有關高中敘事作文錦集九篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高中敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中敘事作文 篇1
落花說,我知道你會是個很好的朋友。
落花說,我們之間沒有隔閡。
落花說,流水有意,微風拂情。
怎么說呢,愛恨情仇一場空,經歷了又如何,是遺憾,抑或是留戀?沒經歷又如何,是不甘,抑或是不屑?沒有絕對,所有的絕對都是相對,沒有誤解,所有的誤解都只是看法與觀點的不同而已;怎么看呢,古今中外一樣同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自責?沒失去有如何,是欣慰,抑或是慶幸?沒有永恒,所有的永恒都是瞬間,沒有不變,所有的.不變都只是時間與空間的相似而已;怎么寫呢,嬉笑怒罵皆文章,精華了又如何,是揚眉,抑或是吐氣?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?沒有更好,所有的更好都是最好,沒有更差,所有的更差都只是角度與層次的不同而已;怎么過呢,琴棋書畫皆真情,風光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遺臭,抑或是被貶?沒有過客,所有的過客都是主人,沒有你我,所有的你我都只是天地與日月的相似而已。
高中敘事作文 篇2
小時侯聽奶奶講故事,說,古時候有一女子,美麗如蓮。每性一步,腳下便生出一朵睡蓮,長開不敗。
我一個人在小床上想,要是我能這樣多好啊,多妙啊!
現在,畢業了,驀然回首,卻發現自己身邊竟也是落英繽紛。無數的小事如片片落紅在飛揚
朋友
在這六年中,朋友很多,可現在,除了身邊幾個朋友,還記得多少?我問自己,覺得我很可笑。無數往日的點滴,構成一片片珍貴的回憶,歡笑?淚水?朋友不是越多越好,人的一生有幾個知己就足夠了。
頭發
我的頭發又長長了,真好,我一個人美了好幾天。
小時侯,我如果剪了頭發,要哭上好幾天。后來媽媽說,你哭,頭發也長不長了。
我才沒哭。媽媽也很后悔,剪完后,我頭發就像倒毛雞一樣。后來,頭發又長長了。我和媽媽沒有吸取教訓,又把我的頭發剪了。又是倒毛雞。到學校去,同學們都笑我。
我又哭了幾天。
現在,頭發又長長了,我又扎著馬尾辮,甩阿甩阿甩阿甩。
頭發剪了長,長了剪,時間經得起我這樣剪剪長長嗎?
家長
雖然爸爸媽媽相處得很好,但也有吵架的時候。
吵架的時候,爭的面紅而赤。不就是互相埋怨嗎?他們吵架的時候哪一次想到了我的`課業。真是無聊透頂的大人,超級肥皂劇他們也能入迷,電視一關,他們有什么寄托?但他們是愛我的,小時侯,我睡不著,媽媽就唱:乖寶寶快睡覺,一覺睡到到大天亮優美的曲調噴吐著花香。爸爸陪我玩,晚上數星星,我問爸爸,爸爸,天上有幾顆星星?我倚在爸爸的背上說到。爸爸笑著說,你有多少根頭發,天上就有多少顆星星。草尖上的露珠提著星星傾聽著。
夢
路邊的小花在瑟瑟的寒風中謙卑地開放了,仿佛大地做了一個小小的夢。我在溫暖的被窩里做夢,做淡紫色的夢。我要把淡紫色的夢永遠留在淡紫色的記憶里。
我不知道我做的什么夢,我又知道我做了什么夢,啊,這可真頭痛!算了,接著睡吧那幾片單純的花瓣竟一下子使我的眼眶涌滿了淚水;ㄩ_了又枯萎了。路邊的小花,仿佛大地又做了一個小小的夢
高中敘事作文 篇3
上個星期,我生病了,醫生說要做手術,大概需要3萬元。爸爸媽媽的目光黯淡了,他們每天都在奔波著,希望能向朋友借到錢,讓我做手術,早日康復。
錢終于湊齊了,我的手術也可以進行了。醫生對我父母說:孩子年紀小。這次手術的風險很大,孩子的壓力也非同小可。希望你們在孩子做手術之前,給孩子做好心理準備!
