感動(dòng)的作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文1
感動(dòng)，是上天給予我們的驚喜，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著感動(dòng)。
前幾天，我正翻箱倒柜地找東西，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的本子，原來(lái)是媽媽為我記的成長(zhǎng)日記。我大感意外：媽媽每天要上班，要照顧我，還要忙著做家務(wù)，怎么有時(shí)間記日記？拗不過(guò)好奇心，我打開(kāi)本子，細(xì)細(xì)地看起來(lái)。
日記中記的無(wú)非都是一些瑣碎的事：在幾個(gè)月大時(shí)我的身高體重；在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了翻身；在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了坐；在什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了走路……這些事情發(fā)生的時(shí)間，媽媽都記得清清楚楚，甚至詳細(xì)到幾時(shí)幾分！我驚訝不已，這些在別人眼中微不足道的小事，媽媽卻如數(shù)家珍。我反復(fù)看了好幾次，心中充滿了感動(dòng)。
最令我感動(dòng)的，是記我學(xué)翻身的那一段：1999年７月21日中午11點(diǎn)50分，小藝藝在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'嘗試，無(wú)數(shù)次的失敗，終于學(xué)會(huì)了翻身……從此以后，無(wú)論是白天還是夜晚，可愛(ài)的小藝藝無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)忘記翻身。
雖然只是短短的幾句話，可卻飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)！我輕輕地?fù)崦咀�，看了一遍又一遍……腦海中不禁浮現(xiàn)起平常媽媽照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：記得臨近期末考試時(shí)，我在復(fù)習(xí)功課時(shí)，媽媽輕輕地把切好的水果放在我的書(shū)桌上；記得我生病發(fā)高燒時(shí)，媽媽為我熬的稀粥；記得每天我還在睡夢(mèng)中，媽媽已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備好早餐；記得在天冷時(shí)，媽媽半夜為我蓋好被子……想著想著，淚水悄悄地溢出我的眼角，緩緩地滑過(guò)臉頰……
我捧著日記本，走到媽媽身邊，輕聲說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”媽媽愣了一下，看見(jiàn)我手中的本子，才恍然大悟：“哦，傻孩子，這怎么用得著謝謝呢？在忙碌中，寫(xiě)下你的成長(zhǎng)日記，是媽媽的快樂(lè)，也是媽媽十分甜蜜的回憶呀！”我走上前，緊緊地?fù)肀е鴭寢尅?/p>
每當(dāng)我想起這件事，心里便暖暖的，感動(dòng)在我心中慢慢蕩開(kāi)……
感動(dòng)的作文2
歲月匆匆，人生道路上一件件難忘的事就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而又熟悉，又是那樣的美好而和諧。特別是那次學(xué)滑板的經(jīng)歷，總是浮現(xiàn)在我的腦海中，令我感動(dòng)不已。
那時(shí)我迷上了滑板。我看到大哥哥腳踩著滑板，腳下就像生了風(fēng)一樣，飛速向前奔去，酷斃了！我非常羨慕，當(dāng)我興沖沖地想學(xué)時(shí)，爸爸卻不耐煩地說(shuō)：“滑板比溜冰難多了，等練好了溜冰再說(shuō)吧�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“學(xué)這個(gè)你又要花很多時(shí)間，不如把時(shí)間多用點(diǎn)在學(xué)習(xí)上。”我聽(tīng)了這些話，非常沮喪，就不敢再家練。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)練滑板的好地方——人民公園。
