有關筷子作文600字六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的筷子作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
筷子作文600字 篇1
說起筷子，它可是人們一日三餐，享受美食的生活必須品。你肯定想不到，它還可以用來玩游戲吧！
上周五作文課上，我們班開展了一次“筷子翻書”的比賽。看，游戲還沒開始，同學們個個就摩拳擦掌，信心滿滿。有的拿起那雙苗條的筷子，用力地擊打課桌，好像勝券在握；有的故意卷曲書角，使壞心眼；有的迫不及待地拿起了筷子，開始試驗各種各樣的“奇思妙想”；還有的撐住了腮幫，埋頭沉思……而我也不甘示弱，拿起筷子“冥思苦想”起來。
隨著老師的一聲令下，“筷子翻書的比賽”開始啦 ！我以迅雷不及掩耳之勢，立刻拿起筷子，對著語文書“發起進攻。”先用筷子抵住書的'一角，再用另一根筷子挑起書凸出來的一部分，三秒鐘都不到，我便挑起了一頁。看自己有那么快的速度，我便放松了警惕，朝四周看了看。同學們的表情稀奇古怪：有的漲紅了臉，咬緊了牙關，一副想拼老命的樣子；有的眉毛緊鎖，手指尖已冒出了冷汗；還有的眼睛炯炯有神地看著書角，眉毛舒展地打開，一副若無其事的樣子，十分仔細鎮定……再看看李雨澤，嘴里不時地喊：“起來呀，起來呀！”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽一聲“時間到！”同學們都放下了手中的筷子，輕輕地松了一口氣，緊張的氣氛立刻“煙消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心，放松下來。突然聽到有人喊：“天啦，馬俊翻了32頁！”哇，這是一個多么驚人的數字啊！老師立即讓他上臺做示范。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人贊嘆不已：先用一根筷子抵住了角邊，順勢再用另一根筷子從空中挑起，真是讓人心服口服啊！
有趣的游戲結束了，同學們的歡呼聲，久久地回蕩在我的耳邊。我盼望著下一次的游戲活動快快到來！
筷子作文600字 篇2
周圍充斥著混濁骯臟的氣息，只剩下奄奄一息的我和兄弟們遍體鱗傷的尸體，如你們所見我茍延殘喘地活著，活在這個腐敗的世界，作為一雙失去利用價值而被無情拋棄的一次性筷子。可誰知我的無奈和憤慨，在我彌留之際，但愿您能聆聽我一生的故事和虔誠的祈禱。
曾經我是一顆幸福的小樹，在爸爸媽媽精心呵護下我健康成長，在兄弟姐妹的陪伴下，我的生活總是充滿無窮的樂趣，我偶爾散布在自家庭院里，聽見風“呼呼”的笑著，看見鳥兒繞著自己的頭頂飛翔，我看見那時的自己遙望著如水般清澈的天空，貪婪地享受著新鮮的空氣……
這種幸福美好的日子并沒有持續多久。不幸的一天還是來了，我們精心呵護的'人類把那美好的一切親手變為了我們已逝的曾經，我永遠也忘不了。那天的天空到處彌漫著恐怖的氣息，我已經不清楚自己當時是怎樣竭力呼喊著，大家當時又是怎樣猙獰的面孔，只記得人類用一把沾滿樹木“鮮血”的電鋸無情地將我分開，身體分離的痛苦我已記得模糊，或許在看到同伴一個個倒下的時候，我已經麻木了。昏下去的那一刻我來不及看已逝的故鄉一眼就被生拉硬拽地拖上了通往“地獄”的列車。
當我從昏迷中醒來的時候，我已變成了一雙一次性筷子，我驚呆了，自己龐大的身軀在被削砍竟沒痛得醒過來。在被閑置了一段時間后，我終究還是被人類抽中，短暫地利用后再被拋棄到垃圾桶里。在這個彌漫著骯臟氣息的黑色王國里，我看見了許多和我一樣不幸的同伴，他們在憤怒地咆哮著試圖喚醒人類的良知，但他們卻視若無睹，一次次將我們無情的拋棄。
