敘事作文

敘事作文[通用9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　我不知道人為什么會做夢，我只知道夢里的世界非常的精彩，在夢里我會和好朋友們在樂園里盡情地玩耍，也可以和爸爸媽媽一起去風景優美的大海邊戲水，當然在夢里我還能得到我向往已久的“魔法棒”......

　　寒假里的一天，我和爸爸去了寧波科技中心游玩，在“和諧家園館”里我為我們的城市設計了許多用環保材料制造的交通工具。那天晚上，我做了一個夢，夢里我真的駕駛著我親手設計的環保汽車，帶著我的好朋友和爸爸媽媽在青山綠水間飛馳，我們來到一片綠油油的.草地上做游戲，又在清澈的小溪里淌水捉魚蝦，還打起了“水仗”，最后我們駕駛著環保飛船飛上了藍天，在棉花一樣的白云堆里捉迷藏。

　　第二天早上，我迫不及待地把我的夢告訴了媽媽，媽媽拉開窗簾，嘆了一口氣說：“你看看外面吧！”只見外面天空灰蒙蒙的，對面的大樓好像蒙了一層灰色的紗，花草樹木也好像在無精打采的陽光里伸著懶腰。媽媽說“是霧霾！到外面去的時候別忘了帶口罩！”

　　當我帶著口罩站在小區的河邊時，我問媽媽：“怎么和我夢里的世界差別這么大呢？”媽媽說：“媽媽和你一樣大的時候，青山綠水、藍天白云隨處可見，可是這幾年發展太快了，人們生活進步了，可是環境卻變差了，等你們長大了，學會了更好的科學技術，就有可能把美麗的世界變回來，而且會變得更美！”我點了點頭，雖然我還是不清楚“發展”是什么意思，但我想等長大了我一定要把我夢里的世界變成現實。

敘事作文 篇2

　　“吃一塹，長一智”這句名言伴隨了我一生，也是從那一次開始我做每一件事都格外細心。

　　“吃一塹，長一智” 是伊索寓言中的一則故事中的一句名言，那個故事叫龜兔賽跑，里面的兔子按自己的能力是可以跑過烏龜的，但他卻在比賽中睡了一覺，當醒來時，烏龜已經到達了終點。后來，它們再次比賽時，兔子再也不敢掉以輕心，最終一口氣跑完了全程，贏過了烏龜。這就是“吃一塹，長一智”的來歷。我之所以喜歡他是因為它告訴我虛心萬事能成，自滿十事九空這個道理。

　　六年級一次最重要的考試------期中考試我只考了79·5分，已經排到了倒數十名，而我正好排到了倒數第十名，掛上了“光榮榜”。而這一切的一切到底是怎么個來龍去脈呢?

　　這一切都要“歸功”于我考試前沒有認真復習啊。在考試一個禮拜前，我老早就知道下周要考試，但我還是在家里完成了任務就坐在了電視機門前聚精會神地看著，很快，一天就過去了。來到學校里，老是板著臉走進教室里，對我們說：“今天下午，語文期中考試，大家一定要認真對待。”說完便讓我們拿出關于語文的東西來復習，糟了！我星期六、星期天在家完全沒有復習啊！這可怎么辦啊！我看別人嘴角流露出淡淡的.微笑，我的眉頭不禁緊鎖起來。考試了，我們趕緊悶頭寫起來，咦！怎么越寫越難呢？這個答案我怎么想不起來呢？我的心里急得跟個熱鍋上的螞蟻似的······ 考完了，我整個人像癱瘓了似的躺在椅子上一動不動。過了一天，試卷批分出來了，“王民，79·5分，”唉，早知如此，何必當初呢！經歷了這次失敗，我知道數學一定也要考，于是，我加緊復習，功夫不負有心人，最終考了一個一百。

　　“吃一塹，長一智”讓我受益匪淺，伴隨了我一生。

敘事作文 篇3

　　過去我常想要是我永遠長不大，那該有多好啊，望著藍藍的天空癡癡地說，是啊，永遠不要長大，無憂無慮，無拘無束。沒有考試的苦腦，沒有將來升學、工作的壓力、、、、、、不過現在我渴望長大!

