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月亮的作文600字

時間:2026-03-06 18:25:45 月亮

月亮的作文600字(經典10篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的月亮的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

月亮的作文600字(經典10篇)

月亮的作文600字 篇1

  今夜,我坐在窗前,看那天上可愛的月亮姐姐,周圍的小行星們襯托著她美麗的身軀。此時,我是多么想坐在她彎彎的腿上和她一起聊聊天啊!

  忽然,我發現已在月亮皎潔的身軀上。“你好!”一個甜美而清脆的聲音從我背后傳來,我一愣,心想:難道是月亮在和我說話嗎?無奈,只好應了一聲:“你也好啊!”“我是小月你是誰?我們交個朋友吧!”月亮說,“好啊好啊!我叫華康,以后請多多指教了!”我高興地說,“小月姐姐你知道嗎?你在我們那里可是

  非常有名氣的呢!”小月姐姐一聽嚇了一跳,說:“噢,那華康你給我說一說吧!”“沒問題!”我說,“在我們那里,詩人們寫的`詩歌大部分是借你來表達他們的思鄉之情呢!如李白寫的:‘床前明月光,疑是地上霜。’,‘春風又綠江南岸,明月何時照我還。’這些詩句全是圍繞你來寫的,不用我說你也應該知道了人們喜歡你的原因了吧!”。“原來我在你們的心目中是這么偉大啊!”“當然啦!”我滿臉自豪地說,“可是我很孤單啊!除了星星小弟就沒有人可以和我談心了。”“不是有我嗎?”我滿臉疑惑地說,“可是,可是你天亮就會走的!”說完他便哭了起來,我看了很傷心,便安慰她:“別哭了,我以后再來不就行了嗎?即使我來不了,你和我也永遠是朋友!難道不是嗎?”小月一聽,便停止了哭泣,然后對我說:“嗯!我們永遠都是朋友。天快亮了,我送你回去吧。”不一會,小月叫來了云小弟,讓我坐在上面回家。

  我戀戀不舍的離開了,忽然一個隕石向我砸來,“啊!”我大叫一聲,從從床上爬起,心想:原來這是個夢啊!

  雖然這一切只是個夢,但我多么希望是真的呀!

月亮的作文600字 篇2

  月亮和太陽想比一比誰的作用大。

  月亮不服氣地說:“我們今天都要一直呆在天空讓人類評評誰的作用大!”

  “好莫!比就比,誰怕誰呀!”太陽大吼道。

  月亮扯開嗓門大喊:“我先跟你說幾句!”

  “沒有我,人類的世界就只有黑暗,沒有光明啦!”太陽拍著胸脯搶先說道。

  月亮聽了,眉毛皺成“川”字形,嘴巴張的比臉還大,鼻子像牛一般喘著粗氣,大罵道:“你胡說八道,沒有我,到了晚上走路都走不好!”

  旁邊聽煩了的星星叫道:“你們還是去人間慢慢比吧!別在這吵我睡覺!”

  “咦!大晚上的太陽出來干什么?”人們好奇地問道。

  太陽和月亮異口同聲地叫道:“我們在比誰更厲害。”

  人們要睡覺了,可是太陽就像一盞明燈一直照著人們,人們根本睡不著,便跑出屋來大喊道:“你們都贏啦!”聽完這話,月亮和太陽樂開了花,嘴巴咧了開來,眼睛瞇成了一條線,小酒窩跑了出來。不過它們一高興,相約一起喝酒,相談甚歡,把自己的工作都拋之腦后了。世界只有黑暗了。

  人們這可急壞了,沒有光明,什么事都做不好。衣服曬不了了,走路也走不好了,孩子們也寫不了作業了……人們下定決心去把太陽和月亮喊回來。

  于是他們說干就干,他們跑到離太空最近的地方,人們的身體突然飄了起來,如小鳥一般輕松地飛上了天,他們飛到太陽和月亮的`家里,著急地大喊道:“你們快來上班吧,人間現在只有黑暗沒有光明啦,沒有了你們,我們都無法正常生活了!”它們聽了這番話,突然想起自己還要上班,匆匆忙忙地換上整潔干凈的衣服……