已經不知道過了多少個春秋，我站在骯臟混濁的空氣中；站在群尸腐朽的世界里；站在“地獄”的門口等待死亡的降臨。我親眼目睹了同伴一個個在我身邊倒下，忘不了他們死時睜大的瞳孔，是無奈，時憤怒，是掙扎……
希望我們的犧牲，能喚起人類的良知，喚醒人類保護環境的意識，我會為你們虔誠的祈禱！
筷子作文600字 篇3
上課了，體育老師說：“今天我們來玩游戲，夾乒乓球比賽。”聽到老師的話，我們都忍不住歡呼起來。
“游戲規則十分簡單，”體育老師高興地說，“比賽時，用筷子夾住乒乓球，從起點把球夾到終點的盒子里。在運送的過程中，手如果碰到乒乓球就算犯規，如果球在途中掉落，可以用手撿起球再去夾，并繼續前進，將球送進盒子為止。”操場上非常安靜，我們認認真真地聽老師講游戲規則，忍不住內心的小激動，躍躍欲試的心情掛滿臉龐。
于是，體育老師將全班同學分成兩隊，一隊為龍隊，一隊為虎隊。還沒有上場的同學為比賽的同學加油吶喊。
比賽正式開始了，首先上場的是我們龍隊的劉娜和虎隊的趙勤瑞，“預備——開始”哨聲剛落，他們就飛奔而去。只見劉娜小心翼翼地夾起了球向第二個盆子邊走去，天啊，劉娜的球掉了，快到終點的那一刻居然掉了！龍隊的同學們著急了，大聲喊加油，喊快點。劉娜卻不慌不忙的把球撿起，用筷子夾好，一切都很順利，劉娜把球放進盒子里，帶著滿臉的微笑歸隊了。
到唐家麒了，只見他的球也掉了。他拿起球，用筷子夾住，還用手扶球。哎呀，氣得我們直跺腳，真是不怕狼一樣的對手，只怕豬一們的隊友。那邊的虎隊被逗地哈哈大笑。精彩的時間過得很快，同學們一個接一個的上場，比賽的.熱浪一陣高過一陣，歡呼聲一聲高過一聲。看著同學們激烈的比賽，我盼望自己快點上場。
緊張的時候到了，我要上場了，怎么感覺腿有點軟，手有點抖。心里有一個聲音不停地回響：“不要怕，不要緊張，相信自己一定可以的。”深呼吸，一咬牙，我迅速地跑上場，用筷子夾起乒乓球走向盒子，心里緊張而又激動，害怕我的球會在下一秒掉落，帶著這種心情，小心再小心，我成功地把球放進了盒子里。我高興地又蹦又跳，大叫起來。
比賽結束了，雖然我們隊輸了，但是我們都挺開心的，因為我記得比賽時，老師都教導我們“友誼第一，比賽第二。”
筷子作文600字 篇4
我是一根筷子，我與我的姐姐是親密無間的搭檔。主人把我們買來的時候，喜歡的不得了，可漸漸地，主人對我和姐姐越來越冷漠。
當時，主人迫不及待地打開包裝，躺在床上把我們抱在手里。用手給我們搓著后背，那感覺，可真是太舒服了！我和姐姐還都在想：哦！可真是流落到一個好主人家里了。主人吃飯時，總是拿我們吃菜、吃飯。我們得到主人的加倍關心，可真是令我們高興的比吃了蜂蜜還甜啊！每次吃完飯后，都用嘴把我們呡得干干凈凈。把我和姐姐都弄得渾身肉麻的`發癢。并且都把我們用洗潔精與水混合在一起，洗得干干凈凈的。令我們渾身涼爽。
可惜，好景不長，我和姐姐都漸漸發現，主人慢慢地冷落了我們。原因是：主人有了一雙新的筷子。
從此，我和姐姐就被放進了筷子筒里，那里又臟又黑，把我和姐姐的衣服都弄臟了。再一看那里面的筷子同胞們，都快成你筷子了。它們渾身是灰。這連想都不用想，肯定是主人長年累月冷落它們，不給它們洗澡，所以落下來的灰，到它們身上，時間長了，就會變成這樣。現在，我和姐姐心里一想我們將來的一天也會變成這樣，心里就不由得酸一下。只聽筷子同胞們說：“你們看，你們看，又是一對被冷落過來的筷子，這下子，咱們又有一對新朋友了！”只聽，又有一對筷子說：“當然，也讓它們嘗嘗當年咱們剛被冷落的滋味。”聽著聽著，我和姐姐都哭了！我們走過去對筷子同胞們說：“主人為什么要拋棄我們呢？”結果，卻遭來一陣反對：“就她，還我們的主人，哼，做夢！”又聽見一對筷子說：“對啊！對啊！想當年，我和我的搭檔可是超級為主人效力，可是最后嬴來了什么？最后還不是被冷落的結果。”同胞們都一致點頭同意。
我和姐姐真是沒有想到，原來主人對我們的好，竟然都是虛情假意。可惡！太可惡了！我和姐姐都在惡狠狠地想。