　　是啊，我同所有的同學一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，并帶著一顆好奇的心離開搖籃，走向學校。是父母的精心呵護，老師循循善誘，讓我漸漸長大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現在的我，就像清晨一束耀眼的陽光。我渴望長大。

　　我也知道，我長大的同時，父母也在慢慢變老，盡管我不情愿，但我還是渴望長大。因為，只有我長大了，才能幫助父母，孝敬父母!

　　今年暑假，我和媽媽來到南方游玩。這一趟去南方之旅，更讓我渴望長大。

　　剛到蘇州的`第一天晚上，吃完晚飯，我陪著媽媽逛商場，我們來到女裝區，逛了又逛，終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來到了男裝區，還沒等我們選好，商場下班的鈴聲響了起來。由于我們對這里不熟悉，走著走著我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點驚慌，不知所措。我看著媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下，終于找到了旅館。說實話，當時真把我也嚇了一身冷汗。

　　過后，媽媽說：“寶貝女兒，你真是長大了，都可以做媽媽的”向導“了!”我笑了笑。此時的我，更加渴望長大。

　　長大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責任。雖然童年無憂無慮，但我還是想做媽媽心中的一個大孩子!

　　我渴望長大!

敘事作文 篇4

　　“噗呲。”湘蓮不禁笑了一聲，那些年，她經歷的事太多太多……“湘子，怎么了？。”她的閨蜜竹子說（竹子是袁竹郁)“沒什么，只是以前的事涌進了腦海，對了竹子我和你說說我以前的事吧！”以前，湘蓮16歲時的一個暑假，湘蓮爸爸是個當兵的，寧爸爸曾近擋在湘蓮爸爸面前挨了一發子彈，突然有一天老爸讓湘蓮去給寧爸爸家的兒子當家教老師。

　　湘蓮對著老爸哈哈大笑；“老爸，你女兒我自己的.成績都滿江紅，你還指望我去教人家啊？別開玩笑了。”老爸斜了她一眼：“你門門紅燈你還得意得很啊？我叫你去就去，小學生你都搞不定，你就別姓湘了。”湘蓮鼓著嘴巴瞪著他，其實她很想說，老爸，別小看現在的小學課本，有些數學課本她都搞不定。

　　湘蓮很認真的看著他推脫道：“老爸，我很忙，我有好多暑假作業要做。”

　　老爸瞪了它一眼，突然站直身體，對著他命令道：“立正！”

　　她條件反射的立正站好：“報告長官，湘蓮報道。”

敘事作文 篇5

　　有很多的朋友，可是“看起來朋友很多，可是知心的沒有幾個”這句話很深刻的形容了雙子。雙子很能說話，他跟別人可以天南地北的聊，可以聊得很八卦，也會聊一些很嚴肅的話題。雙子可以跟你聊很多東西，可是注意了，他都只是跟你聊一些不關自己的事。隨便他跟你說些什么，可是跟自己有關的都只是些皮毛而已。比如，今天又有某個明星怎樣怎樣了；隔壁班有多少美女帥哥的。關于自己的事，他幾乎是不說的，就算是說，也是說一些關于自己無關痛癢的事。當你想更進一步的了解雙子，他會很自然的把話題給扯開。

　　對于自信的雙子來說，他又同時很沒有安全感，這是雙子特有的矛盾。他喜歡把自己重重包圍住，不讓自己暴露。對于雙子來說，如果在一個還不了解的人面前把自己暴露了，就等于讓別人抓住了自己的把柄。這樣就失去了一定的優勢。當雙子感到獨孤悲傷時，只會一個人躲在房間里哭，或者一個人郁悶著。

