驚喜的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的驚喜的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
驚喜的作文600字 篇1
當(dāng)你翻開一本新書，就會(huì)收獲到許多驚喜。例如你曾經(jīng)聽到過的故事、感興趣的內(nèi)容，接觸過的作者，都讓你倍感新鮮。而當(dāng)你翻開新書頁的那一瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里邊有許多讓你喜歡的部分，那些部分一定讓你看了一遍還想看一遍。所以，“不動(dòng)筆墨不讀書”，應(yīng)該寫出自己的感悟、質(zhì)疑、聯(lián)想、寫作手法和人物的品質(zhì)。我就用這種方法接觸新書頁，讓書頁上印上我批注的痕跡。
晨冬，讓人索然無味。無法在霧天里出去散步，因?yàn)檠┑乇魂柟饨幌噍x映地閃閃發(fā)光，再加上厚厚的大霧，叫人睜不開眼睛，一片迷茫。在這樣的天氣里最適合在窗邊捧一本好書，一邊細(xì)細(xì)品味一邊欣賞窗外的風(fēng)景。我拿的是《假如給我三天光明》，這本書的節(jié)略我是讀過的，所以，當(dāng)我的指尖觸上新書頁的那一瞬間，就感到無比新鮮，又有些熟悉。我就開始品味這本書。讀完前兩章，我發(fā)現(xiàn)它的字里行間都流露著對知識的`渴望之情，莎莉文老師的來到也使她不斷地汲取知識，努力向上。
這本新書著實(shí)給了我驚喜。因?yàn)楹悺P勒的堅(jiān)持不懈也讓我感到驚奇：一個(gè)殘疾人如何做到像正常人一樣積極向上？如果換了別人，估計(jì)早就心灰意冷了。我就在翻開的新書頁上面注上一筆，寫上了我由衷的贊嘆和無邊的聯(lián)想。我寫完后，仔細(xì)地端詳一遍，覺得還可以，就戀戀不舍地合上了書頁。
即使書已經(jīng)合上，我也還在思索著：莎莉文老師為什么會(huì)無私的幫助一個(gè)殘疾兒童？也許是因?yàn)榕既弧：髞砦铱戳松蛭睦蠋煹膫饔洸诺弥且驗(yàn)橐S持生計(jì)才來當(dāng)家庭教師。
有些人也許會(huì)問，看書有什么驚喜？
我會(huì)回答他，每本書的意義，角度，想要表達(dá)的情感都不同。所以沒有兩本書是相同的。只要你用心去品味，就會(huì)明白，作者在用復(fù)雜的文字表達(dá)著他的心，表達(dá)著他由衷的情感。所以書就是我的驚喜，新書更是我收獲到的驚喜。
驚喜的作文600字 篇2
今天是個(gè)普通的日子，也是一個(gè)讓我驚喜的日子。
數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)上次月考的卷子，我同桌拿了我的卷子遞到我面前，對我豎起了大拇指，驚訝地說：“尤鄲澤你可真牛，考了這么高的.分！”我一看卷子，吃驚地張大了嘴巴，卷子的反面全是對號，正面錯(cuò)了兩個(gè)，得了96分。我非常驚喜，真沒想到自己能考這么高的分，心里像獲得大獎(jiǎng)一樣萬分驚喜，十分自豪。
