小學作文

時間：2026-03-03 15:49:13 小學作文

小學作文6篇[精]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文6篇[精]

小學作文篇1

　　今天聽到媽媽說要去蓮塘吃火鍋，我立刻留下了長長的口水。聽到媽媽說她要帶我去，我開心地飛上了天。一想到那令人陶醉的珍饈佳肴，我就走了一會的神，剛從自己的'想象中出了神。就發現已經放了學。我便收拾好東西，背起書包就回了家。因為今天要去吃火鍋，所以我就很快寫完了作業。帶著期盼的心情來到了蓮塘。下車時，媽媽的手被刮傷了手。我傻了眼睛，只好陪媽媽去醫院檢查。

　　原來媽媽受了很重的傷，我只好把媽媽送進了醫療室。一個個裝滿食物的塑料袋在我眼前浮現，我連忙清點起來：有鮮紅的肉、嫩綠的青菜，有圓形的豆腐、棕色的海帶，有綠色的芹菜、有滑溜溜的qq粉……啊，還有我的最愛——羊肉卷！我接著狼吞虎咽地吃起來，一餐吃過。吃完了火鍋，我舔著嘴唇情不自禁地想：要是天天吃火鍋該有多好。媽媽仿佛看透了我的心思，語重心長地說：“火鍋雖然好吃，但也要注意營養均衡，這樣才能快樂地成長”。

　　我想：“是啊，火鍋雖好，但卻有害處，我一定要保護身體，注意營養營養均衡。”

小學作文篇2

　　今天，雖然是雙休日，但那“可惡”的鬧鐘卻依然在清晨響起， “零零零零……煩人的聲音不絕于耳！

　　“噢！不！我正在做夢吃肥美的北京烤鴨呢！就不能等我吃完再吵嗎！”我揉揉仍然睡意朦朧的雙眼，真恨不得鉆出被窩把鬧鐘扔進太平洋里！此刻，它的“忠實”真讓我討厭！我手捂住耳朵，等鬧鐘聲停下后，蒙著被子繼續睡。但是，事情沒有我想象的那么簡單。因為聽見鬧鈴的，不止是我，還有我老媽！

　　對于我喜歡賴床的習慣，做事勤快的.老媽向來“深惡痛絕”。今天，我的夢中烤鴨看來是吃不成了。這不，你瞧，還沒等我多想，老媽已大步流星地邁進我的房間，躲被窩里的我感到一股“殺氣”向我逼近。

　　“洋洋，快起床！”一聲吼叫如雷貫耳！雖然我早有心理準備，可心里還是本能地震了一下。

　　“噢”，我一邊應著，一邊心不甘情不愿地、慢吞吞地從溫暖的被窩里鉆出來。鉆著鉆著，突然，“撲通”一聲，哈，我又縮了進被窩。我和被窩就像是正級和負極的狀態一樣，怎么也分不開！然后，我偷偷瞄了老媽一眼，只見老媽怒目圓瞪、火冒三丈，我打了個冷顫，憑著經驗感覺大事不妙，立馬利索地坐起來，拿過毛衣往身上套。老媽見了，這才放心地離開我的房間。老媽走到門口時，我沖著她的背影做了個鬼臉。

　　哼，雙休日連個美夢也不讓做，真是個‘絕情師太’。這場“晨起風波”，以我的失敗而告終！

小學作文篇3

　　20xx年 3月22日天氣晴星期日

　　”我還是曾經那個少年，沒有一絲一絲改變。“最近這首歌在網易云音樂非常的火。說實話他不只是在網易云音樂火了而是在個個平臺火了。我還曾經那個少年。唱進了多少人的心田。少年是一個那么美好的詞語。那時候的我們正是意氣少年。意氣風發之時。

　　那個時候我們心里揣著夢想。希望有一天可以實現夢想。那時候自己足夠自由總想著改變世界。但是結果時光總在改變著一些人，我就是被改變的人之一。面對沉重的的學業面對現實。我們選擇放棄。因為人生本身就是一個取舍的`過程。每個人都在學習著取舍。其實寫這篇文章的時候我是帶著遺憾在寫。因為我自己本身的理想是進軍機械工程方面的。但是我選擇了文科。也就是再也沒有機會進軍理工專業了。但是面對現實我們要做出符合現實的選擇。之所以選擇文科是因為我到了高中理科就更不上。

　　為了一個好的結果我放棄了少年時的夢想。什么是少年。因該是有初心的人。而我已經忘記了初心。一些很有幸你讀到這篇文章。哪你就好好頻頻吧。少年的你沒有經歷過這種遺憾。如果已經有很多遺憾了，那么此刻開始努力上進吧。少年記住不要輕言放棄。因為在你前進的路上不是你一個人獨自的在走而是有人一路相陪。那是你的老師，父母甚至是戀人。你都放棄了哪些陪著你一起走的人怎么繼續陪你走下去繼續幫你用力。少年是初生的力量，少年是萌芽，少年是星火。少年應該是風度翩翩胸有大志而不是選擇沉淪。加油。