　　雙子也很怕被傷害，很多時候寧愿自己承受一切，也不愿別人抓住自己的把柄。所以久而久之也就養成了習慣。雙子基本上也是個很痛苦的人。表面上總是很有活力，很快樂的樣子，可是沒人的時候他又總是很憂傷。雙子總會被一種莫名的悲傷籠罩。但他不會讓別人發現的，他怕被傷害，也怕被別人拋棄，只能自己硬挺著一切。所以雙子很神經質，精神脆弱，容易人格分裂，因為承受了太多的東西．

　　一般來說雙子的孩子都很早熟。雙子對很多的東西都在乎得要命，可是表面上就是看起來什么都不在乎。雙子并不是故意要掩飾自己，上面說了，這只是一種習慣了，可是在外人看來他就成了虛偽的人。

　　雙子是被公認的最花心、最冷酷無情的星座。其實對于雙子的花心，真的不想再說些什么了。解釋得太多，累了，也沒耐心了。可是說起雙子，就不得不提感情，雙子這一生，似乎必須被感情牽伴，跟愛情糾纏一世。很多人說雙子并不花心，只是博愛，所以才會有那么好的人緣。忘了在哪里看見了這樣的一句話：雙子最大的悲哀在于有兩個人的思想，卻只有一個人的身體，雙子有愛自己所愛的人的權利，也有保護彼此所愛的人的義務，雙子只剩下一個時，愛也就只剩下義務了。

　　我想用如來若去說的一句話給雙子的花心做個總結：花心的極端就是癡心的可怕。該懂的人應該會懂的。

　　至于冷酷無情真的不知道該從何說起。其實雙子是最平和的星座，如果可以不發生沖突，都會盡量避免。雙子也很少跟別人吵架，他討厭吵架，如果是因為一些生活瑣碎小事吵架，那么雙子就在吵完的那一刻就把這件事給忘了；

　　要雙子真的跟你翻臉，除非是你的所作所為或所說的話實在讓雙子不能忍受，這時他會很鄙視得看你一眼，然后頭也不回地走掉，甚至會不給你留面子地離開。這時你一輩子也別想再和他和好了，就算有的雙子礙于面子和你再成為朋友，但是他們已經對你鄙視到了極點，只不過維持著這一層不得不維持的“朋友”關系其實，很大一部分雙子，對待感情是非常專一的，之所以給人留下花心的美名，是因為很少有人能夠讓略帶童心的雙子動真感情，不是雙子鐵石心腸，而是雙子個性里面天生有一些憂郁，一些潛在的不自信，只是雙子隱藏的深入，可是一旦讓雙子動了真感情，那么恭喜你了，雙子的天真，率直，外加表達能力豐富，一定能讓你獲得很多快樂。

　　每個雙子都有一個故事隱藏在心里，多數是不堪回首的.往事，雙子是個念舊或者說是喜歡沉浸在回憶中的星座，他（她）的這個故事通常都是因情所困，動了感情而被傷害了的雙子是脆弱的，也是堅強的，他（她）可以很快的振作起來，可以當什么事都沒有發生，這些都是雙子演給世人看的罷了，等到夜深人靜的時候，雙子內心的傷痛隨著血液滲透到全身，他（她）可以一整夜的去回憶之前的點點滴滴，可以一整夜的沉浸在痛苦之中，可以一整夜坐在那里發呆，但是，一旦天亮了，要出去見人了，雙子馬上就從痛苦中抽身而走，你看到的肯定是一個神采奕奕的雙子，這就是雙子，擁有雙重性格的雙子，一個在世人面前樂天，快樂，在孤獨夜晚獨自傷悲的雙子。

　　雙子的愛是最永恒的，可以付出一切，有人說我們花心，那時我們沒有真正的愛，當雙子愛上一個人的時候是痛苦的，因為我們太敏感。假如雙子愛上了一個不愛自己的人，那莫我相信他永遠都不會再愛了，當愛給過了一個人，他再也沒有能力再付出了，其實太多的人都不懂我們，其實連我們自己都不懂自己，我們很會偽裝，很會說謊，但我們最細膩，對感情最敏感，雙子的愛與悲傷，誰又真的了解。