放學(xué)后，我飛快地跑到家里，拿起卷子讓媽媽看，媽媽一見卷子，高興地說：“兒子，你進(jìn)步這么快啊！晚上我給你買漢堡，雞肉可樂，薯?xiàng)l。”我聽了非常高興。然后，我打開手機(jī)跟爸爸視頻說：“爸爸，我考了96分！”爸爸看了看卷子，也驚喜地說：“哇噻！我兒子真是太棒了，我決定獎(jiǎng)勵(lì)你100元。”我聽了開心極了。接著，我讓爺爺奶奶看我的卷子，他們興奮地說：“我孫子實(shí)在是太棒了！晚上給你做最愛吃的菜和米飯。”我更高興得要跳起來了。
到了晚上，爸爸給我發(fā)了100元，媽媽給我買了漢堡、炸雞、薯?xiàng)l、可樂。奶奶給我做了土豆肉絲、西紅柿炒雞蛋、魚香肉絲、糖醋里脊。爺爺給我做了蒸米飯。我看見一桌子都是我最喜歡吃的美味飯菜，就不管三七二十一開始吃了。大家一邊高興地夸贊我一邊吃飯。媽媽說：“兒子，你真棒！下次期末一定要再拿一個(gè)高分回來。”不知不覺我吃的多了，肚子撐的像一個(gè)大西瓜一樣，走路一搖一擺，像個(gè)肥胖的企鵝，惹得大家哈哈大笑。
從此以后，我聽課更加認(rèn)真了，獲得老師表揚(yáng)更多了。
老師說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。我想，只要勤奮努力，我學(xué)習(xí)會(huì)越來越好，也會(huì)考出更讓人驚喜的成績。
驚喜的作文600字 篇3
看到“今天沒作業(yè)”這個(gè)題目,就像一道屏幕拉開了我心扉的窗簾,映出那個(gè)圓月灑光照大地的快樂美好夜晚。 記得那是一個(gè)禮拜五的下午,我們剛上完一半語文老師的班隊(duì)會(huì)課,語文老師忽然拍手叫停,笑瞇瞇地說:“我們要開始‘月餅大品嘗’了!”我們個(gè)個(gè)吃驚得目瞪口呆,彪彪面視，不知所措。因?yàn)槔蠋熓孪葲]叫我們準(zhǔn)備什么呀！連告訴都沒告訴我們呢！怎么會(huì)來個(gè)“月餅大品嘗”呢！？只見老師一彎腰，從講臺后面拎起兩大袋子的月餅。我們大叫一聲，都探頭探腦的往大袋子里面望。老師連聲說著“不急不急”，說著就從一組開始，發(fā)給每人一個(gè)月餅。我們都笑了… 我們吃得開心極了，有時(shí)候還把我的月餅分給你一塊，把你的月餅分給我一塊，我們一起吃！吃著吃著，下課鈴就在不知不覺中打響了。我們的本能提醒我們：該出去玩了！于是我們都不約而同地往外沖，像螞蟻三朝一樣散開，這兒跑一個(gè)，那兒跑一個(gè)。急得老師在教室里大喊：“第六排的同學(xué)留下來掃地！現(xiàn)在放學(xué)！” 我一路上帶著月餅的.香味回到了家中。媽媽已經(jīng)筑好飯了！吃飯時(shí)，媽媽問到我今天的作業(yè)。我嚇得一下子差點(diǎn)兒噴出飯來：老師沒說呀！好在這時(shí)媽媽手機(jī)的短信鈴聲響了，媽媽拿來一看，竟然是語文老師借家校通發(fā)過來的。我看見上面清清楚楚地寫著：“今天的家庭作業(yè)是吃月餅賞月！”我爆發(fā)出一陣陣歡呼，急忙和媽媽去拆月餅。 拆好了月餅，我和媽媽先吃了飯，等到把電的時(shí)候，爸爸也回來了。我們一家三口搬著三張小凳子坐到陽臺上賞月，還搬來了一個(gè)小茶幾，上面放著美味的月餅。一邊聊天，一邊吃月餅賞月。 那天，我們一家三口聊到很晚才睡覺。我躺在床上，興奮地回味著今天發(fā)生的事情。那個(gè)我們一家三口坐在陽臺上賞月的那個(gè)場景，至今回味起來仍然讓我記憶猶新。
