文具盒里的爭吵小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的文具盒里的爭吵小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭吵小學作文1
晚上,夜深人靜的時候,文具盒突然發生了一場爭吵。
只聽見文具盒里的文具在爭論誰的功勞最大。首先發言的是鉛筆,鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人就寫不了作業,考不了試了,那該多慘。”“胡說”,鋼筆惱怒了,“我的功勞才是最大的,從三年級開始到出去工作的時候都要用到我,鉛筆老兄你都out啦”。“瞎說,我的功勞才是最大的,每天我都不怕累,幫忙擦錯字,要是沒有我,小主人肯定會錯字成堆的,”橡皮擦說。直尺在一邊也不服氣說:“我的功勞也很大,連線題、重點詞語也是我幫忙畫的.呢,數學課上我也是主人的得力小幫手。”
聽到這里,文具盒奶奶終于忍不住開口說:“孩子們,你們都很重要,少了哪一個都不行,小主人都需要我們。大家相互爭吵和拆臺,將會使小主人受累;只有齊心協力,才能更好的為小主人服務。”大家終于認識到了自己錯誤,齊聲說:“對不起,我們錯了,文具盒奶奶。以后,我們將團結一致為小主人服務。”
從此,它們再也沒有吵過架。
文具盒里的爭吵小學作文2
夜深了,小主人睡覺了。文具盒公公家像往常一樣開始聊天啦!不知不覺大家談到了誰對小主人的貢獻最大,誰最重要。
你看,鉛筆穿著綠衣裳,鋼筆披著藍披肩,橡皮抹著著粉,熒光筆抹著腮紅……它們的眼睛瞪得多大,吵得多兇。
首先發言的是熒光筆:“我對你們說,我的`功勞最大。每次小主人閱讀的時候都用我劃好詞好句,我能讓小主人把知識記得更牢固,讓小主人的知識更加豐富。”
鉛筆不服氣地說:“我的功勞最大,小主人剛開始學寫字用得就是我,是我讓小主人走進了知識的海洋。”
鋼筆一聽,大著嗓門喊道:“我現在可是小主人的紅人,小主人現在天天用我,一會兒都離不開我。你們看她本上寫得鋼筆字端端正正,這可都是我得功勞,應該是我最重要。”
別看小橡皮以前文文靜靜的,現在吵起來也很兇:“小主人寫錯字的時候,都是我給她擦得干干凈凈,我才最重要。”
這時候,文具盒公公說:“大家安靜一下,你們不要再爭吵了。你們每個人都有自己的長處,小主人離開誰都不行,你們都很重要。以后大家要和睦相處,團結一心,我們都要好好為小主人服務,那才是最重要的。”
聽了文具盒公公的話,一個個文具都羞紅了臉,不好意思地低下了頭。
文具盒里的爭吵小學作文3
寂靜的夜晚,皎潔的月光透過窗戶照在明明的書桌上。這時,文具盒里傳出爭吵聲。是那些鉛筆們”熱“了嗎?不,明明睡前幫它們脫下一層”外衣。“原來,今天文具盒里闖進一個”怪物,“自稱是”自動鉛筆。“
它既不用刀削,也不用卷筆刀削。
它只用裝進一根鉛芯,輕輕往下一按就能寫字。
它寫出的.字體清晰美觀,筆畫細的甚至不到一毫米……
鉛筆們搖頭晃腦地異口同聲說道:”不相信。“
鉛筆哥哥大聲地怒吼著:”哪有不用刀削的鉛筆?它不是鉛筆,把它趕出去!“
鉛筆寶寶細聲細氣地附和道:”哪有寫出筆畫不到一毫米的鉛筆?它在吹牛,它肯定不是鉛筆。“
正在這時,睡夢中的明明被驚醒揉了揉眼睛說道:”你們這些淘氣的鉛筆,怎么能用自己來衡量新事物的優點呢?“說完把文具盒裝進書包里。
第二天,明明背著書包去上學。作文課上,老師讓同學們用自動鉛筆抄寫作文。明明打開文具盒拿起”怪物,“鉛筆們目瞪口呆。
是啊!那些用舊框框衡量新事物的人們,怎么會懂得新事物的優點呢?
文具盒里的爭吵小學作文4
夜深人靜的時候書包里發生了激烈的爭吵 。原來文具們在說誰的用處大呢。
風度翩翩的`鋼筆得意洋洋的說:“小主人最不能沒有我了,要是沒了我小主人還能寫作業么? ”
這時,鉛筆滿臉生氣地說:“難道只有你才能寫字么?再說了小主人畫圖不是只能用我么!”