周六,我躺在病床上,不停的問媽媽:“媽媽,手術疼嗎?”“孩子,手術一定會疼。但是不會很疼,就像蚊子叮你一樣,蚊子叮你的時候,你疼嗎?”媽媽微笑著,向我投來關切的目光。
手術中醫成功了,推開手術室那一刻起,我多想見到我的'爸爸媽媽?墒牵乙姴坏,我很傷心,很沮喪。我迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久,我忽然聞到一陣陣花香。“一定是爸爸媽媽來了,還送我一束鮮花給我。”我迫不及待的睜開眼來,爸爸媽媽還沒來!但是,我的病床邊多了一束用很美麗的紙包裝起來的白色小花,還加了一張很美麗的小紙條。我拿起那張小紙條。上面寫著:“寶貝,身體好些了嗎?我書畫是我和爸爸買的,是送給你的,你喜歡么?爸爸媽媽現在很忙,沒時間照顧你,你要聽醫生和護士阿姨的話呦。乖!愛你的媽媽!蓖蝗唬冶亲右凰幔谷欢愕奖桓C里哭了起來。如果沒有親情,我的手術會成功么?我很開心,因為我擁有了這樣一份親情,是一份無法用金錢沒來的東西。
高中敘事作文 篇4
記得在我上二年級的時候,發生過這樣一件事。
那天中午,我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬個為什么》,翻來覆去地看個不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得火熱朝天。
忽然,聽到媽媽喊一句:“兒子啊,沒有味精了!你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來好不?”我在看書,正看的起勁,想也沒想就脫口而出:“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書里,一手拿住書,另一手拿住錢,穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口。”
我照媽媽的話,用極高的.童音對著小賣部里面的阿姨說:“阿姨,要一條圍巾!
里面的那位阿姨很是奇怪:“現在大熱天的買什么圍巾?”
我說:“我也不知道,我媽媽要我買的!
那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我,找回我3元錢后,我看著書回到了家里。
剛進家門,媽媽就高興地歡呼:“噢,味精來了,味精來了!
我說:“媽啊,你大熱天的買圍巾干什么?”
媽媽說:“做菜要用啊!做菜不給味精味道就差很多!”
我心里暗暗默念:以后如果我會做菜了,一定每次都要給一條圍巾。就把那條圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到圍巾,頓時傻了眼:“我要你買的味精,你買圍巾回來干什么?”
我大惑不解:“就是你要我買圍巾回來的啊!”
這時我忽然想起媽媽吩咐我的時候我的腦袋里全是書,當然會聽錯。便說:“。不好意思。我看書太認真。聽錯了!蹦槤q得通紅。
媽媽開心地笑了,把我摟進懷里。
這件事再回想起來,還能讓我開懷大笑。
高中敘事作文 篇5
人生是一場電影,精彩的演出,感人的故事。重新播放一次,那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海里。
重溫我的成長生活,讓我想起了那一次:那是一個寒冷的冬季,窗外飄著鵝毛大雪,恰好,今天也該是我要去上學的一天。我心中思索著,這該怎么去上學呀!明天去吧,又違犯了學校的紀律,今天去吧,路又遠,又是這么滑,這得經過多長的時間的顛簸呀!反正我今天很想去學校,但又不敢對爸爸說。
