難忘的運動會作文點面結合-運動會作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的運動會作文點面結合-運動會作文，歡迎閱讀與收藏。
再次看到那幅照片，我的思緒就被拉了回來。記得那是烈日炎炎的下午，我們在開展這一年一度的運動會。它讓我難以忘懷，它讓我那單調乏味的三點一線生活，變得豐富多彩。
拔河比賽
盼星星，盼月亮，終于開始拔河比賽了。六（3）班VS六（4）班，于是大家紛紛走上前去，拉住繩子排成“柳條”形。我的朋友余欣潔很緊張，我聽到了她的“撲通撲通”心跳聲。我對他說：“別緊張，放松點……”
“嘟！”哨聲響了，全班同學都使出了吃奶的勁，大家的手像鉗子一樣，使勁撥，把臉脹成了豬肝色。趙強把繩子綁在腰上，拼盡全力向反方跑去。老師在旁邊拿起喇叭大喊：“同學們加油，六（3）班必勝。”李老師一邊走一邊喊，好像李老師現在正在參加拔河比賽。我的頭上沁出了汗珠，可我顧不上這些，雙手緊緊拉住繩子，挪動腳步向后使勁拉。“萬泉加油！六（3）班加油！同學們加油！”拉拉隊的同學們也仿佛在進行著一場比賽，用力大喊著，為自己的隊伍加油。
漸漸的，漸漸的，繩子向我們移動。――耶！我們贏了！
400米接力賽
接力賽要開始了，風吹地“呼呼”的，鳥兒不停地叫。每個班的男女生摩拳擦掌，有的“咕嚕咕嚕”的喝水，在為自己補充水源，還有的人腿一直在抖，還在緊張中。
裁判開槍了，在這一刻風好像停止吹動了，鳥兒也不再叫了，同學們瞪大眼睛，想看看哪一班領先。看！她就是我們班的體育達人劉欣怡，她的速度堪稱和風一樣快，她的劉海搖來搖去，好像也在為她鼓掌。劉欣怡已經把第一棒傳給了男生王剛。王剛邁開飛毛腿，拼命向前跑，他汗流直下卻來不及擦，只想拉開別人班的距離。到我了，我想：這一棒決定勝負，我一定要贏，我使出了洪荒之力，向終點飛去。終于到終點了，我聽到了同學們的歡呼聲，聽到了風在為我歌唱，樹林在為我鼓掌，我們贏了！
運動會結束了，我很開心，不僅是勝利的開心，也是運動會讓我明白了：團結就是力量，要為集體拼盡全力的道理。
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