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夸夸我的同學作文

時間:2026-02-06 17:40:39 我的同學作文

(集合)夸夸我的同學作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)夸夸我的同學作文

夸夸我的同學作文 篇1

  我的同學有很多,身上各有閃光點。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟含,因為她不但學習好,寫字好,而且畫畫、跳舞都是她的優點。

  她一頭烏黑發亮的頭發,一張圓圓的小臉,明亮的眼睛像兩顆黑寶石,真讓人羨慕啊!

  記得去年兒童節的時候,老師說:“想要把教室里畫換幾個更好看的,看誰可以畫一張?并且要把教室好好裝飾一下,來慶祝六一兒童節。”老師說完,教室里一下子安靜下來了,同學們你看看我,我看看你,誰也不說話。突然,李濟含站起來說:“老師,讓我試試吧!”老師說:“好樣的,你來試試,有什么需要你就說!”

  下課了,李濟含把我還有幾個女生叫了過來,商量了一下。她說:“走,我們去買要用的材料。”我們飛快地來到了商店,買回了材料。我們回到教室后,精心地裝飾了起來,有的同學剪紙,有的同學涂色,墻上的畫還是李濟含畫的,她的畫真的.很棒!非常漂亮!我們把畫貼到墻上后,就大功告成了。

  這時候,李濟含說:“不好,少買了一樣東西?”我們互相看了一眼,也沒有發現少了什么?只見她跑了出去,不一會兒回來了,手里拿了好多紅色的小燈籠。哦!原來是燈籠啊!我們把燈籠掛在了教室的正中央,教室比之前漂亮了好多呢!這時,老師來了,老師給我們豎起了大拇指!說李濟含有想法,有能力!

  我真羨慕她,我要像她一樣,多學習一些東西。畢竟藝多不壓身嘛!

夸夸我的同學作文 篇2

  我們班的同學像一顆顆小星星,各自都有各自閃光點。今天我就要來介紹幾位。

  首先,是我們女生:張汝琦。她可是一個討人喜歡的同學。梳著學生頭,穿著干凈利落,一雙清澈的大眼睛里閃著智慧的光芒。她有一個非常好的習慣——愛看課外書。每當自習課,沒事的時候,她就會安靜地拿出一本課外書,靜靜地看起來。經常會沉浸在書中。別看她看書時這么安靜,她可不是一個文靜的女孩呢!課間,天氣好的話,老師讓我們出去玩兒,張汝琦總會拉拉扯扯地就把幾個女生“拽”了出去。和她在一起也會很開心,她總會給我們講一些她家里有趣的事情,引得我們一陣驚呼。怎么樣?光看我的作文你們就一定喜歡上她了吧?

  第二個嘛,是位男生。他可是“江湖”中“有頭有臉”的人物——劉博洋。長臉,頭上豎著幾根毛,光憑他那對兔子牙,和那張愛笑的臉,你就一定能猜出他是一個“開心果”。不瞞你說,咱這位,還真是一個大大的`“開心果”,“分量”重得很呢!他的學習不錯,上課時,他那是叫一個踴躍,頻頻舉手發言,而且,個個回答得準確無誤,令人叫絕。他思考問題的時候皺著眉頭,但是,怎么看怎么想笑,應該是因為他總是把他的兔子牙露在外面的緣故吧。下課了,他又變成了“班級馬戲團”中的小丑。不停地借助他的那對兔子牙給我們作表演。保準是每個都樂,每每課間,我們班里的歡笑聲總會擠出教室,在天空中回蕩。不錯吧?是個“重量級”人物吧?真是名副其實的“開心果”!

  

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班的同學有四十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的班長王陽吧!

  王陽的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發光的鵝卵石。每次王陽笑的`時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  王陽很愛助人為樂,有一次,我的作業不見了,我很著急,就急忙告訴了班長王陽,王陽聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,王陽匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一張新的作業,說:“快寫上吧!”我很感謝王陽,并且要向王陽學習這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的王陽,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

夸夸我的同學作文 篇4

  在小學的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學。他們有的學習很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識傳授給其他同學。還有的非常的歡樂,他們愿意傳遞快樂,每次都在同學們傷心或緊張的時候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會滿足所有同學合理的,在他們能力范圍之內的尋求的幫助,這些同學組成了我們這個班級,這個快樂的大家庭。

  我的同學小紅,他是一個非常非常文靜,但是學習非常好的學生。可能正是因為她文靜的性格,所以他能安下心來學習,在每次的課堂上都可以認真的聽講,認真地完成每一次作業,認真完成老師布置的每一次任務。很多人對優等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識,當我們每次不會的時候,或者是上課沒有聽清的時候,他都會再次講給我們聽。可以說我們班的成績很大程度上受到了她的`幫助,所以我們一直都是年級的第一名。

