三年級花作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級花作文 篇1
我是一朵漂亮而且又不回枯萎的假花，我不像真花那樣香，不長在泥土里而是一些心靈手巧的人把我做出來的。有些人認為我只是一朵假花，沒有真花好，但我還是認為我比真花好。真花會枯萎，會凋謝，而我卻不會，雖然我不香，但我卻為自己是假花而感到很自豪。
我在一位小女孩的手上誕生了。之后，又被這個小女孩小心翼翼地帶回家，放在她的書桌上面最顯眼的'位置。每次，小女孩一看見我，就拿起她的手絹，把我身上擦得干干凈凈的，沒有一點灰塵，打扮得像真花一樣，仿佛看著看著就聞到了一股香味。我覺得自己特別幸福。
有一次，小女孩約了幾個她最好的伙伴到家來，小女孩的伙伴一進家門就看到被擦得干干凈凈的我，于是她們這個稱贊一問，那個夸獎一句，我和小女孩別提有多高興了。
可是，海景不長，一個大清早，小女孩的媽媽就出去了，直到中午才回家，回家時，抱著一株掛滿含苞欲放的花骨朵的玫瑰花進來了。這時，我就覺得小女孩可能不會再喜歡我了。這不，自從小女孩有了這株真花，就不再給我“洗澡”了，整天給那株真花澆水、施肥。漸漸地，那株花在小女孩的精心呵護下，綻放了，散發(fā)著淡淡的香味，令人陶醉。紅色的花瓣，看著就讓人喜歡，連我都也羨慕不已。
我被小女孩放到了一個不起眼的角落里，身上落了一層灰。我心里傷心極了，但卻想安慰自己說那是真花，過了花期，小女孩一定會想起我的�？墒�，在花開的那一個星期，我還是覺得特別漫長，真是度日如年。
終于熬到了花落，小女孩果真又想起了我，把我從角落里拿了出來，并且又把我弄得干干凈凈的，還把我放在了書桌上最顯眼的位置上了，我的心里美滋滋的。
我是一朵假花，我除了沒有花的香味以外，擁有真花所有的優(yōu)點，并且還有真花沒有的優(yōu)點，那就是不會凋謝，我為我是一朵假花而自豪。
三年級花作文 篇2
我喜歡花，所以也愛花，這大概是每一個小女孩愛美的天性吧！
今天，我決定做一個小花瓶，再插上幾束花，讓全家人感受到我的勞動成果，感受到大自然的美。你說該多有意思��！
于是，我找來一個盛飲料的`大塑料空瓶，用剪刀先把它剪成兩截，再把有底的那一截剪成兩厘米左右的卷邊。就這樣，一個貨真價實的花瓶就做成了。
花瓶做好了，到哪里去弄幾束花插上呢？我靈機一動：今天不正是星期六放假嗎？爺爺、奶奶，伯母有空��！我把我到山上采摘映山紅的想法告訴他們，爺爺十分贊同我的想法。于是我們全家人乘車到了十里以外的老家——先峰。下車后，步行到一座小山腳下，放眼望去，滿山都是映山紅。當我和弟弟還有伯母爬上山的時候，映山紅不僅映紅了山，還映紅了我們的臉龐。我們三人競相采摘。一會兒功夫，我們采摘到三大束映山紅。下午三點，我們全家人帶著美好的心情回家了�；氐郊遥伊⒖贪氧r花插在我做好的花瓶里，別提我有多高興啊，弟弟也高興地跳了起來。我和弟弟還在瓶花前照了一張相。
這時，我站在瓶花前，我想大聲地對全家人說：“人有多愛美，世界就有多美；世界有多美，人就會更美！”
三年級花作文 篇3
寒假里，媽媽買了一株水仙花。我奇怪的前后左右地打量它，心想：怎么看都像一個超級大蒜頭，能開出什么好看的花呀？媽媽看出了我的疑問，耐心地說道：“只要你精心的培養(yǎng)它，多曬太陽多換水，你很快就會看到的�！�
從那天起，我就多了一個艱巨的任務，一看到太陽升起來，就把水仙花挪到陽臺里，讓它充分吸收陽光。每隔2天我就澆一次水。我還上網了解到：它屬于石蔥科，是秋植球根花卉，性喜溫暖濕潤氣候。過了一段時間，一根根葉子筆直筆直地竄了出來，我怎么看都像韭菜。又過了幾天，我發(fā)現它的莖葉中長出了長短不一，數量不等的小花苞，少的三，四朵，多的有十幾朵，太奇妙了！我更加用心照料它了。又過了幾天的一個清晨，我還在暖洋洋的被窩里，被媽媽急促的叫聲喚醒，哇！我的水仙花一夜間盛開了！之間那綠油油的`夜叢中開滿了一朵朵白里帶黃的小花，遠遠望去就像給草地蓋上了一層薄薄的白毯子，再聞一聞，一股清香沁人心脾。
當水仙花開滿了花朵的時候，正逢春節(jié)到來之時，更給我們家增添了一份喜慶和歡樂。我愛水仙花。
三年級花作文 篇4
我媽媽養(yǎng)了很多花，有吊蘭、富貴花開、虎皮劍蘭、螃蟹爪等等。其中有兩種花我最感興趣！