一個(gè)星期天，我?guī)е鍋?lái)到人民公園練習(xí)。我怕別人笑話我，就選個(gè)僻靜的地方練。那是一個(gè)園中苑，里面種了許多又細(xì)又長(zhǎng)的竹子。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子發(fā)出沙沙的聲音，聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。竹林前有一片空地，我把滑板放在地上練了起來(lái)。誰(shuí)知“看花容易繡花難”，我腳一踩上去，那架勢(shì)就像一個(gè)剛學(xué)步的小孩，跌跌撞撞的。我手舞足蹈，這邊上，那邊下，前進(jìn)不了幾步就掉了下來(lái)�？吹轿一臉幼樱赃叺娜艘黄鹦α似饋�(lái)。我羞得滿臉通紅，尷尬地抱起滑板想溜走時(shí)，傳來(lái)一個(gè)聲音：“小家伙，你是剛學(xué)滑板吧？”我逃脫一看，只見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡的叔叔正笑著望著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱杀任液枚嗔�。我剛學(xué)時(shí)，一上去就摔個(gè)狗啃泥�！甭�(tīng)著幽默的話語(yǔ)，我不禁笑了�！斑@就對(duì)了。咱們玩滑板就是找點(diǎn)樂(lè)趣，只要這一秒不放棄，下一秒就有希望，堅(jiān)持下去才可能成功！來(lái)，你今天就拜我為師吧�！蔽铱吹剿隙ǖ哪抗�，又找回了信心。
他一邊示范一邊講解，再三提醒我要多用腳蹬幾下，這樣才有沖力，身體要放松，注意保持平衡，兩條腿要輪流擺動(dòng)…�？吹绞迨骞膭�(lì)的眼神，我認(rèn)真按他的方法去做，我踩上的.滑板終于動(dòng)了。我十分高興，便用力晃了一下，可是用力過(guò)猛，滑板猛地?fù)u了一下。我支撐不住差點(diǎn)摔下來(lái)�！扒f(wàn)別下來(lái)，別看腳下，往前！”我勇氣大增，趕緊控制身體平衡，兩腿有節(jié)奏地晃個(gè)不停，滑板居然前進(jìn)了十多米才停下來(lái)…。
現(xiàn)在，我玩滑板已經(jīng)非常在行，我怎么也不會(huì)忘記那位陌生的叔叔，他的關(guān)愛(ài)令我感動(dòng)，他的鼓勵(lì)給我信心，在我人生的軌跡上留下了深深的痕跡…。
感動(dòng)的作文3
八月的每天，有看不完的美景，歡呼不完的喝彩，是值得人一生的回憶。
從舉重到射擊，從柔道至跳水，一幕幕的精彩比賽，讓人眼花繚亂，為之叫好，許多場(chǎng)比賽我都被感動(dòng)得淚流滿面。悲傷逆流成河，抑或激動(dòng)難以自已，短短十幾天，悲喜大世界。在這個(gè)奧林匹克舞臺(tái)上，我們見(jiàn)識(shí)了太多太多淚水，多得腦海中只有淚眼婆娑的臉，和微微抖動(dòng)的肩，但朱啟南的淚水卻永久地留在了我的記憶深處。
8月11日中午12點(diǎn)開(kāi)始的男子10米氣步槍決賽在北京射擊館落下帷幕，印度選手阿比納夫。賓德拉以700.5環(huán)勇奪金牌。我國(guó)選手朱啟南以0.8環(huán)的微弱差距屈居亞軍，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他，情緒已經(jīng)難以控制，盈滿眼眶的淚水再也不能自抑。
決賽最后幾槍，朱啟楠表現(xiàn)相當(dāng)出色，硬是一槍槍向頂峰逼近，最終只以不到一環(huán)的微弱優(yōu)勢(shì)，不敵有點(diǎn)超水平發(fā)揮的`對(duì)手。看當(dāng)時(shí)的形式，如果再有三槍，甚至一槍，可能他就會(huì)反超，實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)奪冠了，可一切卻只能在這戛然而至，這就是比賽的殘酷，可能朱啟南的淚水中，這種無(wú)奈的遺憾也包含其中�！澳袃河袦I不輕彈，只是未到傷心處”，付出了自己四年的青春時(shí)光，付出了常人難以想象的努力，該澆的水都澆了，該施的肥也都施了，等到該收獲了，摘下的卻是個(gè)苦果。這個(gè)時(shí)候流眼淚，誰(shuí)都會(huì)理解的。記得奧運(yùn)賽事開(kāi)打第一天，杜麗痛失金牌后，面對(duì)有點(diǎn)殘忍的攝象機(jī)，梨花帶雨的哭泣鏡頭，讓人很心疼。
說(shuō)實(shí)話，杜麗也好、朱啟南也好，不會(huì)有誰(shuí)會(huì)責(zé)備他們的，有的只是和他們自己一樣的惋惜。誰(shuí)都能看得出，他們付出了，盡力了，這個(gè)過(guò)程證明了他們的英雄本色，至于結(jié)果，有時(shí)候真不是人力所能左右的，因?yàn)樯鋼暨@個(gè)項(xiàng)目本身就存在很大的偶然性，想在奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕，是非常不容易的事情。
感動(dòng)的作文4
人的一生中，珍藏著很多的生活片段，這些片段都由一種人生的體驗(yàn)貫穿，那就是感動(dòng)。
以感動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷一個(gè)人的心靈層次——如果面對(duì)大漠孤煙，長(zhǎng)河落日還無(wú)動(dòng)于衷，那你同樣沒(méi)有理由讓別人為你感動(dòng)，只有你善于領(lǐng)悟美好，并為之感動(dòng)，自身才具有讓人感動(dòng)的力量。
心地善良而又感情豐富的人，對(duì)真、善、美有著本能的熱愛(ài)，凝視湛藍(lán)的天空，潔白的云彩，火紅的高粱，金黃的麥穗時(shí)會(huì)感到由衷的喜悅，對(duì)弱小無(wú)助的生命產(chǎn)生會(huì)產(chǎn)生憐惜之情呵護(hù)之意，甚至一些簡(jiǎn)單的方塊字也能牽引出絲絲的情意，那些美麗的詞藻，看著念著都是一種滋潤(rùn)，當(dāng)人們沐浴在這樣的精神世界里，就會(huì)領(lǐng)悟到感動(dòng)，能使人舍棄卑微的念頭，進(jìn)而產(chǎn)生一種偉大的傾向。