  人們又過上了有“光”的日子。

月亮的作文600字 篇3

  夕陽的沉沒給予大地一片寂靜,同時等待月光的降臨。很幸運,昨夜的月輪如此清晰。只是,在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。

  母親和我正開車在街道上,忽一抬頭,望見有一絲輕柔不經意間放射下來,抬眼望,原來是月光。那月光只是被其他燈火攪得不潔白了。

  停下車來看。我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋的情形下,如同在樹梢上開了一朵燦爛的無暇的花,挺立于世上,真如“風花雪月”里的“雪月”。

  換個角度看看。剛走幾步,那盤白餅不見了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個高高在上的人一樣,它正對月亮,但它似乎無視明月的皎潔,傲視群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。

  接著,母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見證了“眾樓拱月”的強勢,也看見了月影消失的冷清。當然,它現身時,那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的`月光了。

  到了江南,找到一個安靜處。遠處的群山沒有高大房屋的站立,但隱約能聽見那里的大聲說話聲,能看見那里點點的“星火”。霓虹燈光的強效使月光被污染,遠遠山上的招牌占領了我的部分目光。當我們兩眼期盼地放出光尋找月亮時,卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光!

  江南沒有高樓,但人的足跡依舊。似乎幾年后,那里也是城市了。

  我又一次感到了那城市的寒氣。

月亮的作文600字 篇4

  美麗、皎潔的月亮,讓人們產生了許多幻想,例如:印地安人認為月亮上有老鷹、鴨子和蛤蟆;南太平洋的薩摩亞人則認為月亮上有個老婆婆在紡紗,而紡出來的紗就是云。但是由于各個民族的說法都不同,因此而替月亮蒙上一層神秘的面紗……

  美麗、皎潔的月亮,讓人們產生了許多幻想,例如:印地安人認為月亮上有老鷹、鴨子和蛤蟆;南太平洋的薩摩亞人則認為月亮上有個老婆婆在紡紗,而紡出來的紗就是云。但是由于各個民族的說法都不同,因此而替月亮蒙上一層神秘的面紗。

  月亮也帶給了我一個最美好的回憶:大約在四、五年前的一個中秋節,我和我親愛的家人還有阿姨一起去烤肉,夜晚,明月高掛,星光閃耀,我們在美麗的夜空之下,將烤肉用具一一的從后車廂搬了出來后,我們就在月光之下考起肉來,可是往年的中秋節不都是雨天嗎?怎么這次卻反常沒下雨呢?算了!不管了!反正今天明月高照,正好可以賞月,想到這我不禁出神的望著那高掛于夜空的月亮,我記得新聞說今天有月蝕,恐怕假不了喔!過了一會兒,月亮慢慢的從圓形變成像檸檬的`形狀,嘿!新聞說的還真準呢!于是咱們就邊吃邊賞月;這是我印象中中秋節和月亮的最好回憶。

  而月和中秋節并非只帶給我美好的回憶,他還帶給了我許多悲慘的回憶,其中以下面這件中秋月圓的「肥」憶,最為印象深刻。一年前的中秋節,由于早上天氣晴朗,艷陽高照,因此我們全家人就在下午出去爬山;在回家的路上,我的母親買了五杯珍珠奶茶給我們喝,喝玩后,便繼續踏上回家的路;耶~!終于回到家了,但~是~我怎么想也想不到,一回家就烤肉,害我吃完最后一道菜~烤魷魚后...,全都...都....都......「嘔--」的一聲全都給吐了出來,哎---這真是一個「討厭而難忘」的中秋月圓。

  雖然人們已經知道月球上沒有任何一個生物存在,但是人們還是喜歡在中秋節邊賞月邊說著迷人的嫦娥奔月、玉兔搗藥的老故事來增添中秋節的氣氛。

月亮的作文600字 篇5

  同學們,你們見過月亮嗎?我想你們一定見過,但是你們見過的月亮有我們這里的月亮美嗎?現在我帶你你們去看看吧!

