初中寒假日記匯編15篇
轉眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的初中寒假日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中寒假日記1
20xx年2月3日 星期二 晴
我的書包
我有一個小書包，它是深藍色的，上面還有一個福娃，它的名字叫歡歡。我的`書包有兩層，第一層可以放彩筆，第二層可以放書和本子，書包的兩邊還有兩個小口袋，可以放水杯，后面還有兩條可松可緊的書包帶。書包是我的好朋友，天天陪著我上學，我很喜歡我的書包。
初中寒假日記2
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最隆重的節曰――春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可這天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，好像要把每一個祝愿送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連一向，噼里啪啦的，熱烈不凡。
在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的`了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩!
吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了漂亮的花，美麗極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。這天的小鳥也出來湊熱鬧，大略它們心里也很高興吧。
初中寒假日記3
大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。
十點多鐘了，阿姨她們才來，于是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的`米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時，哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米。”
我說：“真聰明，答對了！”哥哥說：“那就把我的白條摘下來吧。”我笑了笑，說：“將功補過，行。”
初中寒假日記4
寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒開始，沒結束。寒假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界之中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的.事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。假設整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷之中不能缺少快樂和悲傷。
初中寒假日記5
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結彩的，慶祝一年安然結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家里的對聯還是由我爸爸來貼的，我在一旁幫忙。其實這貼對聯的知識也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會明白這一家人在新的一年里的期望和打算，也會明白在過去一年里這家人家里發生了什么喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的`還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就能夠放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來，放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最搞笑的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是無論吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
初中寒假日記6
一個寒假過去了，我有許多有趣的事，其中最有趣的就是貼對聯了。
早上，到處都是鞭炮聲，我從床上爬起來，洗漱好后，便和爸爸一起貼對聯。貼對聯，這可不是一件很容易的事，貼對聯時，要拿一盆糊，按照對聯的面積大小，涂在墻上，最后將對聯貼上，貼時注意：要直，并分出上聯和下聯。我家的對聯是“心想事成鴻運門，人和事順福星照。”橫聯是“福星高照。”
首先，做好貼對聯的準備：一架梯子和拿20克的`淀粉，放在一個盆里，加上清水讓淀粉充分溶解后，把盆子放在電磁爐上，一邊攪動，一邊把電磁爐加熱，要持續攪動，攪動時的力度不要太大，煮糊也是一門很有學問的功課，若稍微不注意就會有燒焦味，做好后，再放一把刷子到盆里。
接著，貼對聯了，爸爸拿起刷子，沾一點糊，涂在墻上，爸爸提起對聯，抖了抖，我在下面拉著，爸爸比了一下，和我慢慢地貼上去，媽媽在一旁指導著：“上一點，左一點歪了……”
最后，我和爸爸在媽媽的指導下，把對聯貼好了，我后退了幾步，欣賞著這副對聯，媽媽說道：“不錯嘛。”
這次的貼春聯，不但十分有趣，而且讓我學了不少知識。
初中寒假日記7
上周五，我和爸爸來了一盤象棋大戰。
開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。
