初三日記范文合集4篇
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的初三日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三日記 篇1
如果，時間不曾流逝，那我寧愿傷的是我自己。
16歲的青春花季，還是一樣的地方，一成不變。花依舊，草依舊，人心卻不如昨。
三個365天，茫然的我盲目的認為這是十個365天，但，我卻錯了。
昨天，以為得到才是幸福，失去才是痛苦；不然，你的離開，卻讓我夜不能眠。
我不哭，是因為你教會我堅強。
不停地問自己，是否在乎，就能挽回一切；是否在乎，就可以快樂；是否在乎……我知道，不能。
三年的悲歡離合，時而痛哭，時而快樂。最終留下的卻是離別淚。你的壓抑與痛，不是我真正想要的。如果可以，我一切幸福我都不要，只要你開心就好。
你無助的樣子，真讓我痛心，原來如此堅強的我是這樣不堪一擊。那一曲《桅子花開》如此熟悉卻又那么陌生。盡管，你昨日的話如同針般刺進我的'心扉，但，我仍然不想失去你——舊日的朋友。
愛，總是要到盡頭，才感覺到它的可貴。
往日，訴說往日情意，但，如今卻勞燕紛飛，遠隔大海重洋。明日相見，又何去何從。
人生如舟，時而飄蕩時而停留；歲月如歌，令人欣喜也讓人哀愁。人生如一杯清水，得靠自己去選擇調料，有辛酸，有苦澀，還有沁人心脾的甘甜。
曾經的過去，牽絆著一生，人需要成長，在成長中去錘煉自己。
如果，某年、某月、某日，你會覺得孤單、無助，那我會告訴你，這里會是你的避風港。因為，我始終都在，依然會和你唱《桅子花開》。
初三日記 篇2
教室上課，身如在戰場。
老師是敵人，黑板是炸藥包，而我們課桌上那堆積如山的書本，則是掩護的沙包。偶爾偷偷地在課桌上放上一兩塊鏡子，可想而知，那是觀察敵人奸細（老班）有沒有來偷窺的望遠鏡。在沙包后的我們，有些壞心思。衣服總是我們干擾敵人視線的遮掩物，而那衣服的兜兜里，時刻藏著我們的高科技寶貝兒（手機、游戲機……），一等敵人轉身，然后我們就盡情地開火（玩手機……）。分數就是我們頭上頂著的'血量，一但被擊中，就一命嗚呼。經常被抓進敵人營中（辦公室）的，肯定是敢死隊的先驅（不聽話的學生），精英（課代表）更厲害，常常被敵人用刀架著脖子問三問四的，更別說老王了（班長）。
我們有些惡作劇，卻又被敵人瞄準死穴。這年頭，敵人咋這么難對付呢？
初三日記 篇3
善待他人是一種體現教養的一個高尚品德的表現。出自《孟子梁惠王上》一文“老吾老，及人之老，幼吾幼，以及人之幼”指的是在贍養盡孝自己的長輩時，不應該忘記其他與自己沒有血緣關系的老人，在撫養教育自己的小孩時，不應該忘記與自己沒有血緣關系的小孩兒。
近段時間在公交車地鐵等公共交通中，經常演繹著讓座事件，有些讓人義憤填膺，有些讓人感動的珊珊落淚。事發9月11日，擁擠的北京地鐵六號線上又恰逢早高峰，在車廂中站著許多人，一名中年男子面目猙獰的咒罵面前幾位小伙子聲稱自己年齡大，最終強迫他人讓座，這之后，一直說比對方父親還大。由此我們不得不發出呼吁：兩代人之間相互理解。
隨著改革開放的`深入，人們的新觀念也在不斷更新。在中青年的立場來看所感受的可能是青少年不懂得主動讓比自己大的人讓座，可是以自我為中心忽視它人享受愜意是不可以的。同樣作為青少年也應該設身處地的為他人著想，也許她人是有些疲勞，但是他人也是出于對青少年的錯誤給予指出。記載，一位老人在擁擠的車廂里，由于自身有先天性心臟病又無人給她讓座，人流一直穿梭，空氣不流暢，當場倒在車廂中送往醫院，當場死亡。
從一個老人的不幸去世，我們應該警醒不可以以自我為中心，要善待他人，理解與熱忱是解決方法的最佳方法。
初三日記 篇4
今天的來得突然，起勁地刮著東風，豆大的雨點，打在上疼得不得了。
我沒帶雨具，只好頭頂著書包，一邊飛快地往回跑，一邊著牙不停地咒罵：“這鬼天氣，怎么偏偏在這個時候下雨。”
咦，那邊不是有一個撐傘的同學嗎？我三步并作兩步向那奔去。跑到那個同學身邊，我顧不上許多，厚著臉皮，鉆到傘下面，一只手夾著書包挨著她，一只手把她的傘向我邊拽了拽：“朝這邊來來，帶我打打。”
打傘的同學感覺到什么似地轉過臉來，是她！我像遭了電一樣一下子愣住了。怎么辦！我羞得滿臉通紅，恨不得找個縫鉆進去。
她叫吳潔瓊，是我們班的中隊長。上個星期三的語文課我在紙上亂畫，沒注意聽講，吳潔瓊發現了，告訴了老師，害得我在辦公室挨了老師一頓批評不算，還寫了檢查。當時我氣極了，出了辦公室門便找到了吳潔瓊，刺了她一句：“不就是個中隊長，有啥了不起，還虧得是個好呢？”打那后我就沒有理過她。
可是現在……這怎么辦呢？我又著急又慚愧，想盡快離開她，可是外面的.雨聲聽著實在叫人害怕。 我不安地向外挪了挪。
“這么大的雨還要走啊！衣服會淋濕了。“這聲響就像曩昔勸我上課要賣力聽講同樣親熱。
“來，靠緊點，看你的肩膀都淋濕的。”說著把傘向我這邊移了移，而后把我牢牢地攬在懷里，我身子不反由自立地向她那里靠了靠，內心感到暖洋洋的。
走了幾步，我下意識地朝她手臂看去，激烈的雨點正問她打去，我像觸了電同樣平常，眼眶不知怎地熱烘烘的，挨緊了她的身子，把雨傘向她推了推， 而后回過火去看可看她，她也正在看我，兩道眼光聚在一起，似乎搭起了一座橋——橋。咱們相視一笑，靠得更緊了。
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