  記得那是去年八月十五的晚上,媽媽說:“今天咱們去院子里吃飯吧,邊吃飯邊賞月。”大家都覺得這個主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準備的晚餐:糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。

  天空像一幅巨大的黑幕,上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細的觀察月亮,突然想起小時候學過的一首詩:“小時不識月,呼作白玉盤。”又大又圓的月亮真像個大銀盤似的,月亮周圍的云朵也被它的光芒染成銀色;遠處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個模糊的輪廓,近處的樹木好像披上一層薄薄的.銀紗,在如水的月光下一切都那么美麗,院子里的菊花也在這特別美麗的月夜,隨著秋風翩翩起舞……

  看著眼前這種仙境般的月下美景,我不禁在想:自己是否也是這月下景色中的一員呢?能否在月夜里翱翔拜訪嫦娥和月兔?

  正在我天馬行空的瞎想時,爸爸媽媽來到桌子前,我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風味。

  爸爸問我:“你知道關于月亮的傳說嗎?”我說:“我知道嫦娥奔月的故事,聽我細細給你講……”

  同學們,這就是我們這中秋節的月亮,是不是很美麗,快來跟我一起賞月吧!

  如果我是鳥兒,那么寫作就像翅膀,有了翅膀鳥兒才能遨翔藍天,放飛夢想。

  如果我是船兒,那么寫作就像風帆,有了風帆船兒才能順利航行,走得更遠。

  這就是我,何艾靜,一個愛寫作的孩子,寫作讓我的生活充滿了陽光。

月亮的作文600字 篇6

  七月天,空氣中,夏天的味道正濃。不禁想起,那年,也是七月,這樣的溫度,這樣的風和天氣。

  那年我6歲,在老家的老院里,爸爸下鄉去考察,我在日歷上用水彩筆畫他的歸期,每天掰著手指算一遍,還有幾天。

  終于回來了,爸爸!他手里拎著一個竹編的籃子,仿佛里邊有什么東西,在動著。

  我走過去,好奇地掀開籃子的蓋,一雙紅寶石般的眼睛注視著我,啊!一只小兔子!我輕輕把它捧出來,它一下子跳出我的手心,跳向那根竹子啃那又老又硬的竹竿,我悄悄地走近它,它又蹦跳著跑了。

  爸爸用一個大紙箱子給它做了一個窩,但不管看得怎樣緊,它總有辦法蹦出來。有時,它并不惹事。但多數時候,它會跳到廚房偷菜葉子吃。甚至跳到煤堆里,染一身漆黑。不管對它怎樣吼,它那愛爬高爬低的`毛病總也改不掉。

  爸爸給它起名叫淘。這只小兔子太淘氣了,淘氣得那么可愛。

  和它相伴的日子,在快樂中飛一般地流逝著,兩年時光轉眼過去。它已經認識這個紅色的鐵門,并且已在那棵竹子旁刨出自己的窩穴。而我馬上要被送去北京讀書,每年只有暑假才能回家。爸爸說淘沒有人照料,要把它送給鄰居。