第一種花是：螃蟹爪，它不長葉子，有一個根，上面長很多枝子，并向四外張開，象螃蟹的爪子一樣，我想就因這起的'名字吧！它每年在冬季開花，并且開的滿盆都是，只要沒有開過花的枝丫上都會開，非常漂亮。
第二種花是：吊蘭，這種花很普通，幾乎每家都有，聽媽媽說：“在新裝修的房間里放一盆，能吸收屋里的甲醛，幫助我們凈化空氣。”
所以我很喜歡它們。
三年級花作文 篇5
在我們的校園里，有一棵美麗的杏花樹，那是去年校長買來的。
二月期間，花兒盛開了，一團團，一簇簇。一陣清風吹來，花兒立刻飛開了，一片片花瓣如天女散花似的落下來，好象下了一場花瓣雨。 杏花的花瓣極像魚鱗，如果你在杏花開了的時候踏進我們的校園里，一定會驚奇的問：“咦，哪來這么多魚鱗？”哈，你肯定把滿地的.杏花花瓣當作魚鱗了。杏花很小，差不多只有2厘米長，它的花瓣就更不用說了，簡直只有3毫米，雖然杏花很小，但是它雅潔、可愛，顏色白中泛著粉紅。
它雖然沒有什么美麗的修飾，但應為它純潔、樸實而顯得十分可愛。 可惜這美麗、純潔、樸實、謙虛、可愛的花兒不到一個月就謝了，但是，杏花給我們留下了純潔可愛的印象。
三年級花作文 篇6
在去姥姥家的路上，有一位叔叔正在砍白楊樹枝，遠遠就聽見“咔哧”一聲樹枝落地了。紅紅的白楊花，兩個一伙，三個一簇隨風舞動。長大的白楊花像毛毛蟲，像蚯蚓，又像海參；剛探出小腦袋的像蠶蛹。它們每個頭上都戴著一頂尖尖的小黃帽。稚嫩的白楊花顏色深紅，稍大點的是淺紅色，長大的`就成了綠色的了。摘下一個放在手里，柔柔的、軟軟的，輕輕地抖一抖，落下顆顆紅色的小珍珠。白楊花不是很漂亮的花，但我很喜歡它。
三年級花作文 篇7
我家有一株花，它叫馬蘭花，也叫蔥蘭。聽媽媽說它是我們家活得最久，是我們家最幸運花了。
馬蘭花的葉子長得像蔥，細長細長的，像剛長出的柳絲。
我家的花，都嬌氣得很，經常澆水施肥剪枝條，時被媽媽伺候得公主一樣。馬蘭花因為不起眼就被媽媽遺忘在了陽臺，偶爾曬衣服時擰點水到馬蘭花上。但是一到冬天很多嬌生慣養(yǎng)的花草就被凍死了。馬蘭花被媽媽遺忘在角落，到了冬天也慢慢的枯萎了。
當我們以為馬蘭花也“壯烈犧牲”了時，奇跡發(fā)生了。到了春天，馬蘭花居然起死回生，又活過來了，它像一個怯生生的小子，悄悄的從探出頭來。當我看到他的綠芽時，高興得一蹦三尺高，馬上跑去告訴了媽媽。
到了九月，馬蘭花開花了。綠葉之中樹立著多多潔白的花朵，亭亭玉立，似乎非常嬌嫩，還散發(fā)出淡淡的清香。非常漂亮。站立在馬蘭花面前，我忽然就覺得自己就像一朵馬蘭花，穿著潔白的衣裳，在微風中翩翩起舞……
如果把玫瑰比喻成美麗的公主，荷花像俊俏的少女，那么我覺得馬蘭花就像一個風度翩翩的少年。它不名貴不嬌氣，生命力頑強。不管怎么忽視他，他都會努力的生長，活出他本來的樣子，經過一冬的.蟄伏，一春一夏的努力，到了秋天綻放出美麗的花朵。
我愛這一株平凡的馬蘭，更愛他積極向上，堅韌不拔的品格。
三年級花作文 篇8
今天下午我放學回家，看見陽臺上有一束百合花，在陽光下美麗極了!
百合花有的還是花骨朵兒，花包一點一點的，好像剛學走路的小孩。有的開的兩三片花瓣兒，好像很害羞一樣。有的全開了，露出了金色的笑臉。
我忽然覺得自己仿佛是一朵百合花，穿著粉紅色的連衣裙，在微風中舞蹈。小草拉拉我的`群子，告訴我昨夜的月光多么柔和!蝴蝶從我的頭上飛過，告訴我午后的陽光多么溫暖!
過了一會兒，我才想起我不是百合花，我是在看百合花呢。
三年級花作文 篇9
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的'沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，此時我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。。此時老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
【三年級花作文】相關文章：
三年級花的作文07-23
花三年級作文【精選】11-01
花三年級作文01-24
三年級花作文01-23
花三年級作文03-23
三年級花作文09-05
花的三年級作文01-31
三年級寫花的作文10-10
三年級寫花的作文07-14
三年級作文太陽花10-27