驚喜的作文600字 篇4
今天是五月十一日，也許你會(huì)想：五月十一日就五月十一日唄！年年都有，沒有什么值得稀罕的。但是，你錯(cuò)了。今天，是人盡皆知的——國際母親節(jié)！所以，我要為母親過一個(gè)愉快的母親節(jié)。
我一邊心不在焉的扒了幾口飯，一邊想：以前給媽媽過過五，六次這樣的節(jié)日，用過的招術(shù)可不能再用了，要不就沒有什么新意了。我想了想，以前過節(jié)主要是用一些現(xiàn)成的東西來過節(jié)日。我買過花，制作過賀卡……還有，上次的母親節(jié)，我把我的全部積蓄給媽媽買了幾朵康乃馨和一張節(jié)日賀卡……這一次我要搞一點(diǎn)實(shí)惠一些的送給媽媽。
于是，我在吃過早飯以后，帶著媽媽去逛街邊游玩邊買東西。在出門前我拿了一些零用錢放在身上的衣服口袋里面。一路上，我邊走邊說話逗著媽媽找樂呵。走到一處花店，我便帶著媽媽走了進(jìn)去，說是要買一束鮮花送給她。媽媽說：“不要買了，別浪費(fèi)錢了！”我說：“沒關(guān)系，這一點(diǎn)錢我拿得出。再說了，今天可是母親節(jié)，再怎么說，我也要盡盡孝心心呀！”我進(jìn)了花店問老板：“老板，請問，這兒有康乃馨嗎？”老板笑了：“多孝順的'孩子啊！有！”“噢，那我買一束康乃馨吧！”老板給我挑了幾枝漂亮的康乃馨組成了一顆愛心遞給了我。我付了錢把花給了媽媽，并且說：“祝你母親節(jié)快樂！”媽媽閃著淚花：“謝謝！”
然后，我?guī)е鴭寢屬I了一件禮物給了媽媽，媽媽也收下了。接著，我?guī)寢屓チ松痰旰统欣镔I了很多好吃的東西給她吃。我知道，媽媽愛吃零食，所以我就花了比較多的錢來買零食。然后，我們拿著東西一邊走一邊吃。我們又去了公園，走得我覺得有點(diǎn)兒累了。但是我沒有流露出一點(diǎn)累的樣子，因?yàn)椋裉煳乙寢寢尭吲d到底。
回到家里，我覺得挺累的，坐在凳子上我好久不想站起來，但是我看到媽媽高興的樣子也眉開眼笑了。
驚喜的作文600字 篇5
這一次的生日，我本以為不會(huì)收到生日禮物了，卻在一陣門鈴聲后，出現(xiàn)了意外的驚喜。
我打開房門，出現(xiàn)在我面前的是一只我熟悉的熊貓！這只熊貓是我所住的小區(qū)電梯里常常會(huì)看見的廣告單上的那只熊貓，它會(huì)跳舞，還會(huì)給我送上生日蛋糕。只見這只熊貓?jiān)谖颐媲疤鹆艘恢槐孔镜奈璧福贿吿贿呄胍一?dòng)。本來我還有些害怕的，但我又禁不住自己的好奇，于是就跟著它一起跳了起來。這讓我想起了一張我聽過的音樂專輯，那張專輯的畫面上就是一只熊貓和一個(gè)小女孩在跳舞，這讓我有了一種非常主角化的電影感，讓我沉浸在了這只熊貓帶給我的意外驚喜里。
跳完了舞，熊貓給我變出了一個(gè)插滿了生日蠟燭的生日蛋糕給我，它示意我許一個(gè)愿望，我閉著眼睛許下了我這一次的生日愿望，等我睜開眼，熊貓讓我一口氣吹滅所有的蠟燭，示意我不要留一根。我擔(dān)心一個(gè)人穿不了那么多的蠟燭，熊貓就幫我一起吹滅了蠟燭。之后熊貓就走了，給我留下一封信就走了。