正當我猶豫不決的時候,爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情,好像看出了我的心思,爸爸果斷地對我說:“女兒呀,可不能耽誤學習,今天爸爸送你去上學!”說完,他從屋里推出那輛已破舊不堪的摩托車,送我去上學。此時此刻,我的心被那深沉的父愛感動。凜冽的寒風如同刀子一般割得臉生疼,的確,寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢?更何況只穿了一件伯父給他的.舊大衣的父親!他為我阻擋著寒風的襲擊,我還有什么理由說冷呢?一股強大的力量使我增添了熱潮,即使我很冷,可是我的心也是溫暖的。
突然,父親問我:“女兒,你冷嗎?”我剛想回答,父親又告訴我:“爸爸知道你冷,你不想難為爸爸,對不?唉!都怪爸爸不能給你買輛汽車,可我會盡最大努力讓你享受幸福,你是一個貧苦的孩子,父親知道你比別的孩子受了不少苦,但你要相信爸爸,我雖然沒有錢,但是你要知道父親是一個有志氣的人,我的乖女兒呀!幾年來,一直委屈了你。”
我的淚水情不自禁地流下來,我抬頭偷偷瞟了父親一眼,只見父親的眼圈通紅,我的淚像斷了線的珠子,流到臉上,不!是我的心,那淚流進了我那幼小的心田。啊!多么平凡的父親呀!一個再普通不能的父親,一個達志不改的父親,一個與眾不同的父親,我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛,一種愛的定格,喚醒了我的心,讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格,要有志氣,奮發學習,瞬間,我仿佛感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身,它激勵著我。
淚,又一次流進了我的心靈深處,為了那真誠而厚重的父愛。
那深情的話語,喚醒了我幼小的心靈,那厚重的父愛,溫暖了我的內心,那瞬間的生動畫面難道不使我感動嗎?
高中敘事作文 篇6
我有一個妹妹,她很小時生了一場病,眼睛也就再也看不見了,為此,全家傷透了心。
那時,老師總在上課時將好詞好句貼在墻上,我便暗自記下來人,回到家,講給妹妹聽。
一次,老師在墻上貼了好幾句美詞,其中一句是:眼睛是心靈的窗戶。妹妹聽后,困惑的眨了眨眼,瞳仁一片純真:姐姐,為什么我的窗戶外什么也沒有呢?我張著嘴,卻不知該怎么回答她,心驟然縮緊,痛得不能呼吸,過了許久,才擠出一絲笑臉:“怎么會呢,窗外有爸爸,媽媽,姐姐,還有天空,花草,小鳥…。只是我們將燈關上了,一片漆黑,所以寶寶看不見啊,說完將頭轉過去,淚水在眼眶里打轉,我卻不敢將它流下來,我怕,會驚到妹妹……
窗外,忽聽到有人在吟詩,魏爾倫的《落葉》:秋聲悲鳴/猶如小提琴/在哭泣/悠長憂郁/刺痛我心/沉沉悶悶/迷迷蒙蒙/鐘聲蕩起……
我難過的想哭……
一復一日,年復一年,妹妹長大了。
一天晚上,妹妹把頭埋在我的頸邊,悄悄的地對我說:姐,其實我已知道,我什么也看不見,因為好幾次的夜晚我試著偷偷的去開燈,窗外還是一片黑,什么也沒有,你可別告訴媽媽,他們會傷心的.呢?
我愣住了,聽著妹妹長大的懂事,淚水又一下的順著臉龐流下了,打濕了衣襟,我哽咽著說:好,姐不與爸媽說,妹妹聽話的依偎著我,安靜的睡著了。
以后的日子,每當我放學回來與妹妹分享好詞好句時,我便會一反平常,再與沒有與妹妹朗讀魏爾倫的《夕陽》也沒有讀我喜愛的《飛鳥集》,而是用心的與妹妹解說”當你聽嘰嘰喳喳的聲音時,那已是到小鳥飛過,當你聞到淡淡的花香時,那已是院子里的月季已盛開……
妹妹雖然看不到窗外的風景,卻知窗外風景的美麗!
