建議書作文

時間：2025-12-05 03:23:13 作文

建議書作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的建議書作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建議書作文7篇

建議書作文篇1

親愛的地球人們：

　　你們好！

　　我是XX小學六年級的一名小學生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園，也是我們的母親，地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源，但是這些資源是有限的，稀少的，不能再生的。

　　樹木被濫砍濫伐，已經使森里的面積正在不斷減少；野生動物被擺在貪吃者的餐桌上，使一些珍稀動物面臨滅絕；水龍頭里放出清澈的`自來水，用水人卻不知去向等浪費現象，使我們的水資源日漸匱乏。所以，我們應該覺醒了，我們不能坐視一個個物種滅絕，我們不能以旁觀者的身份去對待地球，而應該用主人的責任心來好愛護、保護我們的地球，讓我們行動起來吧！對于“保護環境，珍惜資源”這一主題，我們可以有許多做法：

　　1、購物時，盡量不要使用塑料袋，而是使用紙袋或無紡布購物袋，這樣既方便又環保。

　　2、減少使用一次性物品，如一次性木筷，一次性塑料杯等等。

　　3、節約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘，我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。

　　4、節約紙張。打印時采用雙面打印。

　　21世紀的我們是祖國的花朵，也是地球的兒女。為了我們美好的明天，請大家行動起來，珍惜資源，保護地球！

建議書作文篇2

破壞環境、浪費資源的人們：

　　你們好！

　　我是一名普通的小學生，我之所以給你們發信，就是為了我們唯一的母親--地球。

　　地球是我們人類生命的搖籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

　　就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手！

　　地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

　　為此，我向大家提些建議：

　　1。不要再亂扔垃圾，應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

　　2。多種花、草、樹等植物，為地球添彩。

　　3。不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。

　　4。不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

　　5。有車的.盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。

　　作為一個地球的主人，我雖然是一名小學生，但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保，那么我相信，在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

　　最后，我希望你們能采納我的建議！

　　祝大家

身體健康

工作順利

建議書作文篇3

在凌源市居住卻破壞家園的人們：

　　你們好！

　　如今我們凌源市的環境已經讓很多無知的人們破壞了，地下水位也是大大降低。有很多的家里經常停水，這是為什么？有些人不喝家里水，去買礦泉水，可是剛喝幾口就順手扔掉了；有的人剛用完水扭頭就走了，可是他就沒有聽到水龍頭在孤獨的流淚嗎；還有的人用清水洗完水果蔬菜，水還是清的，可是卻隨手潑在土堆上或倒進下水道，難道就不會用它去澆花，沖洗廁所嗎？

　　對人類有用的水資源，每年都會流失上萬噸，甚至近上億噸，在整個茫茫的世界上，每一分鐘流失的水源都會有一百萬浴缸之多。這不都是我們這些人類為了自己的方便而造成的浪費嗎？聽爸爸說，50年代初凌源北大橋下的河水還是一條清澈見底的河流，小魚小蝦都快活的游來游去。可是由于人類向河里亂扔垃圾，是小魚小蝦沒有了家園，最后死亡，還導致我們人類喝不上清澈甘甜的河水，降臨在小魚小蝦身上的事遲早也會降臨在我們人類身上。看著這觸目驚心的一切，你們就不痛心嗎？

　　為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：

　　第一：節約水源人人有責

　　（1）使用完水的人，順手關掉并擰緊水龍頭，在用的時候，盡量少用一點；

　　（2）少用肥皂，洗滌劑，減少對水的.污染；

　　（3）喜愛花草的人，用洗完水果蔬菜的水澆花，不僅節約了水資源，還讓你們的花草更好的生長，供人觀賞；

　　（4）養寵物的人們，給寵物準備一個喝水的器具，一次少倒點，盡量別讓寵物碰灑；

　　（5）在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌，如：“不要讓水龍頭孤獨的流淚”，“水是我們的親人，它們流走了，我們會怎樣”的警示牌。