我端著生日蛋糕回到家里，打開那封信一看才知道，原來剛剛的熊貓是我的好朋友扮演的，他假裝是送蛋糕的熊貓，來給我送上我的好朋友們?yōu)槲矣H手做的'蛋糕。他們在信里告訴我，說他們之所以不跟我一起過，是因?yàn)橄氚堰@一次生日留給我自己一個(gè)人獨(dú)處，讓我在這需要成熟起來的年齡，自己在獨(dú)處中想明白自己的未來，想明白自己想要的人生。
讀到這封信的最后，看著他們在這封信里的落款，我知道我擁有了全世界最好的友誼，我知道我的好朋友是世界上最最好的朋友，他們不是非得跟我綁在一起，他們更希望我以及我們中的每一個(gè)人都擁有自己想要的人生，所以他們才會(huì)把這個(gè)年齡的生日交給我獨(dú)自一人去過，去體驗(yàn)，去感受人生本來的孤獨(dú)。
驚喜的作文600字 篇6
上課了，老師說是第一次見面，要給我們一個(gè)驚喜！接著，她拿來一個(gè)純甄酸奶盒子，面帶神秘的笑容說：“這里面有一個(gè)東西，他聰明又可愛，還會(huì)動(dòng)，身上長著毛，你們猜猜它是什么？”大家有的說是兔子，有的說是倉鼠，有的說是……也我迫不及待地想知道到底是什么，都想直接上去打開它看個(gè)究竟了。
可是經(jīng)過選拔，第一個(gè)上去看的王文燦同學(xué)。只見他興高采烈地走上講臺，老師把盒子抱到他面前，他脖子伸的'老長，從盒子的上面往里看，我們也把脖子伸的長長的，都想看一看他到底能看見什么。文燦看了一下，噗嗤一聲笑了，抬起頭看看大家，又往盒子里看了又看，看著笑著，最后是笑著捂住肚子下了講臺。我們拉住他，紛紛問他：難道里面沒有東西？或者是死的？可他說這是秘密，不能說。
第二輪開始了，老師問：“誰還想看呢？”我毛遂自薦，高舉右手大聲喊著：：“我，我，我……”于是，老師果然選中了我。我滿懷期待地走上講臺，迫不及待地伸出脖子，睜大眼睛往里一看：天吶，怎么會(huì)是這樣的東西！我也笑了，哈哈大笑，嘴巴都要笑歪了。下了講臺，沒有看的同學(xué)七嘴八舌地問我是個(gè)什么東西，我也故作神秘地說：“這是秘密，不能說！”看著他們失望的樣子，我覺得特別好玩。
后來又有一個(gè)同學(xué)上講臺看了，同樣是高興地哈哈大笑，不過他更夸張，直接笑倒在地上了。最后，只有兩個(gè)同學(xué)沒有看了，可是老師說名額有限，不能讓他們看了。他們滿臉失望，有一個(gè)同學(xué)眼圈都紅了快要哭出來了，老師就大發(fā)慈悲，也讓他們看了。
今天這個(gè)禮物還真是神秘，讓人驚喜啊！
驚喜的作文600字 篇7
今天就是哥哥的生日啦！我們要在哥哥外出的時(shí)候偷偷把家里裝飾起來再準(zhǔn)備很多好吃的，然后請一些朋友來參加，每人都會(huì)寫寄語給他。這一切都是在他沒有防備的情況下我一手策劃的。看來是時(shí)候大顯身手啦！
因?yàn)榻裉煳疫�有課，巧的是，我上課的地方正好里姑媽家很近，所以我一下課，媽媽就開車送我去姑媽家。時(shí)間非常緊張，到了姑媽家以后我和媽媽還有妹妹就開始裝飾起來。
第一步：氣球裝飾。媽媽負(fù)責(zé)打氣球，妹妹負(fù)責(zé)綁氣球，我負(fù)責(zé)貼氣球。
第二步：掛彩帶。這個(gè)任務(wù)由我和媽媽來完成，因?yàn)槊妹眠�是太矮了，所以就替我們拿膠帶。當(dāng)彩帶掛上去之后家里立刻有了歡快的氣氛。
第三步：掛照片。媽媽找了許多哥哥和我從小到大的照片，有的照片是在幼兒園時(shí)候的看起來我們倆都是胖乎乎的很可愛；有的是在小學(xué)時(shí)期的是一副乖乖的模樣。我們把照片貼在繩子上再把
