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幼兒園大班安全教案

時(shí)間:2026-02-28 04:29:48 幼兒教案

【精華】幼兒園大班安全教案范文6篇

  作為一名人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的幼兒園大班安全教案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】幼兒園大班安全教案范文6篇

幼兒園大班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能意識(shí)到安全的重要性,增強(qiáng)對(duì)班級(jí)和同伴的責(zé)任感。

  2.能關(guān)注周?chē)沫h(huán)境,找出班級(jí)中的安全隱患,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的標(biāo)記。

  3.知道身邊有哪些危險(xiǎn),并學(xué)會(huì)保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。

  4.體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

  5.通過(guò)這次游戲促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.《安全標(biāo)志》圖片。

  2.制作安全標(biāo)志的材料:卡紙、彩紙、雙面膠、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.談話、看圖引起幼兒活動(dòng)的.興趣。

  師:請(qǐng)小朋友觀察一下這幅安全標(biāo)志圖,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這些安全標(biāo)志代表什么意思?你在哪里見(jiàn)過(guò)?有什么作用?

  安全標(biāo)志分為四類(lèi):禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志。讓幼兒感受在生活中安全標(biāo)志無(wú)處不在,知道它們的作用,體會(huì)標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

  2.請(qǐng)幼兒自由分組,尋找班級(jí)的安全隱患。

  幼兒分組觀察新班級(jí)的環(huán)境,查找班級(jí)中有危險(xiǎn)的地方。

  師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察并說(shuō)一說(shuō),教室里有哪些不安全的物品?會(huì)帶來(lái)一些什么樣的危險(xiǎn)?怎樣預(yù)防這些危險(xiǎn)?

  3.幼兒繪畫(huà)并為班級(jí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

  師:請(qǐng)小朋友想一想,用繪畫(huà)、符號(hào)等表征方式,為班級(jí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,想一想把它貼在哪里,并說(shuō)明理由。

  4.幼兒互相介紹自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志,并張貼在適宜的位置。

  活動(dòng)延伸

  1.鼓勵(lì)幼兒自覺(jué)遵守安全標(biāo)志中的提示。

  2.教師有目的地引導(dǎo)幼兒關(guān)注和了解生活中的常見(jiàn)標(biāo)志,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  3.引導(dǎo)幼兒在教學(xué)樓以及家里繼續(xù)查找安全隱患,設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

  活動(dòng)反思

  這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)了孩子自我保護(hù)和保護(hù)他人的意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒積極思考和踴躍回答問(wèn)題這個(gè)現(xiàn)象,讓我感受到了欣慰,這個(gè)欣慰在于幼兒這短短三個(gè)星期的安全教育沒(méi)有徒勞,孩子在活動(dòng)中逐漸的在成熟和成長(zhǎng)。此類(lèi)活動(dòng)可以繼續(xù)延伸下去,如大帶小活動(dòng),幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng),相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)!

  小百科:安全是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是ān quán,通常指人沒(méi)有受到威脅、危險(xiǎn)、危害、損失。

幼兒園大班安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

  2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的`好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集各種防暑用品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>

  你們這幾天帶來(lái)了很多防暑用品,看看都有些什么?

  這些用品有幾種?

  二、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>

  你用過(guò)那些?感覺(jué)怎樣?有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹?

  重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽:夏天太陽(yáng)很大,我出門(mén)時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎?有什么感覺(jué)?

  在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避免陽(yáng)光的直射,感覺(jué)不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

  說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

  如果讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做?選用什么材料?樣式等

  我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

  三、 幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

  那么除了我們今天帶來(lái)的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

  小百科:暑是一個(gè)漢字,讀作shǔ,本意是指炎熱,也指炎熱的日子。

幼兒園大班安全教案 篇3

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)中的安全

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小朋友戶(hù)外活動(dòng)的圖片

  2、紅色標(biāo)記

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)的圖片提問(wèn):圖上有誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁?你覺(jué)得他們這樣玩好嗎?也許會(huì)發(fā)生什么事?

  (會(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來(lái)等等)那你覺(jué)得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

  二、尋找教室里不安全的'因素

  ①師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

 、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

  ③找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

  三、小結(jié):剛才,小朋友找出了許多不安全的地方,并給它貼上了紅色標(biāo)記,下次小朋友看見(jiàn)這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全,好嗎?

幼兒園大班安全教案 篇4

  活動(dòng)來(lái)源

  煤氣灶給人們的生活帶來(lái)了方便,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,但使用或保管不當(dāng)很容易留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性,設(shè)計(jì)了此課程活動(dòng)目標(biāo)1、了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性2、掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性活動(dòng)難點(diǎn)掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法活動(dòng)準(zhǔn)備煤氣灶圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入活動(dòng)1、教師出示煤氣灶圖片

  2、教師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?

  幼兒自由回答3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會(huì)有哪些危險(xiǎn)?

  教師小結(jié)

  煤氣灶給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來(lái)危險(xiǎn)二、請(qǐng)幼兒翻開(kāi)教材,看圖提問(wèn)1、小朋友為什么不能單獨(dú)去開(kāi)煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)2、小朋友你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會(huì)中毒,會(huì)爆炸,著火)3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開(kāi)燈、開(kāi)窗通風(fēng)、趕快跑到外面)教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會(huì)給我們帶來(lái)許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門(mén),不能開(kāi)燈,不能打開(kāi)抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開(kāi)門(mén)窗,跑到空氣新鮮的地方。

  三、判斷對(duì)與錯(cuò)教師:小朋友請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)下面的小朋友做得對(duì)嗎?