朋友中的肝膽相照，惺惺相惜，親人間的血脈相連，休戚相關(guān)，戀愛(ài)中的純情浪漫……無(wú)論是被他人感動(dòng)還是被自己感動(dòng)，都是生命中最值得銘記的時(shí)刻，而正是由于這種感動(dòng)支撐著，我們才可以再經(jīng)歷無(wú)以計(jì)數(shù)的艱辛和苦澀；才有了一步步向前的力量。只有這樣，我們才能依然對(duì)生活微笑、招手。
和感情豐富相對(duì)的是心靈蒼白，蒼白的心靈是不會(huì)被感動(dòng)的，美好的東西投向他們，仿佛向深不可測(cè)的山谷扔石子，聽(tīng)不到任何回響，他們不會(huì)流淚，不會(huì)歡笑，平庸的日子腐蝕了人生的激情，生命就像一棵被斷了水源的樹(shù)苗，日漸干枯，再也鮮活不起來(lái)。
更有甚者，嘲笑理想，諷刺真誠(chéng)，褻瀆善良，對(duì)一切讓人感動(dòng)的事情不僅視而不見(jiàn)，而且肆意踐踏，這樣的人雖然五官俱在，四肢健全，但剖析其內(nèi)心，我們看到的是空洞、殘缺和腐朽。
如果一個(gè)人能夠被美好的事物所感動(dòng)，同時(shí)又能創(chuàng)造美好的事物去感動(dòng)別人，那么那將是個(gè)多么幸福的人�。�
感動(dòng)是一種讓人心顫的`體驗(yàn)，無(wú)論是春的絢麗，不是秋的豐碩，無(wú)論是夏的熱烈，還是冬的圣潔，每一個(gè)季節(jié)都有讓我們心搖動(dòng)的美麗景致，忙碌的生活中也不缺乏使你我激情的蕩漾，心靈純潔的人間故事。
感動(dòng)的作文5
驟然間，我心靈受到了巨大的震撼，那不僅僅是“感動(dòng)”！
心在那一刻受到了巨大的撞擊，就那么一名話，就那么一瞬間，讓我將它銘記，我會(huì)以此為“傲”，我會(huì)感動(dòng)一生……
記得那是一次上鋼琴課，鋼琴老師的房在馬路右邊，停車(chē)過(guò)后，必須過(guò)一道馬路，哪兒沒(méi)有天橋，沒(méi)有地下通道，我們只得走斑馬線。
我們同往常一樣過(guò)馬路，但，這也是我鋼琴以來(lái)，媽媽第一次送我，8點(diǎn)，車(chē)燈閃爍著飛速移動(dòng)著，彎延的公路燈火通明，因?yàn)榕R江門(mén)下面一點(diǎn)，是一條長(zhǎng)下坡，非常危險(xiǎn)。于是媽媽牽著我的手，因?yàn)樽邞T了，其實(shí)我一點(diǎn)也不害怕，而媽媽卻把我的手拽得緊緊地，兩只眼睛警惕地注視著四面八方。走在第1條道時(shí)，一輛車(chē)子呼嘯著從下跑到上，與我們擦身而過(guò)。媽媽在我的`左邊，也就是對(duì)我而言的下邊，緊緊地拉著我的手，竟讓我覺(jué)得有點(diǎn)疼，不讓我比她多邁出半步來(lái)，看著遠(yuǎn)去的車(chē)子，她終于松了口氣。要是車(chē)子暫時(shí)沒(méi)有了，她就拉著我即快速又慎重地走下一個(gè)道�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，媽媽又皺起了眉頭。
終于，這邊的兩條道都走完了，我輕輕地吁了口氣。這時(shí)，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，換到了我的右邊。也就是我的上邊。我有一點(diǎn)詫異，但媽媽仍然警覺(jué)地看著上方，沒(méi)有絲毫的放松。
好不容易過(guò)完了公路，我疑惑不解地問(wèn)媽媽“你為什么要在馬路上和我調(diào)換位置？”媽媽看了看我，緊張的神情驟然間沒(méi)有了，有點(diǎn)羞色地說(shuō)“其實(shí)我是怕車(chē)撞到你，你如果我站在車(chē)來(lái)的方向，即使車(chē)撞了過(guò)來(lái)，你也不會(huì)受太大的傷害�！甭�(tīng)到這里，我的心好像被什么撞了一下，腦子里的千萬(wàn)個(gè)字也組成不了一句話，只有吹過(guò)的微風(fēng)，讓我感到格外涼爽。
無(wú)數(shù)次相同的情景在腦海中浮現(xiàn)，淚水不覺(jué)間浸到了心田，那滋味真甜！感動(dòng)，并不僅僅是那句話，而是媽媽習(xí)以為常、不停交換位置的每一瞬間。
感動(dòng)的作文6
陽(yáng)光明媚，藍(lán)天中，徐徐地飄著朵朵白云。金碧的太陽(yáng)，散發(fā)著那耀眼的光輝。偶爾，飄散的云影，投入了小蕎的房子里。今天是個(gè)特別的日子――2月14日（西方情人節(jié)）
然而，這時(shí)的小蕎，才慢慢醒來(lái)。從他那疲憊的雙眼里，不難看出她的憔悴失落――平時(shí)的這個(gè)時(shí)候，男朋友早已登門(mén)來(lái)訪，這個(gè)時(shí)候一束鮮紅艷麗的玫瑰準(zhǔn)靜靜的躺在他懷里――過(guò)去的兩年都是這樣的。
小蕎和她男朋友從相識(shí)到相愛(ài)已三年了，大家相敬如賓，一直十分恩愛(ài)，直到幾個(gè)月前，她的男朋友要赴加拿大留學(xué)。兩人才依依不舍德分別于機(jī)場(chǎng)。忘不了第一次邂逅，忘不了一起走過(guò)的日子。然而，此時(shí)此刻留下的只有她只身孤影。誰(shuí)不明相思之苦相識(shí)之痛!