高中敘事作文 篇7
元旦過去了,春節馬上來了,今年這兩個節日好像特別顯得行色匆匆,人們還來不及怎樣仔細辨味,一眨眼的工夫,便又成為歷史陳跡了。
其實像我們這些人,也無所謂過節不過節的。平常是這樣過,節日也是這樣過。去年春節我們只買了一只雞和一塊火腿,燒了一大砂鍋的湯,其余搭配著弄了兩樣小菜,年夜飯算是對付了過去。主要是因為家里人少,經常吃飯只有我和老妻兩人,便買點面條來一人煮一碗雞湯面,吃得也蠻滿足的,還省事,吃完了,只要洗兩只碗,一點也不累。
也許我們現在又都源于這樣的理念:真正的不愁吃了,甚至想吃什么就能吃到什么了,反而對吃不是那么熱衷了。
不禁又想起在那物質極度匱乏的年代,人怎么就變得那么饞,整天轉的念頭多半是吃。朋友或同事間閑聊,總是一聊就聊到了吃上,以前在什么地方吃過什么,那些東西怎么燒就更加好吃,而現在……記得1959年夏初我們下鄉落戶勞動,負責帶領我們的小隊長為表示他的善意,頭一次同我們談話,正文過后,閑話家常,一下子也談到了吃。他曉得我們這些人原本都是好“食”之徒,吃過一點珍饈美味,不甘示弱,也夸耀一番。他是四川人,說他在老家吃過一味“魚鉆豆腐”,就是先把嫩豆腐加佐料放在鍋里燒,燒熱了,再把洗凈了的活鯽魚放進去,魚受了熱,在鍋里到處亂鉆,口水吐了出來。等一會,豆腐燒好上桌時,吃的不是魚,而是滲透了鯽魚口水鮮味的豆腐。
他說得高興,我們自然也含笑如儀。其實這味菜也是古已有之。看清人筆記,說起河工的奢侈享受,是先把鯽魚頭朝下尾朝上地吊起來,下面放豆腐,盛鯽魚的口水,等口水吐光了,鯽魚死了,再拿豆腐去燒,其味如何,我們只能于想象中得之。
想象歸想象,人還是生活在現實里,每天兩稀一干,中午下飯的菜經常是萵苣葉放點油炒一炒,在當時已經很不錯了。
不要說我們這些卑微之人,就是有些大人物,那時也不得不為吃犯愁。近來因為電影《梅蘭芳》上映,掀起了一陣梅蘭芳熱,有關寫梅先生的書出了好幾本,想必都各有獨得之秘。我就聽朋友講過一個梅先生的小故事。是在那饑饉的三年內,像梅先生這樣的藝術大師能得到的食品供應也是有限的。全聚德烤鴨店的老板心有不忍,出于敬愛,對梅先生說,只要您肯來,一只鴨子總是能保證的,天天來,天天有。梅先生也許不一定每天都去吃鴨子,但估計也吃了不少。到1961年,情況略有好轉,梅先生卻突患心臟病去世了,才68歲,早了一些。又聽說梅太太后來懊悔道,假使沒有吃那么多的鴨子,不會吸入那么多的高蛋白膽固醇,可能也不會死,天也命也。
這是傳聞,可能事實有出入,但我認為這絲毫無損于梅先生的美好形象。我舉這個例子,只是用來證明一下那個年代人們的無奈。
那個年代終于去遠了,肯定一去不復返了,說與現在的年輕人聽,他們也許不相信。有時候走過水果店,看見堆得滿滿的橘子、蘋果、生梨之類,常常要自問一句,這么多的.東西哪兒來的?同時頭腦中頓時又閃出一種影象,水果店的貨架上稀稀落落,擺的只是陳年的果汁,聽頭,真正的水果卻一只也看不到。
新春寂寞,遐想聯翩,雖然想的都是陳年舊事,但我的心情是愉悅的,屬于改革開放年代的。
高中敘事作文 篇8
“感恩的心,感謝光明,給我一生……”感恩是人的美德,海外的“感恩節”也充分說明了這一點。從一個什么都不懂的小朋友長成一個彬彬有禮的'少年,是父母養育了我們,父母為我們付出了那么多,我們應該學會感恩。
“不吃,我就不吃!蔽覅拹旱乜粗郎系那嗖,父親苦口婆心地勸說著,我的頭卻仍搖得像個波浪鼓似的。