　　第二：保護河流，不扔垃圾

　　（1）看到北大橋下面的河水那么渾濁，你們就不痛心嗎？每次從那里走過，你們就沒有聞到一股臭味嗎？應該在它的兩岸多植一些樹木，多種一些花草，這樣，每次走過，就會有一股芬芳清香撲鼻而來了；

　　（2）不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會喝不上了；

　　（3）多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會高興！

　　讓我們以節約水為榮，以浪費水為恥，選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親，為了我們美好的未來而加油吧！

　　建議人：毛××

　　20xx年8月11日

建議書作文篇4

敬愛的市長爺爺：

　　您好！我是生活在這里的一名五年級的小學生，您也許會感到奇怪，一個小學生怎么會給市長寫信呢？我寫信是因為我熱愛這里，同情這里，關心這里，愛護這里。

　　市長爺爺，我熱愛這里！黝黑的土壤，(.)為人類提供了各種各樣的食物；美麗的'松花江，賴以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產，為咱們（改為：我們）提供了生活的能源。

　　市長爺爺，我同情這里！由于人類的無知和目光短淺，對這里進行著長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環境受到嚴重破壞；濫挖亂采，嚴重地破壞礦產資源，這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責任。

　　唉！人們無情地傷害著地球，必然會受到大自然無情地懲罰。

　　市長爺爺我想對您說：“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學生就像過年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中！

　　關心環保，人人有責，行動起來，每時每刻！

建議書作文篇5

　　和藹可親的校長：

　　您好！我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

　　已經比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。

　　問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的`時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

　　問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。

　　我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環境學習，讓后海小學越辦越好

　　祝校長

　　青春永在，笑口常開

　　您的學生：高進翔

　　20穿×年6月5日

六年級:高進翔

建議書作文篇6

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我們的校園很美，有高大魁梧的榕樹，有漂亮的魚池，還有美麗鮮艷的花兒……可是，校園雖美，同學們的行為卻不美。

　　每天，同學們都會在飲水機裝水，每當裝完水后，飲水機還是會不停地滴水，即使同學們看見了，也不會主動上前去關掉，水就這樣浪費了；還有同學因為水瓶里的`水放太久了，于是，干脆直接倒掉，為了干凈，還用飲水機的水洗了三四次杯子，水又浪費了；有的同學甚至把水潑到別人身上，這樣，水也浪費了；冬天，天氣十分寒冷，同學們的手都被凍得通紅，由于飲水機的水是溫水，于是，有些同學竟然在飲水機上洗手，讓自己變暖和，這樣做，不僅污染了這些水，還很浪費。我還發現一種現象，同學們在洗手時，習慣把水龍頭開得很大，水花四濺，把水噴得四處都是，水再一次被浪費了。

　　因此，我向同學們提出建議：

　　1。洗手后隨手關緊水龍頭。

　　2。如果發現別人沒關緊水龍頭，應當立即關掉，并對那個人進行提醒，千萬別讓誰白白流失。

　　3。開展有關節約用水的活動，呼吁大家節約用水，知道節約用水的重要性。

　　水是生命之本，我們不能浪費水資源。

建議書作文篇7

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名六年級的學生，在校園的五年間，我感受到校園的美好。可我也發現校園里有不少不環保的現象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調……依我看，導致這些現象的原因有很多，如壞習慣，家庭環境，依賴心理等。針對這些現象，我想向您提一些環保建議。

　　通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發，。家里沒有電腦的同學，可以讓大家把通知單用作業記錄的方式抄回家，這樣，可以節約不少紙張，也不會出現隨地亂扔通知單的現象了。

　　水龍頭，經常出現不關的.現象，有時是因為同學洗手的時候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動感應式的，一有人把手放進去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動關閉，這樣就不會出現水龍頭一直開著放水的浪費現象了。

　　空調，同學們再天氣并不是很熱的情況去開，是因為有時早上涼，同學們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會感覺很熱，所以喜歡去開空調。校園可以在類似的季節，提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套，到中午的時候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會去開空調了。

　　我們的校園本來是完美無瑕的，可就因為這些不環保的現象，而給美麗的校園抹上了污點，所以向你提出以上環保建議，請校長能盡快采取措施，制止校園不環保的現象發生，讓我們的校園更加美好！

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