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兒童節的作文

時間:2026-03-07 04:01:00 兒童節作文

兒童節的作文【熱】

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的兒童節的作文8篇,希望對大家有所幫助。

兒童節的作文【熱】

兒童節的作文 篇1

  今天一早,我便迫不及待地走出了家門,因為今天是我最喜歡的節日——六一兒童節。一路上,空氣清新甜潤,我心花怒放。

  來到學校,老師給我們準備了很多活動,有夾彈珠,有吹乒乓球,有轉呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來到了玩用球投箱的地方,我沒有直接玩,而是先觀察他們是怎么玩的。只見投的那個人用力扔球,球一下子像箭一樣飛了出去,可惜球沒有投中。我看了,便知道了這游戲是怎么玩的,原來是要把球扔進箱子里。每人有5次機會,一個球有兩分。我開始覺得不是很難,可當我又看了好幾個人投,他們都沒有射中,于是,我覺得這游戲并不是很簡單。

  輪到我了,我慌了,我怕自己沒投中,但我不停地給自己打氣。我靜下心來,把第一個球給投了出去。呀,我竟然中了!于是,我信心大增,感覺沒有什么東西可以阻擋我了一樣。二球,三球……當我扔完最后一球,全場都很驚訝,我竟然全中!同學們把熱烈的`掌聲送給了我,我開心得合不攏嘴了。

  這就是我難忘的六一兒童節!

兒童節的作文 篇2

  1)今年的六一兒童節是給我歡樂最多、開心最多的節日了,多彩多姿的兒童節讓我久久難以忘懷。

  節日的當天上午,學校在地中海舉行了隆重的表彰大會。我親愛的爸爸媽媽也在百忙之中趕來為我加油助威。在本年度的九項全能評比中,我有幸被評為“優秀少先隊員”的光榮稱號。當我從唐伯伯手中接過獎品和獎狀的時候,我的'內心感到十分的激動和興奮。“走下領獎臺,一切從零開始”,這是爸爸時常叮囑我的話。我心里明白:更高更遠的山峰還在前方等著我去攀援。

  表彰大會結束后,我和爸爸媽媽共同參加了學校精心組織的親子游戲的活動。在活動中我受益匪淺,這樣有意義的活動不但促進了親情的增加,而且還帶給我們無限的歡樂。無論是投籃比賽、池中釣魚,還是蹦床跳躍、手工陶藝等等,都讓我們找回了童年的歡樂。

  下午的跳蚤市場是考驗我們大家耐心和信心的時刻了。說心里話,真羨慕高年級的哥哥姐姐們,他們所表現的狀態是我今后努力的方向。好在有了老師和爸爸媽媽的鼓勵,我和我的同學們順利完成了本次任務。

  真心感謝學校給了我們一個多彩多姿的節日,今后我們會懷著一顆感恩的心繼續刻苦學習,爭取用優異的成績來回報學校的厚愛。

  2)20xx年的六一兒童節,是我上小學后過的第一個兒童節。這天,我光榮的入隊了,我帶上了紅領巾,成為一名正式的少先隊員,真是一個難忘的兒童節。

  周五早晨到學校后,老師帶我們去操場和家長一起集合,由體育老師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開心啊!之后是我們少先隊員入隊儀式,媽媽給我系上了紅領巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里高興極了。

  入隊儀式結束后,我們去運河公園:有的同學畫家鄉,有的同學放風箏,還有的同學滑旱冰。多開心啊!

  今年的六一兒童節紅領巾在我胸前飄飄,真是一個難忘的六一兒童節啊!

兒童節的作文 篇3

  盼望已久的“六一”兒童節終于來到了,我們全校舉行了“飛揚的夢之歌”合唱比賽。

  我們班集體穿著黃色校服,手上戴著美麗的'花環,排著整齊的隊伍來到了寬闊的舞臺,唱了《天天好心情》和《六一的歌》,唱得可好了,同學們都笑了,笑得可甜了。

  唱完了歌,我們坐在觀眾席上觀看其他班的表演。可是還沒有看夠,老師就要我們回課室了,我戀戀不舍地離開了。

  我感覺我們班和158班的表演不分勝負。

  158班每個同學都拿著荷葉和荷花這些道具,每個女生頭上都戴著一朵花,有的人還舉著一把綠傘,真引人注目!