問(wèn)世間情是何物，直教人柔腸寸斷。
“叮叮�！币魂嚰贝俚碾娫掆徛�，打破了室內(nèi)的安靜，她多么驚訝又是多么喜悅，真希望電話里能聽(tīng)到的是男朋友的聲音。慢慢地，她提起了電話，然聽(tīng)到的卻是個(gè)陌生的聲音，失望無(wú)奈時(shí)也只好聽(tīng)下去。短短的幾句話后，小蕎愣住了，呆呆地，靜靜地站著一時(shí)沒(méi)拿穩(wěn)電話，落在地上，瞳孔已瞪得大大的，一時(shí)什么話也說(shuō)不出來(lái)，箭似的沖出了家門(mén)。
不一會(huì)兒，來(lái)到了一家大型的花店門(mén)前，業(yè)務(wù)員熱情的把她請(qǐng)了進(jìn)去。伴著花香，把她引到了二樓去。在二樓里，一件神奇的禮物在等待著她。當(dāng)小蕎看見(jiàn)的第一眼，她驚呆了，幸福與激動(dòng)涌上心頭。激動(dòng)的淚花已奪眶而出，靜靜的流淌在它的臉頰。在她眼前，是一個(gè)由鮮紅的玫瑰組成的大型花束，是一個(gè)由一千零一支玫瑰組成的美麗的'花束。叢花間，高低錯(cuò)落的，深深淺淺的配合，隱隱約約間，浮動(dòng)著一串英文字母：IL……小蕎愣住了只有她那晶瑩的淚在緩緩地流淌著。
這時(shí)服務(wù)員又送上一張卡片：
小蕎：
縱然你我天各一方，然而我兩此情不變。
祝你愉快幸福
情人節(jié)快樂(lè)
愛(ài)你的人
看著，小蕎低聲的哭泣了，淚水沖垮了感情的大堤，潮水般的涌出。
面對(duì)花與卡，她只有淚，只有低聲地重復(fù)著“傻瓜……傻瓜……傻瓜……傻瓜……”
感動(dòng)的作文7
青海省位于我國(guó)西部地區(qū)，享有“夏都”的美譽(yù)。常年的高原山地氣候，使得它終年處于嚴(yán)寒之中。在這寒冷中，那深青色的山和碧藍(lán)色的湖顯出一種剛毅的美。這種美深深地感動(dòng)了我，并使我至今仍將這份感動(dòng)珍藏于心田。
清晨時(shí)分的青藏高原寒風(fēng)凜冽，放眼望去荒無(wú)人煙。然而東方已經(jīng)露出了魚(yú)肚白，新的一天即將開(kāi)始。
對(duì)面山坡上的牧羊人帶著綿羊出來(lái)了。羊群在山坡上悠閑地吃草，散步，似乎這就是人生最美妙的事。淡淡的金光映照出了它們純白的身軀，這一條條純潔的生命是值得所有人憐愛(ài)的。母羊與小羊依偎著，享受著此刻的幸�！�
此時(shí)，我忽然從心底涌起一陣感動(dòng)。青藏高原，海拔4200米。不是所有生物都能適應(yīng)這種環(huán)境。交通不便、高原缺氧等因素使許多人對(duì)其望而卻步。然而，這看似平凡的羊群卻在這兒幸福地生活著。它們征服了自然，它們才是自然之子。
此刻，太陽(yáng)從地平線上噴薄而出，金光灑滿了大地。激動(dòng)的淚水頓時(shí)涌上眼眶。自然是多么偉大。與之相比，人類又是多么渺小。享受于舒適生活的人類在面對(duì)大自然時(shí)束手無(wú)策。眼前在陽(yáng)光照射下的'羊群是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨艱辛才有了今天？它們?cè)?jīng)歷過(guò)痛苦，但它們沒(méi)有退縮，也無(wú)法退縮，這迫使它們勇敢面對(duì)生命，所經(jīng)歷的磨難是我們所無(wú)法想象的。
溫房里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，襁褓里藏著的絕不是偉人。
青藏高原，海拔4200米。在這里能生存下來(lái)的一切都是值得尊敬的。我被這種堅(jiān)韌深深感動(dòng)。
在青藏高原的這段時(shí)光十分短暫，但它所給予我的卻是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。此后的日子里，每當(dāng)我沒(méi)有勇氣面對(duì)生活的挫折時(shí)，青藏高原上的羊群總會(huì)浮現(xiàn)于我的腦海。此時(shí)，我的心田仿佛被一種神奇的力量滋潤(rùn)了一般，使我勇敢面對(duì)生活中的不如意。那種因生命而觸發(fā)的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)珍藏于我的心田。
感動(dòng)的作文8
“叮鈴鈴”——考試前的預(yù)備鈴聲響起了。這時(shí)，離開(kāi)下午基礎(chǔ)口譯筆試開(kāi)考還有十分鐘。每位考生應(yīng)該各就各位，調(diào)試好收音機(jī)�？墒�，我還是在走廊里焦急地尋找我的教室。外面曾下過(guò)一大場(chǎng)雨，教學(xué)樓里濕答答地混著天花板上的漏水、考生們傘上的雨水和考生們鞋子上的泥水。我的教室在103室，本以為挺好找的，但是由于樓層示意圖受了潮，考試座位表淋了雨，考場(chǎng)教室分布圖上標(biāo)出的教室編排號(hào)碼全都糊了，接連走過(guò)102、104、105就是不見(jiàn)103，問(wèn)了幾位教室的監(jiān)考老師，都搖著頭說(shuō)不熟悉這幢樓。找教室變成了漫無(wú)目的的來(lái)回徘徊。“怎么辦？！，開(kāi)場(chǎng)就是聽(tīng)力，錯(cuò)過(guò)聽(tīng)力就甭考了，我這大半年的努力就白費(fèi)了……想到這里，我急地不知所措，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，我的肩膀被人輕輕拍了一下，回頭一看，是一個(gè)和我年紀(jì)差不多的考生�！笆窃谡已坨R嗎？”他大約有一米六高，面部嘴角微微上揚(yáng)，一副友善的表情。他順手將插在他包上的一幅眼鏡取下，遞給我，問(wèn)道：“我剛剛撿到一幅眼鏡，是你的吧？”我搖了搖頭，面無(wú)表情，轉(zhuǎn)身就走。他突然像想起了什么似的，追了上來(lái)，“嘿！你是在找103教室吧？”我停住了腳步，轉(zhuǎn)身向他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！