繩子貼到天花板上，真是個(gè)大工程，照片還會(huì)因?yàn)椴焕尾粩嗟腵往下掉。我和媽媽就這們不厭其煩的貼著，功夫不負(fù)有心人還是讓我們完成了。家里面頓時(shí)充滿了回憶。
經(jīng)過我們的用心裝飾，姑媽家被我們裝飾得像過年一樣。參加哥哥生日的人陸陸續(xù)續(xù)的來到了現(xiàn)場，唯獨(dú)主角遲遲不見蹤影。我們等了很久很久，終于等到了鑰匙開門聲響起，可尷尬的是姑媽居然在門口捯飭了半天才開門，真是好事多磨呀！在開門的那一刻，哥哥被嚇了一跳，一開始是驚訝，后來慢慢的變成了驚喜！
接著的就是終極大餐，忙活了一天終于可以享受美食了！哥哥臉上露出了笑容……
驚喜的作文600字 篇8
我從小就很有繪畫天賦，記得在上幼兒園時(shí)，有一次不小心還獲得了不小的驚喜。
那一次難忘的驚喜卻讓我印象深刻。記得小時(shí)候我特別喜歡畫畫，每當(dāng)看到路邊漂亮的廣告畫就會(huì)興奮哇哇的叫起來，想著回家一定要把這美畫出來。雖然沒有參加專門的培訓(xùn)班，我自己能夠畫各式各樣的`畫。
我的阿姨是個(gè)心靈手巧的美術(shù)老師。她經(jīng)常在家里畫畫，每當(dāng)她畫畫時(shí)，我就在旁邊問一連串問題：“這個(gè)是什么？為什么要這樣畫？那個(gè)為什么要涂這樣的顏色？”阿姨都會(huì)給我耐心的解答。常常有一些大哥哥姐姐們到家里來學(xué)畫畫，我就趴到桌子上湊熱鬧。這樣可以觀看他們的作品并自己也在一邊畫一幅“鬼畫符”。我喜歡看那些姐姐們畫的漫畫少女。喜歡看哥哥們畫的風(fēng)景畫。我更喜歡阿姨畫的古裝美女。
有一次，幼兒園的老師讓我認(rèn)真的畫一幅畫交給她。晚上我在阿姨的引導(dǎo)下畫了一幅海景畫。名叫做《湛江風(fēng)情》。第二天我把畫交給老師，老師又指導(dǎo)我，增加涂色部分，繼續(xù)修改，加上名字后上交。幾個(gè)月后，我已經(jīng)把這件事忘記了。突然有一天上課鈴聲響了，老師拿著幾本厚厚的書和幾張獎(jiǎng)狀，笑瞇瞇地走進(jìn)教室和我們說：“上次同學(xué)們投稿畫畫比賽，班里有幾位同學(xué)獲獎(jiǎng)了，他們是魏萊同學(xué)，獲得銀獎(jiǎng)，其他幾位同學(xué)獲得銅獎(jiǎng)……。”這個(gè)突如其來的消息，讓我很驚訝，準(zhǔn)確說當(dāng)時(shí)是驚喜。我拿獎(jiǎng)了，而且還是銀獎(jiǎng)！我盼著快點(diǎn)放學(xué)，快點(diǎn)回到家。我也忘記那天是誰來接我了，我只記得，我興奮的沖進(jìn)家門，大聲說我的畫獲獎(jiǎng)啦！告訴我外婆外公聽。他們聽了也很高興。外公高興的說：“你把畫拿來給我看看。”于是我都把畫遞給外公。外公說：“果然畫的不錯(cuò)，一定是有阿姨幫助吧？”我說：“你怎么知道呀？”外公說：“畫得這么好，肯定有你小姨幫助啦！”
我人生中第一次獲得了銀獎(jiǎng)，第一張獎(jiǎng)狀并且還印在一本書上。這個(gè)驚喜能不難忘嗎？
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