兒童節作文3篇[薦]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的兒童節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![兒童節作文3篇[薦]](/uploads/00/b6f9cdafbdda10_5fbf7ef5ebac3.jpg)
兒童節作文 篇1
今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子,今天是屬于我們的節日——六一兒童節,我愛兒童節。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目,隨著禮炮的'響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心。r間過得真快,優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
喜歡兒童節,因為不僅有禮物,還可以看表演,每一個兒童節我們都在歡聲笑語度過,我愛兒童節。
兒童節作文 篇2
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我與幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的'同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節作文 篇3
又是一年六一兒童節,我已經三年級了,一年級和二年級的時候六一兒童節我們沒有活動,只是放一天假,而今天的六一兒童節我很高興,學校說今年六一大過,我們要一起開聯歡會,每個小朋友都要參與進來,每個班級都要出很多節目。
一年一度的六一兒童節終于到了,我今天要表演節目,我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺演出,頭一次表演節目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過六一,我們不是去游樂園,而是在學校里面舉辦聯歡會。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個節目該到我了,心撲通撲通跳個不停,掌聲響起,我登上了舞臺,不知不覺中唱完了歌,恍惚中聽到一片掌聲,此時我才明白原來我的演出非常精彩,同學老師們都非常喜歡。聽到這些對我支持的掌聲我更加高興了,真的是一個難忘的六一。
六一聯歡會在同學們的歌聲中舞蹈中圓滿結束了。我獲得了最佳小歌手的`稱號,還獲得了演出二等獎,真的好高興過了這么快樂的六一兒童節,這是從小到大過的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂園,我還想和老師同學們過一個更加難忘的六一兒童節。
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