　　對你來說可能是努力太辛苦，也可能是外面的世界對你誘惑太大。但是記住忍住了你就賣出了勝利的第一步。也許你從來沒有試過努力。其實努力的感覺挺好的。你知道嗎今年有一位體育巨星去世了。但是它卻留下一句讓人印象深刻的話就是你見過洛杉磯凌晨四點的太陽嗎？沒錯科比就是這樣數十年如一日，每天四點起來練球。最后成為一位巨星。也許你也該試一試少年。如果不試試你怎么知道你不會是下一個巨星呢。家有少年。

　　希望多年以后歸來你還是少年，是一位風度翩翩的執劍少年。

小學作文篇4

　　窗外，充滿著活力，充滿著生機，有美景，有歡樂……

　　這天，空氣中隱隱約約彌漫著一絲甜味，我一下子神清氣爽，鼻子、身心舒展了許多。我起身透著玻璃，用好奇的眼光向外望去！

　　原來，畫糖人的師傅來到了咱們小區。呀！這可是快失傳的手藝，真是難得一見，我睜大眼睛，想一睹為快！

　　只見，一塊清潔過的大理石板上面有著鍋、勺等工具，三個紅色的大字“畫糖人”映入眼簾，活潑機靈的小猴、展翅欲飛的老鷹、美麗動人的花蝴蝶……這些漂亮的糖畫一幅幅呈現在我的眼前，也吸引了許多左鄰右舍的小朋友，有的嘗著“人間美食”，有的'目不轉睛地觀察著師傅的一筆一畫……

　　看，師傅又在“作畫”了，他以勺為筆，以糖當墨，舀出一勺金黃色的糖漿，右手忽慢忽快，忽上忽下，時而太極般柔軟，時而剛勁有力，在滴落的那一瞬間糖就凝固力。他仿佛掂量過，一勺糖下去，不多不少剛剛好，不一會兒，一只可愛的小兔子就新鮮出爐了。

　　不知是哪個淘氣包，給師傅出了個難題，他居然讓師傅畫一條龍，難道是望子成龍嗎？嘿嘿！我知道，龍對于畫糖人師傅來說是個很大的挑戰，而龍頭又是一條龍的靈魂，只見師傅凝神靜氣，運腕走勺，龍頭，龍角，然后又將糖漿熬得更細膩，不停用勺子攪拌。剎那間，線條竟變粗了，龍的身子一下子呈現出來了，片片龍鱗，兩條胡須，長長的，細細的，最后輕輕一點，龍的眼睛成了“點睛之筆”。在行云流水的筆劃中，忽上忽下的雙手里，一條具有靈氣的龍誕生啦！最后再用竹簽往龍身上一摁，鏟刀一鏟，在陽光的照耀下，七彩祥云之間仿佛真的穿梭著一條龍，騰云駕霧感油然而生！

　　看著眼前的一切，我口水直流……窗外，凝神靜氣，運腕走勺的糖人師傅的身影深深吸引了我！

小學作文篇5

　　今天，天氣很好，陽光明媚，這在寒冷的冬天，真是難得。我和媽媽來到樓下一片松軟的草地上跳繩。我突發奇想，問媽媽：“如果雞蛋掉在地上，會不會破呢？”媽媽說：“當然會破了，雞蛋那么脆弱。”我說：“肯定不會破，草地那么軟。”我們各持己見，爭執不下，只好決定拿一個雞蛋試一下。

　　我跑上樓，拿了一個雞蛋，還嘀咕著“肯定是我贏。”

　　到了樓下，媽媽先讓我扔，我把雞蛋舉過頭頂，輕輕松開手，雞蛋轱轆轆滾了幾下停了下來，我連忙跑過去，撿起雞蛋歡呼著：“哦！沒破。”媽媽說：“我也試試。”媽媽也像我一樣把雞蛋高舉頭頂，這時，我的.心都要提到嗓子眼兒了，真希望雞蛋不要破。雞蛋掉在地上沒有滾動。我慌忙跑過去一看，可惜，雞蛋破了。

　　看來回答一些問題不能只靠想象，還得來自實踐。

小學作文篇6

　　今天，我們和汪老師一起去東周撿板栗。

　　到了那兒，我們“全副武裝”之后，就上山去采了。我們站在樹下，看著高高地掛在樹上的板栗，又沒有工具，可怎么弄呢？我靈機一動，叫爸爸用力蹬樹。果然，天上就下起了“栗子雨”。我們馬上跑過去撿，哎喲，疼死我了。原來栗子的外殼有尖尖的`刺，怎么才能把它放進籃子里呢？我一邊想一邊眼睛四處搜尋著。有了，我撿起旁邊的小木棍，折成兩段，就成了一雙“名副其實”的筷子，這樣就可以輕而易舉地把板栗夾起來了。

　　撿板栗這么好玩，下次我還要來！

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