  我的同學小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會無緣無故的尋求他的幫助,也不會依賴他,這在自己不能解決問題的時候才會尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會很積極的幫我們解決問題,而且他的能力很強,每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經常會跟我們開玩笑,使班級的氛圍非常的活躍。

  我的同學小剛是一個天生愛笑的人,每次家里的同學考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時候她都會第一個跳出來哄她開心,是一個非常樂于助人的人,每次老師來的時候也是他打報告告訴我們老師來了,我們班就會立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。

  我很幸運遇到了這些同學。

夸夸我的同學作文 篇5

  我們六二班,用一個詞可以概括,那就是“臥虎藏龍”,都夸是不可能的,我就夸夸陳悅悅吧。

  陳悅悅是一個活潑的女生,她可是我們班有名的藝術家。

  她很喜歡畫畫,尤其擅長人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個個栩栩如生。有一次,我課間跑去看她畫畫,她抽出一張紙,翻出一枝自動鉛筆,開始在白紙上作畫。那枝普通的自動鉛筆在她手中像是有了靈魂,在紙上靈活地行走、跳躍,又像是一枝真正的.“自動”鉛筆,執行著精密的程序。

  也不知道十分鐘怎么過去的,很快就上課了。此時,這幅畫已初具雛形了:一個小女孩穿著蓬蓬裙,嘴角上揚,頭上戴著兩只小巧的熊耳朵,讓人想捏捏她圓圓的臉。

  再見到這幅畫時,那張普通的白紙,已成了一件精美的藝術品,畫上的小姑娘笑嘻嘻的,仿佛隨時都會從畫里走出來,與你打招呼。用鉛筆構筑的畫面并不輸給彩色的,讓人一看就可以想象出是什么顏色。我也臨摹過一張,不過總抓不住她筆下的神韻。

  除了畫畫,她還會刻章,在我們眼中,橡皮只能拿來擦東西,她卻能把橡皮刻成美觀實用的圖章,令人嘖嘖贊嘆。

  此外,她還會彈鋼琴,又會唱歌,寫得也不錯。我認為,陳悅悅是我們班名副其實的“大藝術家”。

夸夸我的同學作文 篇6

  我們班的同學有四十多個,他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點。于是,我帶上一雙會發現的眼睛,通過細心觀察,我發現同學丁子衡就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!

  說起丁子衡,我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  丁子衡非常關心集體。每天清晨,他就自覺地帶著值日生去包干區打掃衛生,把包干區的樓道打掃得一塵不染。每一次放學他總是最后一個離開,因為他在班里為我們打掃衛生。他把講臺地板拖得發亮,把每位同學的桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學把什么東西忘在學校里。正是因為他的`關心集體和認真負責的精神使我們班每期都得衛生紅旗。

  他就是我們三(2)班的班長,他這種為班集體、為他人負責的精神值得我們學習。

  

夸夸我的同學作文 篇7

  我最了解的同學是我們班的班長冀鵬濤。他的`臉是個鵝蛋形的,一對招風耳很引人注目,單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。

  冀鵬濤不僅勤奮好學,而且樂于助人。記得有一次期末考試,張鶴罡考了56分,他垂頭喪氣地說:“唉,我才考了56分,都沒達到及格,老師和爸爸媽媽一定會批評我的,這可怎么辦呀?”說完,張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他說:“沒事的,你別哭,只要肯努力學習,就一定能取得好成績,我相信你,你是最棒的。”從那以后,幾乎每天下了課冀鵬濤都幫助張鶴罡,教他不會的難題,告訴他最好的方法。漸漸地,張鶴罡進步了,又一次考試的時候考了94分,張鶴罡對冀鵬濤說:“謝謝你,你是最好的班長。”

  冀鵬濤是個樂于助人的好同學,值得我們去學習。

夸夸我的同學作文 篇8

  我們班上有五十三名同學,這五十三名同學里有大部分是好學的學生,我應該夸夸誰呢?想了想,那就彭日駿吧!

  彭日駿個子不高不矮,他長著一副帥氣的臉,臉上紅撲撲的,像個小蘋果。他那能說會道的`小嘴一張開,就會說出好學問。整個樣子看起來就像一位學問淵博的人。

  每次上課他都會舉手發言,而且每次都會給老師滿意的答案,就像老師肚子里的“小蛔蟲。”還有,他寫出來的字是我們班上最好看的,你們猜猜他的字為什么寫的這么好?其實因為他寫字很認真,每寫一個字都會一筆一畫認真的寫出來,平常在家他媽媽也給彭日駿練習寫字,我應該要多向他學習。

  以后我要向他學習,上課認真、舉手發言、多練習寫字,讓我自己也寫得一手好字和考到優秀成績。

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