案襾�(lái)！”我跟著他走到了走廊的另一端，他告訴我103室就在左邊第一間。原來(lái)103室的門(mén)壞了，監(jiān)考老師又遲到了，這間教室現(xiàn)在看上去還是那么不起眼，所以剛剛才會(huì)怎么也找不到。在教室門(mén)口，我拍了拍他的.肩膀。“你可真神�。繉�(duì)這考場(chǎng)地形了如指掌！”他笑著，搖了搖手說(shuō)：“我都來(lái)考第二次了，上一次也和你相同的經(jīng)歷，耽誤了事……總之，祝你好運(yùn)！”“好運(yùn)！”我與他握了握手，“我的教室在二樓，得趕快走了�！薄霸僖�(jiàn)！”我低頭看了一下手表，離開(kāi)考還有3分鐘。這家伙跑得挺快。再抬頭，已經(jīng)看不到他的背影。我在心里默默地為我倆喊了一聲加油。走進(jìn)了教室……
一個(gè)小時(shí)的考試很快就過(guò)去了，當(dāng)我走出考場(chǎng)的時(shí)候，雨也停了。望著陸陸續(xù)續(xù)走出考場(chǎng)的同學(xué)，我多希望再見(jiàn)到熱心的他，問(wèn)一下他的名字。也許，他正守在哪個(gè)地方，挨個(gè)詢問(wèn)誰(shuí)掉了眼鏡。想到這兒，我的內(nèi)心涌上一絲感動(dòng)。
感動(dòng)的作文9
在那一片希望的田野上，有著那一群孩子。他們天真、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)。他們?cè)谟吐榈?這個(gè)平凡又不平凡的地方，掩映了一個(gè)又一個(gè)的故事，構(gòu)成了幸�？鞓�(lè)的生活。
他們是堅(jiān)強(qiáng)的。杜小康出生于紅門(mén)，家底厚實(shí)，自小過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。但是由于父親一次就會(huì)酒后誤事，家庭變得負(fù)債累累，連紅門(mén)都被債主拆走了。父親病好后，買(mǎi)了500只鴨子到蘆蕩里去放養(yǎng)，那是一個(gè)渺無(wú)人煙的地方，連雞鳴犬吠都沒(méi)有。杜小康與父親要忍受住終日的孤獨(dú)。
一日，臨近中午，雷聲如萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)從天邊滾過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就來(lái)臨了。頓時(shí)天昏地暗。呼呼的風(fēng)吹斷了蘆葦，鴨欄吹開(kāi)了，鴨子分成了幾股。他與父親分頭追去，他緊緊地跟著，不停地用手撥開(kāi)眼前的蘆葦。但臉還是被蘆葉一次又一次割破。腳被舊蘆茬戳破了，感到鉆心地痛，他卻渾然不顧，仍然將鴨子趕回原來(lái)地方。他一臉地傷痕，嘴唇凍的發(fā)紫，腳板底一滴滴地流血。他那堅(jiān)強(qiáng)的'身影挺立在風(fēng)雨之中，他的信念支撐著他前進(jìn)，那份堅(jiān)強(qiáng)著實(shí)令人感動(dòng)。
他們是孝順的。細(xì)馬是邱二爺從他大哥那兒領(lǐng)養(yǎng)的。開(kāi)始，細(xì)馬上學(xué)聽(tīng)不懂，成績(jī)十分差而且還會(huì)搗亂。邱二娘想趕他走，而邱二爺卻十分疼愛(ài)他。但是一天，大壩決口了，邱二爺?shù)呢?cái)產(chǎn)全都沒(méi)有了。邱二爺送細(xì)馬回家，但細(xì)馬又回來(lái)了。邱二爺病了，需要柳樹(shù)須子作中藥。在嚴(yán)寒的冬天，細(xì)馬啐了口唾沫，咬緊牙，使盡全力用鎬將柳樹(shù)刨出來(lái)，精心挑選。血染紅了鎬柄，他任繼續(xù)刨，一顆又一顆。邱二爺還是病死了。邱二娘患病失蹤，細(xì)馬出去找回并送她上醫(yī)院。出院后，細(xì)馬賣(mài)樹(shù)買(mǎi)羊，精心挑選、還價(jià)。倆年后，賣(mài)了大部分的羊，買(mǎi)了磚要為二娘建房。他雖然有著調(diào)皮、搗蛋的本性，但他懂得對(duì)養(yǎng)父母的愛(ài)進(jìn)行感恩。
……
風(fēng)從田野中吹過(guò)，留下一陣陣艾香；風(fēng)從河畔吹過(guò)，留下一圈圈波紋；風(fēng)從校園吹過(guò)，留下一陣陣歡笑。油麻地的人們是那么淳樸、團(tuán)結(jié)、和睦……他們那些美好的品質(zhì)令人感動(dòng)，但愿他們可以在油麻地這片靜土上快樂(lè)地生活。
《草房子》給了我許多感動(dòng)。讓我回憶起小時(shí)候在農(nóng)村的快樂(lè)生活與那快樂(lè)的童年。
感動(dòng)的作文10
炎熱的夏日里。驕陽(yáng)似火。一到中午，大地仿佛一個(gè)蒸烤機(jī)，把生雞蛋打在上面，馬上將會(huì)變成荷包蛋。
我在家里閑著無(wú)聊，就想出去散散心，我走在一條小街上，路兩旁都長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，猶如一排排威武的騎士聳立在那兒。樹(shù)下長(zhǎng)著五顏六色的花朵，周?chē)�有一群蝴蝶正在翩翩起舞。忽然，我聽(tīng)到有位老人正在喝道：“賣(mài)冷飲了，快來(lái)買(mǎi)吧!”原來(lái)是位賣(mài)冷飲的老人。正好我感到有些熱，就走過(guò)去遞過(guò)去五元錢(qián)，買(mǎi)了根冰激凌。但是我感到很疑惑，就問(wèn)“老爺爺，你為什么在這里賣(mài)冷飲呀?這里人少，你應(yīng)該到廣場(chǎng)那里去賣(mài)。那里人特別多，簡(jiǎn)直就是人山人海。”老人笑道：“孩子，你長(zhǎng)大了就自然明白了。于是他推著輪椅車(chē)?yán)^續(xù)叫賣(mài)。