“什么!”尺子怒目圓睜地說;“只要沒了我你能把直線畫直么?再說了。”
“住嘴!”要是沒了我你能把錯字擦掉嗎?橡皮神氣十足地說。
話音剛落,彩筆又叉著腰不屑地說;“你們要是光用鋼筆和鉛筆畫畫好看么?還不是得請我來給你畫增加幾分姿色!”
文具盒里呀那是吵的不可開交,大家都嚷著說:“我的本領最大!”文具盒里七嘴八舌。這時,善良的文具盒姐姐揮舞著手讓大家安靜,爭吵才停了下來。文具盒姐姐說:“大家都有自己的 用處,如果少一樣東西都不行,我們大家要團結起來,團結力量大。”文具們聽了慚愧的低下了頭。大家都向對方道了歉,都團結了起來一起來幫助小主人學習。
文具盒里的爭吵小學作文5
一天,夜深人靜的時候,文具盒家庭發生了激烈的爭吵。它們正在爭論誰的功勞最大。
瞧,鉛筆先發話了:“在這所有家庭成員里,就數我的功勞最大,從小到大,小主人都離不開我,小主人剛開始學寫字的時候還不是我陪伴她左右……”鉛筆話音未落,卷筆機先生立馬站了出來:“鉛筆你此言差矣,如果沒有我,你只是一根加了鉛芯的木頭。”“讓我說,讓我說!”這時橡皮沖了出來,“鉛筆你評評理,誰的功勞最大,你出錯的`時候,是誰幫你擦干凈的。它只不過是一個鐵片而已,能有我的功勞大嗎?”正當鉛筆不知所措時,涂改液擠了出來:“還有我呢,還有我呢!要說功勞,我的也不小。我不僅能改掉鉛筆犯的錯,就連圓珠筆、鋼筆犯的錯,只要我出馬,也不在話下。”橡皮嘲笑道:“是呀,你老兄走到哪兒,補丁就打到哪兒,你有本事就像我一樣不留痕跡呀!我看你還不如改名叫‘補丁液’呢,哈哈哈……”
正當它們爭得不可開交時,文具盒媽媽說話了:“孩子們,你們別爭了,俗話說‘一個蘿卜一個坑’,個人有個人的用處,你們都是不可缺少的。”
就這樣,一個夜深人靜的夜晚變成了一個熱鬧的夜晚。
文具盒里的爭吵小學作文6
在一個夜深人靜的晚上,所有的文具都聚在一起,召開了一個別開生面的會議。
會議到開始就非常激烈。橡皮說:“我的小主人平時十分愛護我,輕輕地擦,又輕輕地放,對我可好!”“我可沒你那么幸運喲!我的小主人老是擰我的身體,害得我渾身都是傷痕,到現在還疼著呢!”這時又傳來了另一塊橡皮的聲音。它的話音剛落,鉛筆就搶著我:“我的小主人沒事就咬我的頭,我還不要緊。我就是怕他中毒,因為在我的身上有一層油漆,那油漆可是有毒的呀!”“圓規,你怎么了?”看到圓規一瘸一拐的,大家都關心地問到。圓規吞吞吐吐地說:“我……我沒……沒什么,只是腳骨斷了,因為我的'小主人經常用我的腳尖去戳桌子,把我的腳步骨戳斷了!”這時,文具盒也生氣地說:“看我的身上,也不比你們好到哪里去呀!我的主人太過分了,平日里,用我來打我人,用我來扔人,有時還用刀子還捅我,真是太可惡了!”
正當他們七嘴八舌個個氣得面紅耳赤的時候,屋外“喔喔喔”的公雞打鳴聲打斷了他們的爭論。屋里又恢復了平靜。
文具盒里的爭吵小學作文7
今天,小王的數學單元測試得了全班最高分:100分,他非常開心。一放學,他就迫不及待地把卷子給媽媽看,媽媽樂得眉開眼笑。
晚上,好心情的小王很快進入了甜蜜的夢鄉。深夜,從他的文具盒里傳來一陣陣激烈地爭吵。
首先發言地是小鋼筆,只見他把大肚子一挺,尖聲尖氣地說:“你們知道嗎?小主人這次考試得了100分呢!這可都是我的功勞,要是沒有我,小主人就不能答題。”
小鉛筆一聽心里不舒服了,雄壯地走到中間,傲慢無禮地說:“哼,什么你的功勞,走開,告訴你們吧,我的功勞才是最大的呢,因為只有我寫的字能修改。”
小橡皮生氣了,把小鉛筆推開,橫眉怒目地說:“你算什么,爾等鼠輩,你寫的字能改,還不是靠我來改?所以,我才是最大的'功臣。”文具盒爺爺趕快出來勸解,它和氣地說:“好了,孩子們,別吵了。其實,你們一個都不能少,少了一個,小主人就不能考100分。大家齊心協力,小主人才能出好成績。”
文具盒里的吵鬧聲終于平息了。
文具盒里的爭吵小學作文8
一天,小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說:“你們真沒用,只知道睡覺,看我多了不起,主人每天用我寫出漂亮的字,考試、做作業都離不開我。”圓珠筆說著帶著更加輕蔑的神氣。
“我們生來就是寫作業的,并不是來互相嘲笑的`,說到寫作業我不見得比你差。”鋼筆說。
尺子聽到了它們的爭吵,也趕上去湊熱鬧說:“無論你們寫的在好,沒有我的幫忙你們能畫好直線嗎?”
