水,來深入了解大海。
穿上了特制的潛水服,在腰上捆上防止沉不下去的`鉛塊,下到海里,教練就教你背上氧氣瓶,咬上咬嘴,并且教你如何在海中呼氣、吸氣,此時的我,還沒有感覺到害怕,可是當我把嘴沉入水的時候卻發現:呼吸不順,心里很悶,我一下子恐懼了起來,馬上抬起頭,沖出水面,對著不遠處的媽媽喊:“媽媽,我不要潛了,我害怕!”可我卻發現媽媽正認真地練習水下呼吸,根本聽不見我的喊聲,沒了退路的我只好認真地跟著教練進行練習,雖然又發生了比如:嗆水、咬嘴脫落等意外的小插曲,但我還是堅持了下去,潛入了水下。哇!以前只在電視上看到過的小魚現在全展現在我的眼前,而且更真實:陽光透過水面照射下來,折射出五顏六色的光,珊瑚也因此變得五光十色,黑白的斑馬魚,紅的小丑魚,還有一些藍色的不知名小魚在我身邊穿梭,想捉又捉不到,正當我想打手勢告訴教練我還要往下潛,看得現清楚時,卻被教練拉了上去,原來時間到了!
雖然我沒有領略到更多的海底美景,但留著意猶未盡也不錯,更何況我挑戰了自我,戰勝了恐懼!
寫嘗試的作文 篇2
那是一次勇敢的嘗試 每個人都嘗試過學好一些本領,如游泳、畫畫、做飯等等。我也曾勇敢嘗試過學騎自行車,下面我就說說我學騎自行車的經歷吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我見姐姐隨心所欲的`騎著自行車,似乎想去哪里,就能去哪里。我心里很是羨慕,便向姐姐把自行車借了過來。 我心驚膽戰的坐上了自行車,手緊緊的握著龍頭,腳使勁的踩著踏板。可是自行車好像故意在和我斗氣,我叫它往東,它偏往西,害的我撞到了大石頭上。“無情”的自行車把我甩了下去,衣服上沾滿了泥水,手上也擦破了皮,傷口火辣辣的,鉆心的疼。 可我卻強忍著痛,倔犟的坐上了自行車,繼續學自行車。 跌倒了,就站起來;失敗了,就從中吸取教訓,繼續學習自行車。不管傷口有多痛,我心中只有一個念頭:一定要把自行車這匹倔犟的野馬給制服!自從我學會了騎自行車我每天都開開心心的去騎自行車,玩了很久都沒有玩膩!
這次勇敢的嘗試使我便的更堅強,也使我嘗到了成功的喜悅和過程中的酸甜苦。
我希望大家無論做什么事,都要堅持不懈,千萬不能輕易放棄啊!
寫嘗試的作文 篇3
每個人在生活中都有嘗試,有的成功了,卻不驕傲。有的失敗了,卻不退縮,勇敢前進。我的那次嘗試,使我永不忘記。
每到春節,到處都是放鞭炮的聲音,這是吉祥的聲音,是開心的聲音。可聽到這聲音的`我總是開心不起來,每看到哥哥姐姐拿著鞭炮,互送祝福時,我就特別恨我的膽小,雖然每次姐姐都嘗試著讓我放鞭炮,可害怕的心里終究沒能戰勝過好奇心,讓拿起鞭炮的我想到了一些因為它而死亡的孩子,又退縮了。
可這一次,我卻決定試一試。我叫來姐姐,讓她來指導我如何正確的放鞭炮,姐姐先給我示范了一次,姐姐拿起一個鞭炮,放在寬闊的地方,然后拿起打火機點著了引線,“砰”的一聲,天空中出現了“新年快樂”四個五彩繽紛的大字。我看著那些鞭炮激動極了,也拿起一個來,準備讓它飛到天空,正當我拿起打火機燒引線時,姐姐突然大叫起來:“快把它放到地下,不可以這么放鞭炮。”我遲了遲,意識到了危險,把鞭炮扔了出去,跑到姐姐身邊。驚魂未定的我看著那支鞭炮。幸好,我并沒有把引線點著,姐姐看著我,輕輕的說:“別怕,姐姐第一次放鞭炮時也是這樣,沒關系,你再試一次。”我遲疑的拿起一支鞭炮,把它放到了地上,回頭看了看姐姐,姐姐沖著我做了一個“ok”的姿勢。我點著了引線,空中立刻出現了那四個大字。我開心極了,一時對我的第一次嘗試充滿了好感。