“這些蔬菜很有營養的,多吃點,要知道,這些食物在我們那時候可是很寶貴的……”
“你們那時候是那時候,現在都什么世紀了,我要吃肉。”
爸爸有點忍無可忍了,聽到我這么一說,火冒三丈,呼吸的聲音就像西班牙的斗牛一般,臉漲得通紅,像西紅柿一樣,我看見這一情景,知道自己將會有“血光之災”,立即一口咽了青菜,跑回房間里,把門鎖上,賭氣哭起來,對爸爸對門的拳打腳踢置之不理,就這樣持續了一會兒,我干脆躲進被子里,看書,以平定自己的情緒。
看著看著,我看到一篇文章,講的是一個少年,生性頑劣,由于一件事,氣死了父親,他很后悔,自我反省,面壁思過了幾周,悄然大悟,從此他成了一個孝順的孩子。我讀了這篇文章后,覺得自己有點太過分了。這時,一句話涌上心頭:“滴水之恩,當涌泉相報!蔽异o下心想:爸爸媽媽這么辛苦地把我養大,我應該學會感恩,況且爸爸已經50多歲了,我仍這么氣他,我真是罪該萬死,如果爸爸出了什么事,我真是一失足成千古恨!我頓時醒悟過來,開了門,向爸爸賠理道歉,爸爸也原諒了我。從此,父母不管叫我做什么,我都言聽是從,并一絲不茍的去做了,畢竟,我的感恩對父母對我的付出而言,只是大海里極小極小的一根針。
感恩,故名思義,感謝恩情。我們要學會感恩父母,感恩那些幫助過我們的人。
高中敘事作文 篇9
時間是一種解救人心的藥,不是嗎?一年一度的校運會在師生們渴盼下勝利舉行了。多少顆等待以久的心剎時找到了歸宿,跳動著,雀躍著……
去年的12月份,精神抖擻的我們,懷著一顆無比撼動的心,帶著滿腔的熱情,高舉著我們引以為傲的旗幟,邁著自信的步伐參加了校運會的開幕儀式。一年后,專注于學習的我們,滿懷熱情地拼搏于知識的.戰場上。多少課余活動與我們失之交臂;多少次,籃球場上失去了我們撼人心動的歡呼;多少回,田徑賽上沒有了我們手舞足蹈的姿態。
逝者如斯夫,那些溫暖人心的,那些使人久久不能平服的情懷,正隨著時間的流逝在風中模糊了,在雨中淡漠了。
此時,站在田徑賽上的我,目視著主席臺上的“鄧發紀念中學第十屆校運會”,久久地沉溺在去年的美好中,忘記了:有些人,會有重逢的機會,有些事,會有再親身經歷的機會。
最讓人期待的4×100米接力賽前,多少同學圍著賽道,多少學生盼望著一場精彩激動的賽事,多少學生埋怨時間此時走得如此的慢。眾人期待下,裁判員的一聲槍聲,深深地刺進了我地耳朵,那聲音是多么熟悉,多么地令人興奮。眼看著第一棒地運動員為了爭取先機,為了班集體,個個奮不顧身地向前撲。第一,屬于我們。一定要快啊,一定要鎮定啊,一定要相信自己!那一棒,如愿地送到了第二個運動員身上,多少同學用充滿信念地眼睛注視著你,多少學生情不自禁地發出欣喜地嘆息,多少學生默默地為你祈禱著,你一定要快。幸虧,你沒有令我們失望,你用你的實力把我們的優勢擴大了。又是一個令人激動的時刻,第三棒的交界處,你是多么的輕松自如地完成了使命。第三棒地運動員,你堅定地臉,洋溢著自信地光芒,輕輕地告訴我們,等著朝我們勇奪第一吧!說是遲,那是快,你已經把棒伸進了最后一棒地運動員手中,久久地佇立在那兒,呆呆地望著前方。最后一棒的你用飛人一般的速度,用你矯健的步伐,向終點沖刺,向我們發出勝利的號角。你知道嗎?你已經成為眾人關注的焦點,你已經成為我們的驕傲……
感謝4×100米接力賽,讓我重溫了往昔的快感,那逝去的美好。
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