橡皮揉揉眼睛說:“吵什么吵,我才是主角呢,你們每次出了錯,還不是需要我來幫忙!”
伴著它們的爭吵聲,天亮了,小主人打開文具盒,圓珠筆、鋼筆、尺子、橡皮……,一樣也沒有少,小主人這才放心的把文具盒放進書包里,背著書包高高興興的往學校走去,原來在他的心里,大家都一樣的重要。
文具盒里的爭吵小學作文9
一天深夜,文具盒里發生了爭吵。
鉛筆跳了出來說:“鋼筆,你整天穿著烏黑的衣服,難看死了!”鋼筆氣得從比合理跳了出來說:“鉛筆,你憑什么罵我?”鉛筆自以為是的說:“因為我的以上比你的漂亮啊!”鋼筆在鉛筆上畫了幾下。鉛筆又說:“主人用你寫字的時候,你的肚子里的水一下子就沒有了,不像我,主人用我的'時候書寫工整。”鋼筆忍無可忍了,一氣之下,說:“你這個鉛筆,被主人把你的筆芯用完了的時候就用卷筆刀把你削短,不久后,你將會粉身碎骨。”鉛筆聽了,看看自已只剩下十厘米左右的長度了,哇哇地大哭起來了。想橡皮擦也跳了出來說:“鉛筆老弟,你說主人不喜歡鋼筆。”鉛筆說:“嗯。”橡皮擦又問:“鋼筆老弟,你說鉛筆老弟不久之后就會魂飛煙滅。”鋼筆老弟說:“嗯。”橡皮擦說:你們都說了別人的壞話,那就算是扯平了。”鉛筆說:“對不起鋼筆,我不應該跟你爭吵。”鋼筆說:“不,應該是我是我對你說聲對不起。”就這樣,他們兩個個好了。
筆盒里有恢復了平靜。
文具盒里的爭吵小學作文10
有一只美麗的文具盒里住著五個互相幫助的小伙伴。分別是:鉛筆、橡皮、和直尺、削筆刀、鋼筆爺爺。
有一次,鉛筆、橡皮、直尺、和削筆刀都說自己的功勞最大。
鉛筆說:“我的功勞最大,我能幫小主人寫字。沒有了我小主人就不能寫字了。”
橡皮說:“我的功勞最大,我能幫小主人擦走錯別字。沒有了我小主人就不能改字了。”
直尺說:“我的功勞最最大,我能幫小主人畫直線。沒有了我小主人就會把直線畫成曲線。”
削筆刀說:“我的功勞才最最大,我能幫小主人削鉛筆。沒有了我小主人就更不能寫字了。”
它們都吵了起來,都說自己的功勞最大。它們吵了好一會兒,終于停了下來,它們都累的話都說不動了。它們休息好了,又吵了起來。
鋼筆爺爺走過來說:“你們的功勞都很大。鉛筆能幫小主人寫字。橡皮能幫小主人擦走錯別字。直尺能幫小主人畫線。削筆刀能幫小主人削鉛筆。你們應該互相幫助,團結有愛。”
從此,他們再也沒有吵過,他們過的'開開心心的。
文具盒里的爭吵小學作文11
晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就爭吵了起來,鉛筆小妹妹說:“如果沒有我,小主人就不能寫字了。”卷筆刀小弟弟說:“還不是我把你卷尖了,你才能寫字。”橡皮擦大哥說:“如果沒有我,小主人就不能擦去他寫錯的`字了。”尺子說:“如果沒有我,小主人上美術課時,就不能畫出筆直的線條了。”
第二天,鉛筆小妹妹不見了,卷筆刀、尺子、橡皮擦都閑著沒事可干,橡皮擦大哥說:“昨天鉛筆小妹妹還在,我們就還有用處,而現在呢,鉛筆小妹妹不在了,我們一點用處都沒有了。”晚上,小主人找到了鉛筆小妹妹,大家都非常高興。文具盒老爺爺說:“大家都是一家人,各有各的本領,所以我們都要同心協力為小主人服好
務,才能體現自己的作用。”從此以后,文具盒里的文具再也不會爭吵了。
文具盒里的爭吵小學作文12
夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們在比誰在學校幫小明最多。
首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時要不是我用筆直的身子,小明的語文數學連線能直嗎?小明的數學測驗能考100分嗎?還有......”“嗚,嗚,你們不能因為我小,所以欺負我。”穿著黑紅相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么劃線呀!而且,小明主人有時都不用你也能把線畫的'很直,可如果沒有我,線從哪里來?”這時,酷酷的水筆姐姐生氣地說:“鉛筆,你可不要把話說得太好了,你們動動腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。