敘事作文 篇6

　　想起往事，我有時會情不自禁的呵呵一笑，笑我當初的愚蠢，笑我當初的幼稚；有時會不由自主的難過，為我已經逝去的童年而難過，為我已經失去的人而難過。

　　九歲那年，在一個初夏的下午，我獨自騎自行車玩。回去的時候太陽已經下山一半了，一想到電視里馬上就要開始放我最喜歡的節目我立馬加快了速度。

　　在回家的路上拐角處有一個坡，很險，平時我過的時候都要減速，但今天為了電視不但不減速還反而加速。拐完彎之后突然發現前面有幾個五、六歲的小孩在下坡的路上手拉著手過馬路。彼時正處下坡，再加上我還加了速……來不及多想，我馬上剎車。誰知道前幾天剎車已經壞了的，剎不住，我馬上邊叫他們快點走邊用腳試圖剎車，誰知道他們見我一叫他們以為我找他們有事，便停住了。在距離他們還有大約五米的時候我馬上從車上跳了下來，我重重摔在了馬路上，而自行車正好撞在其中一個小孩身上，我起身查看，發現他頭撞破了。那時除了我和那幾個小孩，并沒有其它人看到，如果要“肇事逃逸”的話也無人知道。可天生的責任感不允許我這樣做，我詢問其它小孩，幸虧有人知道這他家在哪兒，我便拜托那些小孩去通知他家人，那群小孩走后，我一邊小心翼翼的照顧著他一邊焦急萬分的等待著。

　　時間一分一秒的過去，小孩的媽媽終于聞訊趕來。她來了之后馬上將我拉住，叫我跟他們去離這里最近的.診所，并叫我打我爸的電話叫其趕來。到了診所之后，醫生檢查完之后告訴我們沒什么大礙，只要清理好傷口，再休養一段日子就行了。聽完醫生的話，我和小孩的媽媽都松了一口氣，這時我爸來了，詢問完那小孩的情況后付了醫藥費，并親自帶我去和那小孩道歉，小孩和他媽媽原諒了我，可我還是過意不去。回到家之后又向我仔細詢問事情的來龍去脈，并嚴厲的批評了我。

　　這件事當時給了我很大的教訓，并給我留下了兒時的陰影。不過沒關系，人不能活在過去的回憶里，只有做好現在和未來才是最重要的！

　　就讓那往事隨風，都隨風！

敘事作文 篇7

　　今天我們進行數字書寫大賽了。開始我很緊張，后來發現媽媽來當評委了我很高興。比賽鈴聲一響，我就開始寫了，我寫得很認真，比平時還要好，結束鈴聲還沒響就寫完了。

　　我認真檢查了一遍后，改了幾個地方就交卷了，我覺得我今天寫得還不錯，我以后要繼續加油，認真書寫，爭當小明星。

敘事作文 篇8

　　“李昔諾加油！”“李昔諾加油！”是誰喊那么大聲為我鼓勁兒？原來，大家在為準備跳斷橋的我加油。

　　昨天，王老師帶領我們到焦作自由人野營拓展中心培訓。在那里，我們進行了站軍姿訓練、CS大戰、信任背摔、高空斷橋挑戰……

　　印象最深刻的就是高空斷橋挑戰了。具體來說，就是需要挑戰者登上高空，從兩個橋梁之間斷開一米多寬的距離上蕩過去。教官從全隊二十幾個人中挑出四個人先去挑戰，很榮幸我被教官挑上了。當我們來到斷橋邊上時，我驚訝地瞪大了雙眼，從地面仰望，原來斷橋離地面有八九米呢！看著這個高度，我心里突然膽怯起來，真想退出挑戰，萬一掉下來怎么辦？萬一摔個殘廢，不能和大家一起玩兒了怎么辦？萬一……一個個可怕的念頭在我腦海里掠過，可一天的訓練告訴我，必須服從教官的命令，作為領頭羊的我，一定要成為同學的榜樣。“別無選擇，只有加油！”我在心里為自己鼓勁兒。