第二天我去吃早飯，又碰上了昨天的那位老人，他還在原來(lái)的地方賣(mài)冷飲，我跑過(guò)去問(wèn)老人：“你怎么還在這里賣(mài)冷飲呀，你怎么不去廣場(chǎng)上賣(mài)呢?到那里賺的錢(qián)多�！薄坝质悄阊�，謝謝你的關(guān)心。我還是那句話。”老人意味深長(zhǎng)地笑了，又繼續(xù)推著車(chē)走。
看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背。我心里有說(shuō)不出的感受，于是我想知道這是為什么，就去了廣場(chǎng)。一輪朝陽(yáng)映照在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，我找到幾個(gè)賣(mài)冷飲的小攤兒，我急忙向其中的一個(gè)攤兒走過(guò)去。攤主是個(gè)殘疾人，他熱情地招呼到：“小伙子。來(lái)杯冷飲�！薄笆迨�，你們這兒賣(mài)冷飲的.人多么?”我急促地問(wèn)。攤主愣住了，驚奇地問(wèn)：“怎么了?”“我只不過(guò)隨便問(wèn)問(wèn)�！睌傊鳠崆榈鼗卮穑骸按蟾攀畟�(gè)，不過(guò)攤主都像我這樣的殘疾人。”“其他人可以來(lái)這兒賣(mài)冷飲嗎?”我急切地問(wèn)。攤主笑著道：“當(dāng)然可以，但他們不會(huì)過(guò)來(lái)和我們這些殘疾人搶生意�！�
這時(shí)我才恍然大悟，怪不得老人不來(lái)這里。原來(lái)是這個(gè)原因呀。
這個(gè)老人的做法令我實(shí)在太敬佩了。
感動(dòng)的作文11
上午十一點(diǎn)二十，烈日炎炎。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的，把剛上完體育課的我們曬得汗如雨下。
大家都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我也迫不急待地想走，突然發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見(jiàn)了�？隙ㄊ莿偛抛鲅雠P起坐時(shí)掉了。我焦急萬(wàn)分，只好回到草坪里去找。做仰臥起坐的地方找過(guò)了，可是沒(méi)有。于是我又到踢足球、做操、跑步的地方找，就連我走過(guò)的地方也一一找過(guò)了，就是沒(méi)有。
這時(shí)，黃金明見(jiàn)我還在那兒，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“大家走了，你一個(gè)人干嗎還在磨磨蹭蹭的？”我頭也不回地說(shuō)：“鑰匙不見(jiàn)了�！秉S金明聽(tīng)了，撒腿就跑。我見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“小黃狗，一聽(tīng)我鑰匙丟了，跑得比免子還快。不想幫我沒(méi)什么，倒是安慰我一下嘛，虧我們還是好朋友，真不講哥們義氣�！睕](méi)辦法，我只好彎下腰，繼續(xù)埋頭找起來(lái)。這么大的廣場(chǎng)找一個(gè)鑰匙，如同大海撈針。再加上這火爐似的`太陽(yáng)，更是讓我精疲力竭，大汗淋漓。
這兒沒(méi)有，那兒也沒(méi)有……。就在我站起來(lái)休息時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)四周三五成群地鉆出許多同學(xué)。他們弓著身子正在翻草堆，好像在找什么。我看著大家，很不解其意。難道他們都在幫我找鑰匙？那是誰(shuí)告訴他們的呢？難道……是他——黃金明。那……
通過(guò)了了解才知道，原來(lái)黃金明剛才跑去攔住準(zhǔn)備回家的同學(xué)，讓他們幫我一起找鑰匙�？晌�，卻誤會(huì)了他。
在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家一字排開(kāi)，隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍，在廣場(chǎng)上挪動(dòng)。同學(xué)們都專心致志地幫我找那個(gè)“掉進(jìn)海里的針”——鑰匙。
“找到了，找到了！”隨著幾聲呼喊，大家歡呼雀躍起來(lái)。我驚喜地湊上前去一看，又沮喪地嘆了一口氣說(shuō)：“唉，這不是我的�！边@句話使同學(xué)們大失所望，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。
我看了看表，快十二點(diǎn)了。我連忙對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，耽誤大家時(shí)間了。時(shí)候不早了，反正找不到，大家散伙回家吧�！�
“不行，沒(méi)鑰匙你怎么進(jìn)門(mén)呀。”
“萬(wàn)一被小偷、強(qiáng)盜撿走了，你家就危險(xiǎn)了�！�
同學(xué)們都站起來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持要幫我找到。我的喉嚨就像卡住了一樣，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
真是功夫不負(fù)有心人呀。過(guò)了兩三分鐘，鑰匙終于在草叢找到了。大家歡呼著，慶祝著，比找到寶藏和寶石還高興呢。我激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)“謝謝大家”、“謝謝同學(xué)”，眼淚不由自主地奪眶而出。
感動(dòng)的作文12
世界變化不停，人潮川流不息。大千世界的一草一木都在完成著自己的使命，延續(xù)著獨(dú)一無(wú)二的生命，都在被感動(dòng)或者感動(dòng)著別人。