雖然我和姐姐只是一對筷子，但是，我們也有我們價值。真希望我們的主人會像原來那樣善待我們。
筷子作文600字 篇5
在每個人的地平線上，都有一個支點，支撐生命的全部，而你始終不變的關心與呵護，便是我一生追逐的幸福。
——題記
在中國的餐桌上，估計最不能少的餐具便是碗和筷子，一雙筷子能夾起飯菜，但其實它更多時候還夾著愛。
在我們還是孩童時，父母便教我們用筷子夾菜，我們笨拙的小手總是夾不起飯菜，夾起又落下，我們便生氣起來，丟下筷子哭了起來，但父母笑了起來，然后重新教我們使用筷子，他們從不嫌棄我們笨拙，當我們夾起了飯菜時，我們笑了，他們也笑了，他們其實比我們還開心，那一雙筷子不單單只是夾著菜，更夾著父母對我們的愛。
后來慢慢長大了，我們能熟練地使用筷子，以嫻熟的.技術夾著自己想吃的菜，父母卻總是把我們當小孩一樣，總是怕我們夾不到菜，不停地往我們碗里夾菜，嘴里說著：“吃這個，這個有營養。”|而我們總是嫌棄他們給我們夾的菜，說：“行了，我不喜歡吃這個，你干嘛老夾給我，我自己會夾。”說完便把他們給我們夾的菜往餐桌上一倒。他們目睹了全過程，然后失落地吃著飯，當我們夾菜給他們時，他們絕不會像我們一樣，而是受寵若驚的樣子，哪怕你給他夾的，是他不喜歡吃的菜，他也會開心地笑。這時我們會發現，他們總是把我們當小孩子，不管我們長多大，他們總給我們夾菜，他們始終把我們當成小時候剛學會使用筷子的孩子，總是怕我們夾不到菜，怕我們得不到營養，我們也會發現小時候剛學會使用筷子時，總是希望父母給我們夾菜，而現在我們卻反感父母給我們夾菜。其實我們轉念一想，那其實夾著的不是飯菜，而是父母對我們深深的愛。
一雙筷子夾著的不只是飯菜，更是愛，所以我們不能辜負這份愛，而且更要給以這份愛給愛我們的人！
筷子作文600字 篇6
有一次我聽到旁邊有一個人說：“筷子插入裝滿米的杯子里，可以把杯子提起來。”我聽后半信半疑，筷子怎么能提起杯子呢？
星期天我決定親自試一試，來揭曉這個神奇的謎底。我費盡心思地把所有材料都準備好，這可搭上了我家最后一個一次性紙杯，還偷偷掏了一杯米，然后我開始實驗了。我把米裝入杯子，把筷子插入再拔。咦，怎么沒成功，難道是我順序不對？我把米倒出來，先把筷子放進去再倒米，一拔，唉，還是沒成功。我停下實驗，仔細思考為什么呢，難道需要放水？我決定把米打濕再試。可是結果跟剛才一模一樣。我開始有些沮喪，甚至懷疑那個人的`說法是不是錯的呢？第二天，我開始最后一次嘗試，心想：這次不成功就不做了！不過最好成功吧，上天保佑我吧！我把米倒入杯中，用手把米壓了壓，再把筷子插進去，這次好像有點成功——我插筷子時感到有一股阻力。我恢復了一些信心，再一次把米用力地往下壓，滿懷信心地再試，這次雖然沒成功但是我看到杯中順著筷子往上提了一點。頓時我看到了成功的希望。這次我用盡了力氣壓米，一直壓了好幾分鐘，然后激動地插入筷子，手還哆嗦著，這一插果然不一樣，很難插，我用盡了吃奶的力氣將筷子插入米中，再往上一提。“我成功了，我成功了！”我在屋里開心地大喊。充滿喜悅的我把筷子拿在手里甩力甩去，杯子隨著提上提下，我真想拿著它上街啊，可我知道這樣會顯得自己很傻，一個小成功就高興成這樣。
晚上媽媽回來了，我很想明白為什么會這樣，急切地搶過媽媽的手機查找原理，不一會兒就找到了，“噢，原來如此——由于杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子的壓力大于杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就會將盛米的杯子提了起來。”
從此，我又掌握了一門科學小知識。
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