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同學友誼的作文

時間:2025-12-06 02:27:58 友誼作文

精選同學友誼的作文四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的同學友誼的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選同學友誼的作文四篇

同學友誼的作文 篇1

  風呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個場景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。

  那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動也不能動。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節主課啊!想到這,我心急如焚,可全身乏力,動彈不得。

  我六神無主地躺在床上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請進!”門推開了,一只“落湯雞”進來了。啊,是班長鄭硯。

  只見她渾身濕漉漉的,頭發貼在臉上,嘴唇發紫,渾身凍得瑟瑟發抖,手里還拎著沉沉的書包。她將頭發一甩,說:“我今天上課特別認真,每一個細節都記下來了。我是特地來給你補課的。”我從床上一躍而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。

  她迫不及待地將書包打開,沖我一笑:“開始吧!我會勝任這個小老師的`!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景,讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時地提問,不厭其煩地一遍又一遍啟發、開導,直到我弄懂為止。

  雖然只是一次簡單的問候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

同學友誼的作文 篇2

  他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過我,他就是我的好朋友——任宸熙。

  在一個烈日炎炎的上午,我們學校正在舉行運動會,天氣讓人感覺處在一個大火爐中。我坐在一個滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過去。突然,一個震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級男子組跳高運動員趕緊到檢錄處檢錄!”

  我趕忙站起來,但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動。這時我看見任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來,告訴我別怕,正常發揮,拉著我就走了。到了比賽場地,我倆不停地互相鼓勵,第一次我跳得很失敗,他鼓勵我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動作沒掌握好,我還是失敗了,可任宸熙這次順利過關了。我還剩最后一次機會,可我已經信心全無了。這時他在遠處朝我招手說:“勝利就在前方,勇敢點,一定能躍過去。”我得到他的鼓勵振奮起來,開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功,但是我非常感激他的鼓勵和幫助。比賽結束后他走過來拍拍我的'肩膀,安慰我說:“別灰心,重在參與,繼續努力,明年再來。”

  雖然任宸熙的話是那樣簡單,但是對我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。

同學友誼的作文 篇3

  天空布滿了烏云,籠罩著整個大地,凝重的氣氛、煩悶的心情,涌上心頭。

  依稀記得某天早上,一到學校,球場似乎成了拳擊場,彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯的朋友竟在球場上大打出手,打得你死我活,得理不饒人。一見到這個場景,我趕緊上前當和事佬;沒想到我的加入,卻使他們倆惡言相向,滿腔的怒火從我心中爆發出來,我也成了第三位拳擊手!

  那一次打架,破壞了我們之間原本自認牢不可摧的友誼,也使我們的關系逐漸疏遠,甚至不再往來。回家后,我后悔了,后悔當初的我真不應該和他們打了這場“友誼之戰”。躺在床上,炙熱的淚水從我的眼眶中跑了出來,我真想有臺時光倒轉機,挽回當時的情況!但寸金難買寸光陰,時光一去不復返啊!到那時,我才了解到:原來爭執,是如此的悲痛,如此的傷人。

  “不禁一事,不長一智。”有了這次的教訓,讓來互相包容、忍耐、尊重,才能保持長久的友誼。對不起,親愛的朋友,希望這次裂了縫的'友誼,能在往后的日子里再度彌補起來。

  爭吵過后,我們應該要學習如何控制自己的情緒,并懂得適時去當他人的和事佬,免得再一次的爭吵又摧毀了我們與同學之間的情誼。但愿大家都能和平相處,世界上就不會有所謂的“爭吵”了。

同學友誼的作文 篇4

  俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學之間的友誼是出多少價,買不著的呀!更應該珍惜年的.同學友誼。同學之間也會雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子,譬如,我和同桌D同學典型的“榜樣”。再一節數學課上,慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學們在唱歌時懶洋洋的,個都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點不高興,于是讓同學們在桌子上睡5分鐘,同學們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現在開始正式上課。”老規矩,上課前必問好。“上課”。“起立”!班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“分子”Z同學,他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點動靜都,經同學提醒才知道上課了。看到了幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧,被D同學聽見了,打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了,用詞不當。”于是,我便和D同學吵了起來。那在上課,學習是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月里我會珍惜同學之間的友誼.

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