要不是我,小明肯定會被老師罵作業還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”正在他們吵得不可開交時,一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說:“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來給我們三個評評理,看誰對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長胡子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學習了?所以說,你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺的說話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
文具盒里的爭吵小學作文13
文具盒里面有轉筆刀、鉛筆、圓珠筆、橡皮擦、修正液。有一天晚上,文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。
原來是文具盒里的學習用品在爭誰是最有用的。鉛筆說:“我最有用,因為主人是我我寫字的。”橡皮擦搶著說:“你每次寫錯字的時候,主人都是用我來幫你擦掉錯別了的。”轉筆刀也說:“每次你的筆斷了尖斷了也是我幫你轉好的。”圓珠筆說:“主人讀四年級了己經不需要你們了。它們就這樣子吵了下去。
文具盒里面的鋼筆爺爺被它們吵醒了,就說:“你們怎么了呀?”它們說:“我們在比誰最有用。”鋼筆爺爺想了想說:“你們里面誰先寫出一片作文。”鉛筆一開始就寫了一個錯別字,它心想:“先寫完后面的'吧然后再把這個錯別字改了。”沒想到后面鉛筆的筆尖斷掉了。可是轉筆刀和橡皮擦沒有寫字的地方只到看著它們寫。鋼筆爺爺說:“你們齊心協力寫一篇作文看看。轉筆刀幫鉛筆轉好了,橡皮擦把錯誤的字擦了。過了一會,它們寫出了一篇作文。
它們明白了有用的不是一個人,而是自己和自己身邊的齊心協力才是最有用的。
文具盒里的爭吵小學作文14
一天夜晚我正在甘甜的睡夢中,一陣嘈雜聲把我吵醒了,以為是爸爸,便大叫:“別吵。”媽媽說:“發囈正”
一會兒嘈雜聲又響起來,我腦子里突然像閃電一樣閃過兩個字:小偷。我快步走到家里的每一個角落,進了我的臥室才知道是文具盒里的文具在說話。
我馬上藏到門后靜靜的聽著,舊的自動鉛筆先發話了:“你看你一支新的自動鉛筆才讓我瘦的皮包骨頭,每次好吃的鉛都是你吃,我呢一直餓著呢,小主人都不喂我!”我聽到這里臉直發燒,這一 段時間太愛新的自動鉛筆了,新的自動鉛筆不甘示弱,跳起來大聲說:“不對,小主人天天拿著我的腰讓我在紙上一圈一圈的'走著,我的鞋都爛了好多雙了。”我還未來得急想什嗎,舊的鋼筆就飛快的 說:“哎喲哎喲我好渴”管理員紅筆說:“小主人用你們,是她要寫作業好多作業,不累嗎?”
我的心里有一種從為有過的輕松,我把文具盒裝好去睡覺了。
文具盒里的爭吵小學作文15
有一天,文具盒里發出了吵鬧聲。
鉛筆傲慢地說:“我可以寫字,有了我主人就可以考滿分,你們能做到嗎?”“不能,鉛筆兄弟。”橡皮和卷筆刀謙虛地說。“我就知道你們不能,懦弱的東西!”鉛筆又傲慢地說。“雖然我們不能 寫字,但我們還有別的用處,再說……”
“住嘴!”鉛筆憤怒了,“你們怎么敢和我相提并論,你們等著瞧吧,總有一天,主人會把你們丟到垃圾筒里!”
橡皮和卷筆刀不再理會鉛筆,生氣地走了。
一次,開始考試了。小主人寫錯了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已經不在鉛筆盒里了。于是,小主人慌張地繼續做題。就在這時,鉛筆“咔”地一聲斷了,小主人又焦急地去找卷筆刀,可是 卷筆刀也不見了。這時考試時間到了,小主人無奈地交了卷子。
這天晚上,文具盒里傳出了哭泣聲,鉛筆傷心地哭著說:“都是因為我的'驕傲害了主人,我一定要改正自己傲慢地行為。”
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