有一些小事，或許在天時(shí)地利人和之際，心中有了一團(tuán)火苗，有一個(gè)人或事或物充當(dāng)了那一根導(dǎo)火線，便引起了熊熊大火——你的感動(dòng)。 我的一個(gè)朋友在說(shuō)說(shuō)里寫(xiě)到：“今天發(fā)燒了在家里看新聞，發(fā)現(xiàn)出大事兒了�！贝蠡锛娂娫谙旅嬖u(píng)論：出什么大事兒了……然后開(kāi)始聊九寨溝的地震。只有我評(píng)論比較神奇：你怎么發(fā)燒了？可能是因?yàn)槲移綍r(shí)就和別人關(guān)注的點(diǎn)不太一樣吧。我也沒(méi)有太留心，誰(shuí)知道她后來(lái)寫(xiě)了一篇名叫感動(dòng)的文章來(lái)記錄這件事。后來(lái)她感動(dòng)的找我說(shuō)了一大堆，而我卻是丈二和尚摸不著頭腦，因?yàn)殡S口那么一問(wèn)，時(shí)間一久也就忘了。
感動(dòng)就是在這些小事中產(chǎn)生的，或許做的人只是在不經(jīng)意之間，沒(méi)過(guò)多久就忘了。但被感動(dòng)的人會(huì)很幸福可能會(huì)永記于心。不是有那么一句話嗎？你讓我莫名的感動(dòng)。
其實(shí)，我認(rèn)為任何一種持久的感情都是讓人感動(dòng)的。師生情、愛(ài)情、友情、親情……因?yàn)檫@些熾熱的情感才會(huì)讓我們每天枯燥乏味的生活變得絢爛多姿，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們。 我小時(shí)候身體不太好。洗澡都是媽媽燒一盆開(kāi)水，慢慢的等它變溫了再給我洗澡。因?yàn)槲业钠つw太弱小了怕感染，像這樣?jì)寢尵徒o我洗了一年多的澡。真的`是一滴涼水都沒(méi)有加過(guò)。如此多的瑣事從你出生開(kāi)始她就把你所有的瑣事都承包了。在你出門(mén)與朋友玩耍的，天黑了都沒(méi)回家。你在外面瘋玩兒，開(kāi)心。她卻在家里為你牽腸掛肚�；丶颐獠涣藢�(duì)你幾聲責(zé)備，卻承載著她對(duì)你無(wú)盡關(guān)愛(ài)。人們總說(shuō)她是嘮叨，可是她漸漸地老去了，再為你處理一件件瑣事中老去。當(dāng)有一天她力不從心了，對(duì)你的關(guān)愛(ài)與牽掛也只能化作對(duì)你的嘮叨了。
如此純粹的感情給了你，對(duì)你而言她是你的一部分，而對(duì)她而言，你，就是她的全部。面對(duì)這樣的感情為什么不去珍惜，不去感動(dòng)呢？
打開(kāi)你的耳朵，放開(kāi)你的心靈，相信你的所有，用心去領(lǐng)悟感動(dòng)。感動(dòng)不是說(shuō)的，是用心體會(huì)的！
感動(dòng)的作文13
從小到大，父母為了養(yǎng)育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關(guān)愛(ài)下生活了十四年的我盡管明白父母對(duì)我的親情，但卻對(duì)此沒(méi)有任何的實(shí)感，仿佛那時(shí)迷一般的存在。
初二時(shí)的某日早上，我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了床。待我洗漱完畢后，便看到母親邊打著呵欠邊走進(jìn)了浴室。我在吃過(guò)早飯后，便沖入了主臥房，將仍在睡夢(mèng)中的老爸從床上給拖了起來(lái)。
在我整理書(shū)包以及復(fù)習(xí)課文的同時(shí)，老爸先行下了樓去開(kāi)車(chē)。待我一切準(zhǔn)備停當(dāng)了之后，老爸早已將車(chē)子開(kāi)到了樓下。
一路上，坐在副駕駛席上、身為英語(yǔ)教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時(shí)十分的認(rèn)真，從拼寫(xiě)、音標(biāo)入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細(xì)，給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且，老媽在教單詞的途中，總會(huì)時(shí)不時(shí)的摻雜一些小幽默在其中，或是調(diào)侃我?guī)拙洌蚴情_(kāi)個(gè)玩笑，讓原本枯燥乏味的背單詞變得異常的輕松，笑聲不斷。
臨近學(xué)校了，老媽便讓我放下手中的詞匯書(shū)，閉目養(yǎng)神一會(huì)。校門(mén)口的車(chē)況向來(lái)是擁擠混亂的，今天也不例外，看著錯(cuò)雜的車(chē)輛，我不由的在心里捏了把汗。而老爸卻毫不介意，輕車(chē)熟路的在眾多車(chē)輛中穿梭著，沒(méi)過(guò)一兩分鐘的時(shí)間，車(chē)子便穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊，隨后我就在一聲“Good luck”的伴隨下下了車(chē)。
下了車(chē)之后，往校門(mén)走了沒(méi)兩步，我回頭又望了望自己家的.車(chē)，卻驚訝的看到車(chē)?yán)锏睦蠇屨檬盅谥欤蛔〉卮蛑乔�，而老爸也毫不掩飾自己的疲勞，摘下眼鏡正揉著自己的眼睛。我猛然驚覺(jué)老爸昨天深夜才剛出差回家。而老媽因?yàn)槌鼍碜拥年P(guān)系也幾乎沒(méi)睡多少覺(jué)。仔細(xì)想想他們也完全沒(méi)有必要那么早去上班，然而為了能讓我再多睡哪怕十分鐘，能給我多背一些單詞，他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時(shí)間。
一股暖流頓時(shí)直沖我的心口，我第一次深刻的認(rèn)識(shí)到了原來(lái)父母的愛(ài)就在自己的身邊。我將這份感動(dòng)牢牢地嵌在了心底，大步的向校門(mén)走去……
感動(dòng)的作文14
冬日的夜晚，天空是一片深黑色，星星們猶如頑童一般躲躲閃閃地，并詭秘地眨巴著眼睛。夜很靜，只聽(tīng)見(jiàn)各種生靈的鳴叫，像一首優(yōu)美的奏鳴曲。