　　工作人員為我穿好安全服，就準備登高臺了。在我抬頭的那一剎那，發現天是那么的籃，朵朵白云飄在天空，好似在對我微笑，為我吶喊助威！頓時，我打起了精神，以最快的速度向上爬去，很快就走到了斷橋橫梁上。

　　我把兩只手放到帶子上后，手上出了許多冷汗，整個身體都在抖動，每走一步都要鼓足很大的勇氣，但為了挑戰自己，我還是一步一步地向斷橋靠近。教練洪亮的.聲音緩緩飄了過來：“我數三聲，你就跳過去。”下面的同學們都在為我加油，我可不能辜負他們對我的信任。“三、二、一、跳！”隨著教練的口令，任何的猶豫都化為烏有，我把心一橫，縱身一躍，飛了出去。

　　那飛過去的瞬間，整個世界好像都安靜了，我只能聽見自己的心跳聲和風刮過耳邊的聲音。“李昔諾真棒！”同學們都在為我鼓掌喝彩，我心里美滋滋的，我又戰勝了一個困難，又一次挑戰了自己。在教練的指揮下，我被速降了下去，真的感覺自己就像鳥兒一樣在天空中飛翔，無比悠閑，無比快樂！

　　是的，人生路上總有一些坎坷，面對這一次次的小坎坷，我們要勇于挑戰困難。就像這斷橋上的小小一步，只有勇敢面對它，加油了，努力了，就一定能成功跨越。希望自己在未來的人生路上，也能像今天一樣堅強勇敢，走好人生的每一步。

敘事作文 篇9

　　是夜，高三，每每伴與我的便是這無盡無法入眠的夜。朦朧的夜色，在清風中，無人把酒相送，只好獨處。而獨處的感覺，在高三這個五味陳雜的試劑瓶里，常常就是伴隨死亡在靠近。

　　高三，是一個死亡與理想被高度鞭笞的地方。在這里我們所能做的便是任由凌遲。生命會在每個低潮，在每一次迂回曲折中漸漸絕望，蘇醒，然后再絕望。我們只好在這般礪煉里慢慢學會對人殘忍起來。第一個便是自己。無數次，我們將自己置于無路可逃的境地，感到惶恐，在惶恐中漸漸將自己蒼白的雙手伸向自己的頸項，祈禱某一天，我們真的'承受不了生命之重，便勒緊手指，讓靈魂解脫。

　　高三，就是要不斷逼迫自己狠起來，絕不留情。我們常常將沉重的頭顱置于自己的桌案，大睜著眼睛，目視前方，眼神空洞近乎茫然。那個陰郁的天幕，那朵陰郁的云，還有那個在呼呼喧囂的陰風中陰郁單薄的身影還在竭盡全力地支撐著欲將傾覆的世界。她顫巍巍著雙手，晃悠悠著頭，骨子里有碎落的聲響。一塊一塊，清晰利落。

　　高三，我們在這里將一切斷送，美好、希望、自由以及幸福，甚至理想。大家不再天真地談論理想。因為在高三，天真不再；在高三，理想一文不值；在高三，我們要將身上的財富抖落，蕭索困頓地一直走下去。

　　高三，我們患得患失。我們害怕失去的美好最終失去，我們害怕失去的希望最終失去，我們害怕失去的自由最終失去，我們害怕失去的尊嚴最終失去，我們害怕失去的驕傲最終失去，我們害怕失去的一切，最終真的一件也沒有為我們留下。當然，我們期望得到的富足，終究未曾光顧。我們期望，失望，最終不得不絕望。我們害怕得不到自己所想，又害怕失去已經擁有。其實，在高三，我們最害怕的是得不到自我，又恐懼解脫。終究，我們都不是超然的人，有太多太多的顧及，有太多太多的牽牽絆絆。最后的最后，就真的被絆倒。

　　高三，如果可以瘋掉的話，那就瘋掉吧。

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