第一次嘗試,只要你堅持下來,不要畏懼,不要害怕,相信你一定會成功的。
寫嘗試的作文 篇4
晶瑩的露珠躺在小樹苗的枝葉上,伸一個懶腰,蘇醒了。火辣辣的太陽光照耀著它。沒有辦法,只有躲去更陰涼的地方,舒展開身體,雙腳一蹬??那是一次勇敢的嘗試。
(由大自然某一現象導入,且做到了點題。)
勇敢是一根心靈的魔法棒,它可以指引你走向成功;它可以使你獲得掌聲;它可以讓你擁有肯定的目光??勇敢使我走向成功的一件事是——
那天,是我進入游泳高級班的第4天。教練讓我們從彈力板上跳下去,而不是像從前一樣“狗爬式”下水。這可下慘我了。從高空跳入水深2米的游泳池中。假如跳下去時,人沒有浮起來的話;假如跳下去時,沒憋氣的話;假如跳下去時,太緊張頭著地的話?? 一萬種通往死亡的可能,卻沒有幸存的可能,我心里想。我的雙腳開始哆嗦,雙手死死地緊握雙拳,牙齒也緊咬著,我全身開啟了緊急保護行動。我又心想:我可不想要做前無古人的死法。要不然裝病,不行,不能當縮頭烏龜??
(兩次細膩的心理活動描寫)
經過一番糾結,我想:人生自古誰無死,早死晚死都要死!我看了看四周同學,他們的表情跟我一樣,似乎也在心里做當縮頭烏龜與勇敢跳水的.斗爭。教練看出了我們這群膽小如鼠的人的心,說:“我給你們做一下示范。”說完教練便走到彈力板上,戴上眼罩,深吸了一口氣,雙腳一蹬,宛如一條飛魚,跳入水中。看到了教練的示范,心中不再擁有千奇百怪的想法了,反而只有信心了。“錢欣宜,你試一下。”教練說。我回到:“嗯!”說完,我便來到了彈力板上,望著如此之遠的距離,心中不由又害怕了起來。教練說:“放輕松,不要低頭看。”這一句話給我打了一針“勇敢之藥”。我整個人馬上自信、勇敢起來。我雙手往后一甩,雙腳一蹬,在空中劃出了一條成功的的弧線。
(精彩的動作描寫)
晶瑩的露珠成功地跳到了另一片綠葉上,不會再畏懼陽光了。那次充滿>勇氣、自信的跳躍使它成功。那也是我一次勇敢嘗試的成功。
寫嘗試的作文 篇5
“子沐,嘗試一下吧,你行的……”聽了老師與同學們的話,子沐點頭答應了。而這一幕也勾起了我的回憶,讓我的思緒回到了三年前……
那是發生在一年級時的事情了。一天放學后,董老師坐在椅子上,戴著那副好像能看透人心思的眼鏡,環顧教室的四周,最終目光在我身上定格。“歆蕾,過來一下。”董老師向我招招手,親切地呼喚著我。我帶著滿臉疑惑走了過去,心里不知道董老師又會給我什么任務。走到董老師身邊,她指了指旁邊的凳子讓我坐下。我坐在董老師的身邊,感到了無比的溫暖。她一手搭在我的肩上,一手一邊把我的頭發輕輕捋到耳后:“歆蕾啊,要不要去嘗試做個小干部啊?”她親切地看著我,目光中透出無限期待。
看著董老師期待的目光,我心動了。雖說我是個不善言辭的.孩子,但是董老師這么信任我,我怎么能拒絕呢?嘗試一下又有何妨?嗯,對了!萬一我出差錯,將事情搞砸了,怎么辦呢?最終,膽怯占據了上風,我慢吞吞地從嘴里擠出了“不要”這兩個辜負老師希望的字,隨后又說出了理由并回到了座位上。此時,我一點也不敢抬頭看向董老師,但是我能感到,董老師的臉上一定寫滿了失望。
幾年后,那些當時做班干部的同學都經歷了各種挫折和鍛煉,成了更加優秀的人,而我仍然跟以前一樣,沒有進步,這時,我才后悔當時為什么放棄那次機會,不去聽老師的話,嘗試一下呢?
唉,可貴的嘗試!下一次,我一定會牢牢抓住你!
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