  1、組織幼兒討論(1)小朋友不停的開(kāi)關(guān)煤氣灶(2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃(3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話(4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對(duì)!

  2、教師:那么我們應(yīng)該怎么做呢?

  幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門(mén)求救教師小結(jié):在生活中有時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,小朋友要學(xué)會(huì)解救自己的`方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶,父母也會(huì)講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過(guò)活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

幼兒園大班安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解獨(dú)自在家的一些安全知識(shí),不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)等。

  2、初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全常識(shí)。

  4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):了解獨(dú)自在家的一些安全知識(shí)。

  2、難點(diǎn):初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件、錄音機(jī)、磁帶、自制圖片四幅。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀看視頻,導(dǎo)入活動(dòng)

 、派钇问吕睹髅髟趺崔k?》

  片段內(nèi)容:星期天,媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜去了,只有小明一個(gè)人在家,他正在認(rèn)真地玩拼圖,這時(shí)門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲,小明問(wèn):“是誰(shuí)呀?”一個(gè)陌生的聲音答:“我是李阿姨,找你媽媽有點(diǎn)事,請(qǐng)開(kāi)門(mén)!毙∶鞣赋盍,該不該去開(kāi)門(mén)呢?

  2、提問(wèn):(1)什么人在敲門(mén)?

  (2)小明該去開(kāi)門(mén)嗎?

  (3)如果輕易給陌生人開(kāi)門(mén)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

  (4)小明該怎么辦?

  教師小結(jié):當(dāng)爸、媽不在家時(shí),有陌生人來(lái)敲門(mén),不能輕易給開(kāi)門(mén),要先問(wèn)清楚來(lái)人是誰(shuí)?找誰(shuí)?告訴來(lái)人等到家長(zhǎng)回來(lái)再來(lái),或讓來(lái)人在門(mén)外等,也可以到爸媽上班的地方找等等。

  二、討論

  1、如果是你一個(gè)人在家,有人來(lái)敲門(mén)你會(huì)怎么辦?(加深幼兒的印象)

  2、如果你一個(gè)人在家,你可以做什么事情?什么事情不可以做?

  三、游戲《評(píng)評(píng)看》

  1、出示圖片,請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察下面四幅圖中,當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),哪一位小朋友做得對(duì)哪一位小朋友做得不對(duì)?圖片內(nèi)容:

 、拍眯〉、剪刀等尖利的東西來(lái)玩。

 、谱约耗秒娖鞯牟遄。

 、窃谝巫印⒆雷由咸鴣(lái)跳去。

  ⑷一個(gè)人靜靜地看電視。

  2、提問(wèn):哪些行為是危險(xiǎn)的?為什么?我們?cè)撛鯓幼?

  3、教師小結(jié)結(jié):當(dāng)父母不在家時(shí),我們要注意安全,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)。

  四、結(jié)束環(huán)節(jié)

  有一首歌曲是說(shuō)一只兔子也和你們一樣聰明,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)它是怎么做的,放《小兔子乖乖》請(qǐng)小朋友欣賞,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)廷伸

  幼兒自制圖《如果我獨(dú)自在家我會(huì)......》

  教學(xué)反思

  本活動(dòng)是為了幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)而設(shè)計(jì)的,在活動(dòng)中我通過(guò)課件、圖片,幫助幼兒了解一個(gè)人在家,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),不玩危險(xiǎn)物品、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸電器開(kāi)關(guān)等安全知識(shí),小朋友對(duì)本活動(dòng)很感興趣,在幼兒討論的'時(shí)候,我提供了充分的討論和交流的時(shí)間,讓每一名幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)得到了提升。

幼兒園大班安全教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法。

  2、知道不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前觀看大班的小朋友滑滑梯。戶(hù)外滑梯一架,布娃娃一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、討論:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。

  2、教師邊師范邊介紹滑梯的'正確玩法。

  (1)兩手扶把手從滑梯的階梯登上平臺(tái),坐在梯口。

  (2)兩手輕扶兩側(cè)扶手,雙腳分開(kāi),自然伸直,慢慢向下滑。

  (3)中途必要時(shí),用兩腳來(lái)控制速度。

  3、讓小朋友排隊(duì)一個(gè)一個(gè)滑下來(lái),教師注意提醒和保護(hù),并及時(shí)給予鼓勵(lì)。

  4、表演故事“布娃娃受傷了”。

  (1)教師邊講邊用布娃娃演示:布娃娃由于頭朝下趴著滑,被摔傷。

  (2)討論:布娃娃為什么會(huì)受傷?怎樣溜滑梯會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)?(可用布娃娃演示一些不正確的玩法。)

  5、同幼兒討論溜滑梯注意的事項(xiàng):

  (1)溜滑梯要排隊(duì),不能擁擠,在滑梯上不能打鬧。

  (2)爬登和滑下要保持適當(dāng)距離,不能背后推人。

  (3)手上或口袋不可有堅(jiān)硬的東西。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中,教師通過(guò)示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學(xué)會(huì)了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),從而培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)。

  小百科:滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械,只有通過(guò)攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。孩子玩滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心,可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當(dāng)孩子“嗖”地滑下來(lái)時(shí),能享受到成功的喜悅。

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