  今天比賽成績出來了,我們班得了二等獎和精神文明獎,158班得到了特等獎。雖然我們班得的名次沒他們班好,但我希望下次歌唱比賽,我們班能再接再厲,也得特等獎。

兒童節的作文 篇4

  “六一”兒童節快到了,我們學校組織了“跳蚤市場”這個有趣的活動。

  活動一開始,我就把我帶來的《十星奧特曼》、《虹貓藍兔七俠傳》、《國旗書》、《恐龍故事》和一支圓珠筆放在了營業處,自己出去買東西了。我走著走著,不知自己怎么走進了一(2)班的.教室中,我左看看,右瞧瞧,有沒有什么比較好玩的東西?終于我看到了一支活動活動鉛筆和一外哆啦a夢的玩具,我急忙走過去問“這支筆和這個玩具一共要幾元錢啊?”

  一個小女孩回答道:“1元5角。”我呼了,趕忙從口袋里拿出十元錢讓她找。等我回到教室后,我發現自己的東西只賣掉了一樣,讓我感到非常著急,心想:這可不稈,要想個辦法。忽然,只聽到班長喊:“跳樓價,4只恐龍一元。”旁邊的人聽了,也喊了起來,有的喊:“快來買啊,買一本書送一把扇子,只需用1元!”有的喊:“大家快去看看,五(3)班有套圈游戲。”“熱鬧極了!

  ”六一“兒童節的跳蚤市場要結束了,我們只好依依不舍地離開了其他的班級。

兒童節的作文 篇5

  難忘的“六一”兒童節 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的'游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。 我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

兒童節的作文 篇6

  再過幾天,就是“六一”國際兒童節了,相信有相當多的少年朋友已經在歡欣鼓舞,心潮澎湃了。

  在兒時,我又何嘗不是如此。盼望著,盼望著,看日歷一頁頁的翻過,向大人爭取幾毛錢的活動經費,準備買幾瓶汽水,幾個面包,幾塊糖果。有時還要準備一個小節目,好在伙伴們面前展示一下自己的風采。

  “六一”節如期來臨之時,二百來人的小學校就熱鬧起來了,老師們找來旗子,領著同學們浩浩蕩蕩地向南山奔去,首先是爬山,一路上也是歡聲笑語,有時還歌聲飛揚!接下來的活動就是挖寶。所謂挖寶,就是由老師先將寫有獎品的字條放在石頭底下,樹枝上,抑或是草叢里……然后由同學們去找尋,并領取獎品。我向來是挖不到的,只能跟著同學們飛奔著四處找,體會探險般的刺激。當有同學驚呼、驚嘆、炫耀自己是在哪里找到了自己的好運時,我便奔向他那里,以他的成功經驗為指導去找尋,結果仍是找不到。“年年失望年年望”,就這樣懷著夢想,懷著憧憬,略有些遺憾地,不知不覺中已走過了自己的童年。

  等我從師范學校畢業又回到了我當初讀書的小學校時,驚奇地發現過“六一”的傳統仍然沒有變,于是我便積極投入到“六一”兒童節的籌備之中,讓同學們把這個屬于童年的節日過得更加記憶深刻,與眾不同。依舊是爬山,依舊在挖寶,我還和老師們一起在青青的山坡上一起野餐,一起喝啤酒。留下了好多的老照片在影集里,也留下了好多值得懷念的生活在影集里。

  再后來,孩子們的“六一”就不那么幸運了。安全責任成了橫在孩子們奔向自由與快樂路上最大的`絆腳石。學校也不敢組織集體的野游活動,只是把孩子們關在學校里聯歡一下,有時干脆就放假了。我不知道該如何注視孩子們那一雙雙渴盼的眼睛。“六一”對于孩子們的吸引力也大不如前,有些孩子甚至更愿意在圣誕節時到教堂去感受歡樂的氣氛。

  今年,欣聞學校做出改變,要在“六一”兒童節時恢復過去的傳統,由老師們陪伴著孩子自由放飛心情,尋找歡樂。多年未玩的挖寶活動大概也會重新回到孩子們的生活之中吧。真為今天的孩子們感到幸運!也為教育理念的回歸感到由衷的高興!

  給孩子們留下一個值得永久回味的童年記憶,我想這應該成為我們教師的重要職責吧!

兒童節的作文 篇7

  我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔,六一兒童節,屬于我們的節日。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。

  只有把握現在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發展,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:

  某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經是五年級的學生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的`彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!

  人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!

兒童節的作文 篇8

  六一兒童節早晨,我高高興興來到學校,學校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶祝活動排練節目,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學都用焦急的目光望著她。

  一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發話了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢?”

  無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東和小帆還有小剛開始搬書架了,小紅和小南開始搬桌子了。

  半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的'東西都被偷了,包括我們班,但是小偷來不及偷就被保安抓了個正著,但那個小偷還是溜走了。

  雖然這個六一很辛苦,但我們還是過的很快樂。

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