  鄰居家有一個頑劣的小男孩,我曾看見他怎樣殘忍地殺死一只青蛙。我想,淘不能給他,或許它會像那只可憐的青蛙那樣,或許更慘。

  當爸爸一次次拎著它,準備走向鄰居家,有時我在專心的玩耍,有時我正睡午覺。每一次我都會飛快地跑過去,抱它回來,安撫它那恐慌而急促的喘息。

  離別的日子已近在眼前,終于,爸爸讓我自己送淘走。我抱起淘,在街上徘徊可許久,突然有個念頭閃過,送淘到那片草場吧!讓它自己在那兒過。

月亮的作文600字 篇7

  太陽和月亮是一對姐妹,太陽是姐姐,月亮是妹妹,大海是她們的母親。

  太陽長得可漂亮了:紅紅的臉,長長的頭發,身上還散發著溫暖。大海媽媽夸獎她是個美麗的姑娘。

  月亮長得也很漂亮:潔白的皮膚,輕盈的腳步,又溫柔又文雅。大海媽媽夸獎她是個清秀的姑娘。

  這對姐妹每天都在一起學習,一起玩耍,相處地可和睦了。大海媽媽為自己有這兩個女兒而感到高興、欣慰。

  漸漸地,太陽和月亮都長大了。一天,大海媽媽叫來了她們,親切地對她們說:“孩子們,你們都長大了,該去為人類做點事了。”姐妹們一聽要離開媽媽,都傷心地哭起來:“嗚嗚……媽媽,我們不想離開你呀!”大海媽媽輕輕地擦去她們的眼淚,告訴她們:“孩子,別難過,大地上有許多新鮮有趣的東西和事情,保證會讓你們高興的`,去吧,你們不會后悔的。”大海媽媽頓了頓,又接著往下說:“為了使大地永遠明亮,你們一個白天去,一個晚上去。好嗎?”“好!”姐妹倆聽到要為人類做貢獻,就答應了。“可是,媽媽,誰白天去,誰晚上去呢?”月亮發問了。“嗯,這樣吧,明天早上誰起得早,誰就是白天的‘值勤員’,行嗎?”姐妹倆都同意了。大海媽媽終于說服了姐妹倆。

  第二天早上天還沒亮,太陽姐姐就從母親的懷抱中醒了。于是,太陽擔任了白天的值勤工作。瞧,太陽從大海媽媽的懷抱中升起了,萬物得到了太陽光的照射,舒服極了。人們高聲歡呼起來,太陽姑娘非常高興,露出了高興的笑臉。

  夜幕降臨了,月亮從大海媽媽的懷抱升起來。看,大地一片銀色,花草披得一身露水,舒服地享受著。夜行的人們說:“夜晚如此明亮,我們行路真是方便多了!”月亮聽了,也甜甜地笑了。

  從此以后,太陽姐姐和月亮妹妹就連續不斷地白天出來,夜晚出來。她們相視一笑,快樂地說:“我們要讓大地永遠明亮!”

月亮的作文600字 篇8

  仰頭望,皎潔的月亮,閃爍的星星;低頭看,鳴叫的蛐蛐,躥跳的田鼠,肥沃的土地;側耳聽,家犬的吠聲,小蟲的鳴叫,呼呼的風聲;放眼瞧,一望無際的田野,扭曲有形的樹,四處張望的貓頭鷹……

  具有濃厚鄉情古意的村莊,時有時無的犬吠,不知名小蟲的鳴叫,輕輕拂過的微風……啊,多么美好。我真想深吸一口新鮮的空氣埃我深深地吸了一口帶著涼意、裝著野外特有的各種草香、花香和土地芳香的空氣。啊,多么美妙。我真想吟詩一首,表達我滿心的愉悅。

  月亮啊,你多么皎潔,多么明亮,你使人們充滿了憧憬,充滿了希望!可月亮上為什么也有黑的地方?是烏云?是小山?還是樹林?我真想上去看看,月亮是否真的那么神奇,那么令人向往。