晚風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處響起了一陣?yán)捕穆曇簟Ｎ译S著那一陣音樂(lè)來(lái)到了一個(gè)被凜冽的寒風(fēng)吹得冷冷清清的大街，站在那里，我環(huán)顧四周—咦？那里怎么會(huì)有一個(gè)人，他正坐在一個(gè)狹小的角落里，他身上也看不出青年人那樣的'氣色，他已經(jīng)是老態(tài)龍鐘�？矗∷氖稚线�拿著一把破舊的二胡，這把二胡被他那粗糙的手拉出一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)。我坐在他旁邊的椅子上聽(tīng)他拉出那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲聲。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚不由自主的流了出來(lái)，老爺爺見(jiàn)我這樣就問(wèn)我怎么了？我沒(méi)有回答，我反問(wèn)老爺爺：“老爺爺你拉的是什么曲子呀？”老爺爺和藹地告訴我：“哦，它可是著名的《二泉映月》呀！《二泉映月》��！我在心里大叫。
此時(shí)我想：《二泉映月》不是爸爸常常提起的嗎！它的主人公還有一段悲涼的故事呢。我聽(tīng)了都閉著眼睛流下了眼淚。于是在音樂(lè)中我慢慢回憶起了那個(gè)故事。他是阿炳，也就是《二泉映月》的作者，他是一位盲人，為什么會(huì)變成盲人呢？還得從這里說(shuō)起。阿炳一生受盡苦難，母親在他出生后兩年就去世了；二十歲時(shí)父親又患病去世；二十一歲時(shí)他患了眼病，三十五歲時(shí)雙眼就失明了。由于社會(huì)動(dòng)亂，生活平窮，他大半生都是流落街頭，以賣(mài)藝為生，飽受人間艱苦與辛酸苦辣，但他仍然在雙目失明的情況下創(chuàng)作出了《二泉映月》。這首曲子表現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)歷舊中國(guó)生活坎坷與磨難的流浪藝人的辛酸苦辣與倔強(qiáng)不屈。不僅抒發(fā)了阿炳內(nèi)心的憤懣和哀痛，也表達(dá)了對(duì)美好生活的向往與追求。想到這里，我又閉著眼睛流下了眼淚�，F(xiàn)在拉《二泉映月》的老爺爺不也是飽受了人間辛酸苦辣的嗎？他也向往美好的生活，只是不像阿炳那樣雙目失明，我真誠(chéng)的為他們祈禱祝福。
走在回家的路上，天空還是深黑色的，只是星星的亮光黯淡了，好像它也在哭泣，為人間灑下了同情的淚水。
感動(dòng)的作文15
5月12日14點(diǎn)28分，四川汶川發(fā)生8．0級(jí)特大地震，在看到地震給人們帶來(lái)的深重痛苦的同時(shí)，我們還看到了一樁樁一件件應(yīng)人感動(dòng)的抗震救災(zāi)的英雄事跡，而在眾多感動(dòng)的事跡中，其中一件最令我感動(dòng)。
星期天，我們一家都在收看中央一臺(tái)播出的個(gè)性節(jié)目：《抗震救災(zāi)、眾志誠(chéng)城》中看到一個(gè)新聞特寫(xiě)，事情是這樣的：5月12日下行，上課玲響了，北川中學(xué)的高三學(xué)生朱志敏和平時(shí)一樣端座在教室里，正當(dāng)他們拿起書(shū)準(zhǔn)備翻開(kāi)老師所要講的那一課時(shí)，一陣轟隆隆的臣響，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震發(fā)生了，一剎那天崩地裂，朱志敏同學(xué)和大家一起慌慌張張急跑出教室，幸運(yùn)的是朱志敏跑出來(lái)了，可就在他跑出教學(xué)樓的`瞬間，他發(fā)現(xiàn)身后一位女同學(xué)被攤塌的墻壁壓住了身體，再也無(wú)法移動(dòng)身體被困在廢墟中，望著同學(xué)求助的目光，朱志敏豪不猶豫地地說(shuō)：別怕，等著我，我必須把你救出來(lái)。說(shuō)完便跑去找人幫忙，但是這一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，人們都被嚇得不知所措了，哭聲、叫聲、呼救聲到處都是，驚慌的人們被眼前的情形嚇壞了，不知如何應(yīng)對(duì)這慘痛場(chǎng)面，不知就應(yīng)先從救哪一堆廢墟的人，大家根本顧不上朱志敏的求助，朱志敏沒(méi)有辦法組織得起人來(lái)幫忙他，眼看同學(xué)的生命危在旦夕。朱志敏心中焦急萬(wàn)分，不能再等了，自我去救同學(xué)！沒(méi)有工具，用手掏，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)，他的雙手沾滿的鮮血，汗水浸濕了衣服，身上滿是塵土，整整過(guò)去了5個(gè)多小時(shí)，朱志敏就是用他那雙拿貫了鋼筆稚嫩的手，硬生生地把同學(xué)刨了出來(lái)。同學(xué)
得救了，可他的手卻被又尖又硬的石頭弄得血肉模糊了。在他的努力和帶動(dòng)下，他和他的同學(xué)們一連又幫忙了30多名受困學(xué)生脫離了危險(xiǎn)。當(dāng)記者采訪他時(shí)，問(wèn)他為什么能臨危不懼，奮勇救同學(xué)。他卻簡(jiǎn)單地說(shuō)：他們是我的同學(xué)，我的朋友，我怎樣能夠不去救他們呢！
看到這，我的眼濕潤(rùn)了，脖子也哽咽了，我不明白該用什么語(yǔ)言才能表達(dá)出對(duì)他敬佩，不明白就應(yīng)用什么華麗詞語(yǔ)才能稱贊這樣大難當(dāng)中所擁有的大愛(ài)，他的行動(dòng)深深感動(dòng)了我！此刻，我想對(duì)朱志敏說(shuō)：你是當(dāng)之無(wú)槐的英雄！你讓我感動(dòng)
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