突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防御，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的.說：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在后，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……
我的軍隊幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個炮，卻被車吃了……
最后我還是輸了，通過這次象棋大戰使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動腦筋，不能急躁蠻干。
初中寒假日記8
在學校我是一個”小老大”——找同學替我值日,在家我是一個“公子哥”飯來張口，衣來伸手，每天都是媽媽跟在我后面幫我整理房間。今天老師叫我們回家做家務事，這可讓我束手無策了。心想：還是先做一點簡單的吧。
啊!因為今天是我第一次做家務，看著被收拾干凈的'房間，我感到從沒有過的高興。
初中寒假日記9
轉眼間，繽紛多彩的寒假悄悄離去了，望著眼前花花綠綠的一排課外書，腦海里浮現出了一個令人難以忘懷的片段。
我坐在椅子上全神貫注地看著書，當我終于看完，輕輕合上書，扉頁上的人物還在開心的笑著，我抬起頭，看了一下時間，“呀，不早了”，我匆匆借好書，和妹妹一起離開了圖書館，打電話給爸爸，爸爸說一會兒來接，可天悄悄地黑了，妹妹開始緊張地朝家的方向走去，我悠閑地跟在后面。
不一會兒，路燈亮了，路上的車輛和行人都少了很多，妹妹害怕了，開始哭哭啼啼，我卻開心幻想著，這寬闊無邊，空無一人的大地好像被我統領了，我蹦跳著和每一顆樹打招呼，獨享著這少有的幽靜，麥田里，雖看不清白天的生機勃勃，可在月光的.照耀下卻多了幾分典雅，周邊的一切在月光下都顯得那么和諧，風兒輕輕地吹著，麥苗隨著風搖擺，好像海上的波浪，又比波浪柔美許多，大樹張牙舞爪地沙沙作響，像被束縛的野獸。我輕輕地走在朦朧的月夜里，突然兩束明亮的燈光照射過來，我知道是爸爸來了，我拾起一片樹葉，含著不舍和無奈上了車，再見了月光；再見了大樹；再見了麥田；再見了……
車窗外樹影飛快地閃過，月亮柔和的光也被遮掩了，剛剛那些風景也許只是一個美妙的夢吧！
初中寒假日記10
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的`爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！
吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：
“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型。
初中寒假日記11
今天晚上，老媽準備給我們弄火鍋吃。
“老媽，你會弄火鍋嗎？”我問。老媽說：“火鍋有什么好弄的。”我不知道我當時怎么了，竟然這樣就走了。
到了晚飯時間，我發現老媽放了這么多大白菜，這么多青菜，我問：“能吃完嗎？”老媽沒有回答。我一嘗菠菜與大白菜，哇，這么好吃！絕世第一味！我又嘗了別的`菜，可是我最喜歡吃的是土豆片，但是，那個土豆片是生的，我不想煮太長時間，所以就在那吃菠菜與別的菜。咦，怎么老是撈不細粉呢？我撈，我撈，就是撈不到！嗚嗚嗚！
初中寒假日記12
自從以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點當初浪費了太多的，沒有把字練好。正好今年放寒假時校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言呀。最后經過矛盾的.爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了。現在練字已經成為我的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的，現在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。
初中寒假日記13
下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的'朋友們，我們決定打一次雪杖。
首先，我跑到一個土堆后面埋伏起來，并負責收集“雪球”，我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是，當“戰友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
初中寒假日記14
放寒假的那天，我像只小燕子一樣快樂的飛出了教室，又飛到了家。我大聲的叫著：“放假了，我又能和小伙伴們一起玩了！順便還能幫媽媽做些家務。”媽媽告訴我說再過幾天就要過年了，我的心情更加高興了。
為了讓寒假過的更有意義，我安排了一些活動：每天早上是讀書的大好時機，抽出1——2個小時閱讀功課。下午是練字和寫作業的.時候。有空時再幫媽媽做些家務活。也是自己的小主人，以前總是丟三落四的，拿出的東西隨便扔，用的時候卻找不著了，現在好了，媽媽說：“我每天都在長大，一定要改掉以前的壞毛病。”能成為自己的小主人，能不讓媽媽操心，這才能算是我真的長大了。
放寒假了，老師們也能好好休息一下了，他們實在太辛苦了。“老師，謝謝您們了！
初中寒假日記15
20xx年11月28日 星期一 晴
今天老師教我們學了：同時，相距，相對，相遇。我還知道他們的意思是什么呢？同時的意思就是：在同一個時間出發。相距的意思就是：相距的'距離。相對的意思就是：兩個人相對。相遇的意思就是：遇到了。我今天不止就學會這一點知識，還學會了：速度*時間=路程和速度和*相遇時間=總路程。
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