  月亮上有沒有嫦娥玉兔,有沒有砍桂樹的吳剛?那也許只是一個美麗傳說。如果有的.話,此時此刻,也許嫦娥正抱著玉兔看吳剛,也許正在廣寒宮嬉戲,嗯,還也許在哪個旮旯望著地球想象。不管怎樣,我現在的心情十分舒暢。月亮好比個玉盤,自古皎潔促君望。我不禁沾沾自喜,仿佛成了一位大詩人。我頓時想起了詩仙李白的詩句:床前明月光,疑是地上霜。蘇東坡的名句:明月幾時有,把酒問青天。可見,古人們也是那么喜歡明月,還用它寄托自己對家鄉的思念。因為他們認為,月亮能照在自己所在的地方,也能照在家鄉。

  “槳兒槳兒看不見,船上也沒帆。飄呀飄呀,飄向西天……”一陣歌聲又把我帶了回來,我好像真的去了田野,心靈受到了洗禮。此時此刻,我的心靈象明月一樣純潔……

月亮的作文600字 篇9

  美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶!”“咦?”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學們見面了,就在今天中午,我們還有一個秘密任務呢!

  時間過得真快,轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了,說真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊,心中有著無法想象的激動心情,手里緊緊地握著一張認字表,這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回,我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排著隊來到了一年級四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友,我走到這位小同學身邊,開始認真地一個個地考起他來。

  我拿出認字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認識幾個,不懂的就盡管問我這個老師吧。”小同學順著我的手指開始一個個讀起來。“哇,真快!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒錯一個。就當他讀到最后一個的時候,我張大了嘴巴,說:“真是天才啊,我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心里贊嘆著,心想真是低估了這位小同學了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時間過得真快,大家都在和自己的小同學道別了,我看著我的`這位小同學朋友,向他豎起了大拇指,為自己結識了這么一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

  在這一次“大帶小”活動中,我們當了一回“小老師”。通過這次活動,讓我深深地體會到,原來當老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識,引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現,都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學習,讓自己成為一位名符其實的“小老師”。

月亮的作文600字 篇10

  人生,像一條長河;童年,像長河中的一條小船。童年的小船,載滿了糖果,裝滿了玩具,也充滿了童真.在童年的.小船里,有一件事依然讓我記憶猶新。

  記得七八歲的時候,在一個寧靜的夏夜里(山村的夜晚總是那么寂靜),我正和小伙伴們在井邊玩丟沙包。我們玩得正歡,忽然,小芳驚慌地喊道:“糟糕了,月亮掉進井里啦!”我們急忙圍在井邊,朝下一看,哎呀,月亮真掉進井里了!月亮隨著微波蕩漾,一起一浮的。

  我們急得像熱鍋上的螞蟻,在井邊來回踱步,不知該怎么辦。用手掏嘛,怕掉進井里,況且手不夠長;用桶裝嘛,用桶裝嘛,又裝不下。我突然靈機一動,想到了一個好辦法。我叫明明到家里去拿鉤子,他一會兒就拿來了。我小心翼翼地拿著鉤子,放進井里,慢慢往月亮邊移。到了月亮邊,我猛地一鉤,滿以為可以把月亮撈起來,沒想到月亮沒撈上來,反而激起了一陣微波。我拿起鉤子,再撈一次,月亮卻破碎了,但很快就復合了。我驚呆了,站在井邊,半晌說不出一句話。旁邊的小伙伴們滿臉疑惑,就像丈二和尚摸不著頭腦。

  這時,媽媽走了過來,看著我們,她馬上明白了這是怎么一回事。我見媽媽來了,準備把事情的來龍去脈告訴她,她卻笑盈盈地對大家說:“你們看看天上。”我們抬起頭一看,月亮竟安然無恙地懸掛在天上,仿佛正在捧腹大笑呢!媽媽鄭重其事地說:“孩子們,井中的月亮只是倒影。月亮經陽光反射,才發出光芒。它透過了水,才有倒影呢!媽媽給你們講一個《猴子撈月》的故事吧!從前……”

  走過無拘無束的童年,雙手托起了朝陽,走向成熟.而童年那一串風鈴般清脆的笑聲,卻時時回響在我的耳畔。

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